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Fablab Lima 2010

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Fablab Lima 2010

  1. 1. FabLabLIMA www.fablablima.org
  2. 2. 1.2 LA RED FAB LABs EN EL MUNDO A partir de una iniciativa surgida en el MIT (Massachusetts Institute of Technology) y su Center for Bits and Atoms, contamos con una red mundial de laboratorios de fabricación digital (Fab Labs). 11 North America mobile fab lab : a fab lab in a trailer! USA, California, San Diego : run by the Heads on Fire organization USA, Illinois, Chicago : in the Museum of Science and Industry, Fab Lab MSI USA, Massachusetts, Boston : in the South End Technology Center USA, Minnesota, White Bear Lake : in Century College USA, New York, South Bronx : run by the Sustainable South Bronx USA, Ohio, Elyria : in the Lorain County Community College USA, Ohio, East Cleveland : in the MC2STEM School on the GE Nela Park campus USA, Oklahoma, Ponca City : run by Pioneer Technology Center USA, Oklahoma, Claremore : run by Will Rogers Junior High School USA, Oklahoma, Tulsa : in work, planned by Kendall Whittier, Inc. USA, Wisconsin, Appleton, in the Fox Valley Technical College 8 Europe Iceland, Vestmannaeyjar : at the Icelandic Innovation Center Norway, Lyngen : also the headquarters of the Fab Foundation. Netherlands, Amsterdam : in the Waag Society Netherlands, Eindhoven, Tilburg : Free Form Fab Netherlands, The Hague : in the CabFab Netherlands, Utrecht : ProtoSpace Spain, Barcelona : in the Institute for Advanced Architecture of Catalonia Norway, Høylandet : The FabLab in Mid Norway. 5 Africa Ghana, Sekondi-Takoradi : in the Takoradi Technical Institute South Africa, Pretoria : in the Innovation Hub, run by the Council for Scientific and Industrial Research South Africa, Soshanguve : in the BMW community center Kenya, Nyanza : in Majiwa, Bondo District. Run by ARO Fablab sponsored by Norad Norway Kenya, Nairobi : in the University of Nairobi, run by the School of Engineering Asia Afghanistan, Jalalabad : the flagship lab India, Pabal : in the Vigyan Ashram school 2 Central America Costa Rica Australia 1 0 South America
  3. 3. IMPLICACIONES DEL FAB LAB FABRICACIÓN GENERACIÓN SENSIBILIDAD RED DIGITAL ENERGÍA COMUNICACIÓN COMUNIDAD
  4. 4. FABRICACIÓNDIGITAL FABRICACIÓNPERSONAL DISEÑOPARAMÉTRICO REPRODUCCIÓN
  5. 5. FABRICACIÓNPERSONAL
  6. 6. ROBOTS QUE CONSTRUYEN EXPLICIT BRICKS - SMART GEOMETRY 2010
  7. 7. HIGH TECH DESING LOW TECH CONSTRUCTION SMART GEOMETRY 2010
  8. 8. MÁQUINAS DE CONTROL NUMÉRICO FABLAB BCN 2009
  9. 9. MOLDES Y RÉPLICAS BACTERIO - VÍCTOR FREUNDT
  10. 10. FABRICACIÓNPERSONAL MOLDES Y RÉPLICAS CARITAS - VÍCTOR FREUNDT
  11. 11. ESCANEO E IMPRESIÓN 3D MOLUSCO - BENO JUÁREZ
  12. 12. ESCANEO E IMPRESIÓN 3D 3D MASK - VÍCTOR FREUNDT
  13. 13. DISEÑO MODULAR ADAPTATIVO FLEXFIT - BENO JUÁREZ X1 X3 X 15 X 45
  14. 14. JUEGUETES ENSAMBLABLES BIGGY Y SU PANDILLA - VÍCTOR FREUNDT
  15. 15. DISEÑO PARAMÉTRICO BIGGY Y SU PANDILLA - VICTOR FREUNDT
  16. 16. DISEÑO PARAMÉTRICO N-E-R-V-O-U-S.COM
  17. 17. REPRODUCCIÓN REP RAP
  18. 18. GENERACIÓN ENERGÍASOLAR MICROTURBINAS ENERGÍA
  19. 19. ECO BARRIOS SOLAR HOUSE ESPAÑA 2010
  20. 20. MICRO TURBINAS PROTO-F.E. - BENO JUÁREZ
  21. 21. MICRO TURBINAS PROTO-MARKETCAR - BENO JUÁREZ
  22. 22. SENSIBILIDAD 10 (<<>>) INTERNETCERO FABINTERNET COMUNICACIÓN
  23. 23. 10 INTERNET CERO MEDIA HOUSE - BIENAL DE VENECIA 2008
  24. 24. (<<>>) FAB INTERNET FAB LAB AFGANISTÁN
  25. 25. RED FABLABs EN EL MUNDO COMUNIDAD
  26. 26. RED COMUNIDAD FAB ACADEMY 2009-10
  27. 27. RED COMUNIDAD FAB LAB EN EL MUNDO
  28. 28. 2. FAB LAB LIMA Fabricación digital para la innovación planetaria www.fablablima.org EQUIPO - 0912 Alcantara, Miguel Aza, Williams Bockos, Gustavo Crisóstomo, Durgha Diaz, Pablo Freundt, Victor Giron, Paúl Herrera, Pablo Juarez, Benito Odiaga, Luis Pérez, Eysen Rivera, Francis Robles, Isaac Rodriguez, Diego Rojas, Javier Silva, Angello Tafur, Silvia Vargas, Michael
  29. 29. POTENCIALIDADES RESTRICCIONES 1.Pioneros en la región 1.Elevado costo de implementación El FabLab Lima sería el primer FabLab en Sudamérica conectado a la No existe industria local que fabrique las máquinas necesarias para red de FabLab´s. un FabLab, por lo que estas tienen que ser importadas, lo que eleva el costo del servicio. 2.Ubicación geográfica Perú se encuentra en la parte central de Sudamérica y de los Andes, 2.Carencia de capital humano siendo una de las regiones con mayor Biodiversidad (con más del Prácticamente no existen en el medio profesionales capacitados para 85% de niveles de vida del mundo) y Multiculturalidad del planeta. controlar y transmitir las habilidades y conocimientos necesarios para el FabLab, así como para brindar el soporte especializado de las máquinas. 3.Oportunidad de Mercado A. Oferta casi nula del servicio, especialmente para ámbitos académico y gubernamentales, y muy exclusivo a nivel empresarial. 3.Poco conocimiento sobre las ventajas de la B. Demanda creciente del servicio. Fabricación Digital En el ámbito académico algunos centros de estudios empiezan a Tanto a nivel académico como empresarial. importar talleres que son muy cotizados; en el ámbito empresarial, las MYPES demandan apoyo en el desarrollo de productos; en el ámbito gubernamental, podría desarrollarse programas de fabricacion 4. Trabas burocráticas y poca integración para ministerios como el de Vivienda, del Ambiente,Producción, Educación, etc. institucional A nivel Estatal, las organizaciones no han simplificado sus procesos de cooperación y administración de recursos. El panorama peruano y 4. Apalancamiento económico e institucional Latinoamericano a nivel organizacional se presenta, por lo general, Se cuenta con la subvención económica de la AECID para los movido mas por intereses particulares que por una visión holística de primeros años, así como del interés en co-participar de diversas desarrollo. instituciones locales (UNI, PUCP, ESCUELAB...)
  30. 30. SISTEMA FAB LAB LIMA OTROS SOCIOS POTENCIALES PUBLICO POTENCIAL CENTROS DE EDUCACIÓN COLEGIO, UNIVERSIDADES E SOCIO LOCAL INSTITUTOS UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA AECID-MADRID CENTROS DE INNOVACION GOBIERNO ESPAÑOL CITE’s CENTROS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EMPRESARIAL FABLAB-BARCELONA FABLAB-LIMA CENTROS DE PRODUCCION Director Fab Lab España Equipo FABLAB Lima MYPES MEDIANAS Y PEQUEÑAS Vicente Guallart Alcantara, Miguel EMPRESAS, GRANDES EMPRESAS FAB-ACADEMY-BOSTON Fab Lab Bcn Project Manager Aza, Williams Tomas Díez Bockos, Gustavo Director Fab Academy IaaC Digital Tectonics Director Crisóstomo, Durgha Neil Gershenfeld Marta Male-Alemany Diaz, Pablo Electronics and Interaction Giron, Paúl ORGANOS DE GOBIERNO Victor Viña Herrera, Pablo Collaborator MUNICIPIOS, REGIONES, Odiaga, Luis Astrid Lubsen MINISTERIOS, REGIÓN ANDINA Pérez, Eysen Fab Academy Rivera, Francis Aysheshim Tilahun Robles, Isaac Bereketnesh Girma Rodriguez, Diego Susanna Tesconi Rojas, Javier INDEPENDIENTES Giovanni Civitenga Silva, Angello Raul Goni Tafur, Silvia ASOCIACIONES, CENTROS Marcel Bilurbina Vargas, Michael CULTURALES, ONG´S... Victor Freundt Benito Juarez Technical Support Leandro Rocha FLUJO ECONOMICO FLUJO ACADEMICO RELACION POR DEFINIRSE
  31. 31. APLICACIONES DEL FAB LAB LIMA COMUNIDADES CIUDADES CITEs ÁMBITO ANDINAS EMERGENTES EMPRESAS ACADÉMICO
  32. 32. ¿ CÓMO EL FABLAB LES PUEDE AYUDAR A: COMUNIDADES ANDINAS UROS - LAGO TITICACA APROVECHAR MEJOR SU LEGADO CULTURAL Y CONSERVAR SUS RECURSOS NATURALES?
  33. 33. PRODUCCIÓN ENERGÍA SENSIBILIDAD RED COMUNIDADES ANDINAS COMUNICACIÓN INALÁMBRICA PARA SUS BOTES COMUNICACIÓN INALÁMBRICA ENTRE ISLAS SENSORES ECO-MÁQUINAS AMBIENTALES PARA LA HUMEDAD DE LA CONSTRUCCIÓN TOTORA , DE VIVIENDAS TEMPERATURA DEL LAGO, ETC. ENERGÍA SOLAR MICROTURBINAS FABRICACIÓN PARA SUS PARA SUS DIGITAL PARA VIVIENDAS EMBARCACIONES ARTESANÍAS
  34. 34. ENERGÍA SENSIBILIDAD RED COMUNIDADES ANDINAS CONEXIÓN ENTRE COMUNIDADES SOSTENIDO MEDIANTE ENERGÍA SOLAR GESTIÓN AGRÍCOLA Y TURBINAS EN LOS RÍOS MEDIANTE EL USO DE SENSORES AMBIENTALES (HUMEDAD, TEMPERATURA, NUTRIENTES, CONTROL DE VIENTO, CUENCAS ETC.) QUE MEDIANTE TRANSMITEN LA SENSORES DE INFORMACIÓN CAUDAL MEDIANTE ANTENAS FAB-INTERNET MORAY - CUSCO
  35. 35. ¿ CÓMO EL FABLAB PUEDE AYUDAR: CIUDADES EMERGENTES MIRAFLORES - LIMA EN LA GESTIÓN DE LA COMPLEJIDAD DE NUESTRAS CIUDADES?
  36. 36. PRODUCCIÓN ENERGÍA SENSIBILIDAD CIUDADES EMERGENTES FABRICACIÓN DIGITAL SENSORES MOBILIARIOS URBANOS VIVIENDA Y CONSTRUCCIÓN TRÁFICO PEATONAL Y VEHICULAR, ESTACIONAMIENTOS LIBRES, MANTENIMIENTO DE ÁREAS VERDES, CONTROL DE ILUMINACIÓN, VIGILANCIA Y SEGURIDAD, ETC. ENERGÍA SOLAR MICROTURBINAS PARA EDIFICIOS DE PARA SEÑALÉTICA, VIVIENDAS-OFICINAS, ILUMINACIÓN PÚBLICA, INSTITUCIONES, ETC. RIEGO CONTROLADO, CÁMARAS DE SEGURIDAD, ETC.
  37. 37. ENERGÍA SENSIBILIDAD RED CIUDADES EMERGENTES CONEXIÓN CON OTROS ESPACIOS PÚBLICOS SENSORES URBANOS: INTENSIDAD DE USO, MANTENIMIENTO DE ÁREAS VERDES, CONTROL DE ILUMINACIÓN, VIGILANCIA Y SEGURIDAD, ETC. EL CARMEN - ICA ENERGÍA SOLAR MICROTURBINAS PARA ILUMINACIÓN PARA SEÑALÉTICA, PÚBLICA, VIVIENDAS, ILUMINACIÓN PÚBLICA, INSTITUCIONES, ETC. RIEGO CONTROLADO, ETC.
  38. 38. ¿ CÓMO EL FABLAB LES PUEDE AYUDAR A: CITEs EMPRESAS VILLA EL SALVADOR - LIMA REVOLUCIONAR SUS PROCESOS DE FABRICACIÓN E INNOVACIÓN ?
  39. 39. PRODUCCIÓN ENERGÍA SENSIBILIDAD RED CITEs EMPRESAS COMUNICACIÓN INALÁMBRICA SENSORES PARA GESTIÓN DE CONEXIÓN A LA RECURSOS RED MUNDIAL CONSUMO DE FAB LAB ELECTRICIDAD, CONSUMO DE AGUA, CANTIDAD DE MATERIALES, COMUNICACIÓN ETC. CON OTROS CITEs, PROVEEDORES, CLIENTES, ETC FABRICAR SUS PROPIAS MÁQUINAS ELABORAR PRODUCTOS PERSONALIZADOS ENERGÍA SOLAR MICROTURBINAS PARA SU PARA SUS TALLERES-VIVIENDAS TALLERES-VIVIENDAS
  40. 40. ¿ CÓMO EL FABLAB LES PUEDE AYUDAR A: ÁMBITO ACADÉMICO COMUNIDAD NATIVA - RIO AMAZONAS MEJORAR SUS CONDICIONES DE ESTUDIO Y ELEVAR SUS ESTÁNDARES ACADÉMICOS?
  41. 41. PRODUCCIÓN ENERGÍA SENSIBILIDAD RED ÁMBITO ACADÉMICO COMUNICACIÓN INALÁMBRICA CLASES POR INTERNET MONITORES LOCALES Y PROFESORES GLOBALES COMUNICACIÓN CON OTRAS AULAS SENSORES AMBIENTALES APRENDIENDO DE SUS ECOSISTEMAS AUTOFABRICACIÓN DE MOBILIARIOS, AULAS, ETC ENERGÍA SOLAR MICROTURBINAS PARA SUS EN SUS PARQUES AULAS-VIVIENDAS DE JUEGO PARA ILUMINAR ÁREAS PÚBLICAS
  42. 42. ¿ CÓMO EL FABLAB PUEDE TRANSFORMAR: ÁMBITO ACADÉMICO FAUA UNI - LIMA LA ENSEÑANZA DEL DISEÑO Y LA ARQUITECTURA?
  43. 43. PRODUCCIÓN ENERGÍA SENSIBILIDAD RED ÁMBITO ACADÉMICO INTEGRACIÓN EN TIEMPO REAL A COMUNIDADES CREATIVAS EN OTRAS PARTES DEL MUNDO INTEGRANDO DISEÑO Y FABRICACIÓN 10 DISEÑOS INTERACTIVOS Y AUTOSUFICIENTES PROTOTIPOS RÁPIDOS MODELOS 1/1 PERSONALIZADOS DISEÑO FABRICACIÓN PARAMÉTRICO DIGITAL
  44. 44. FabLabLIMA www.fablablima.org

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