Izegem november 2013

302 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
302
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Slimme vragen: het antwoord staat niet op google!!!
  • Izegem november 2013

    1. 1. Over internetrisico’s Benedict Wydooghe, Vives,
    2. 2. 5.0… 4.0 Web 0.0 ICT-VAARDIG INFORMATIE-VAARDIG / 2000 SOCIAAL VAARDIG / 2005 MEDIAVAARDIG
    3. 3. Informatievaardig?
    4. 4. WILF Acroniemenstress?
    5. 5. 1. Vertel enkel wat je tegen collega's zou zeggen. 2. Beken geen misdrijf voor de grap. De politie is uw vriend zonder humor. 3. Wees zuinig met gegevens zoals je gsm of je adres. 4. Google jezelf en corrigeer fouten. 5. Hou rekening met anderen als je iets schrijft. 6. Chat niet met iedereen even vertrouwelijk.
    6. 6. KORTRIJK ENKELE JAREN GELEDEN, OVER DADERS EN SLACHTOFFERS, DE MEDIA & DE POLITIE
    7. 7. Van wieg tot graf
    8. 8. WAKKERE HOUDING •Weerbaar •Alert •Kritisch
    9. 9. SEXTING
    10. 10. “Als ik mijn gsm verlies, ben ik een deel van mijn geheugen kwijt. Als men mijn smartphone steelt, ben ik hersendood…”
    11. 11. “De meeste tieners hoef je niets te vertellen over netrisico’s.” “Ze zijn digitaal gepokt en gemazeld.” “De zwakste groep zijn de 11 tot 13 jarigen.”
    12. 12. “Haar ogen waren net zo blauw als op internet.”
    13. 13. 10-18 jarigen 99% chat regelmatig 57% meisjes kreeg seksuele verzoeken (47% cam) 96% is online met piek op 15 jaar 7/10 praten over hun Internetgedrag met hun ouders 40% van de jongens kreeg een seksueel verzoek (11% cam) Ouders onderschatten de internettijd van hun kinderen. 1/4 jongens en 1/5 meisjes had afgelopen half jaar seks via internet 50% heeft TV op kamer Corrigerende boodschappen uit de onmiddellijke omgeving bepalen of men overgaat tot imitatiegedrag “De seksualisering van de maatschappij is een fabel.” “De toegankelijkheidsdrempel verlaagde.” “Wat je in elk geval niet moet doen is schrikken van de opgewonden media. Bange ouders hebben aantoonbaar meer opvoedkundige moeite dan zij die het hoofd koel houden.” Virtueel uitgaan is leuker dan een avondje uit.
    14. 14. ‘Kinderlokkers’ liegen niet over hun leeftijd en hun seksinteresse. 13 tot 15-jarigen die op de uitnodiging ingaan, seksen meermaals. De helft van de slachtoffers voelt verliefd- of verbondenheid met de dader. Weinig plegers gebruiken geweld. Jongeren die eenzaam, depressief, twijfelen aan hun geaardheid of een moeilijke ouderrelatie hebben, zijn kwetsbaar.
    15. 15. EVALUERENDE PARTICIPATIE 0. Stel je oordeel uit! LEGENDE O = OUDERS & OPVOEDERS L = LEERKRACHT D = DERDE MILIEU 1. Praat (OLD) 2. Stel vragen (LOD) 3. Toon interesse (DOL) 4. Speel een spel mee (D) 5. Help hen kritisch kijken (L) 6. Maak haalbare afspraken (O) 7. Geef voldoende alternatieven (ODL)
    16. 16. Echte vragen • • • • Niet te beantwoorden via Google; Als je zelf het antwoord niet weet; Geen verwijt in vraagvorm; Als het kind bij zichzelf te rade moet: wat denkt, voelt of vindt het zelf? • Het antwoord is – niet goed of fout – niet ja of nee – interessant voor opvoeder en kind
    17. 17. http://www.saferinternet.at/uploads/tx_simaterials/Seks_en_geweld_in_digitale_media.pdf
    18. 18. TO DO • Maak een lijst van wat u niet online over uzelf wil vinden en sla het op onder de naam IkiLeaks. • Verwijder alle bedrijven, instellingen en organisaties als vriend. Hoeveel blijft over? • Tel uw vrienden, dan ken je de potentiële vijanden.
    19. 19. Besmettingstest: Laat mensen in een kring zitten en elkaars handen vasthouden. Vraag ze stil te zijn en maak het pikkedonker. Ga naar je stoel, de laatste open plek. Wacht even en knijp dan keihard in de handen van je beide buren. De reflex zal de cirkel rondgaan en velen zullen kippenvel hebben en het haar op hun armen zal overeind staan.
    20. 20. Enfin
    21. 21. Literatuur • WYDOOGHE B. Game on! We krijgen er niet genoeg van. viWITA Dossier 14, Vlaams Parlement, Brussel, 2008. Online op: http://www.viwta.be/files/DOSS14_GAME %20ON_def%20versie.pdf . • WYDOOGHE B. & PLEYSIER S. (Eds.) Game over. Over game- en filmgeweld, over angst en onzekerheid. Garant, Antwerpen, 2007. • http://www.ond.vlaanderen.be/antisociaalgedrag/pgs/090310_pesten-volledig.pdf • http://www.youtube.com/watch?v=OQWFudYjx6Y • VERMEULEN A. & VAN DEN BRAEMBUSSCHE A. Baudelaire in cyberspace. http://www.angelovermeulen.net/data/vault/VandenBraembussche&Vermeulen_BiC_Dia loog5.pdf, VUB-Press, Brussel, 2008. PowerPoint http://www.slideshare.net/benedictwydooghe
    22. 22. YorneSuckt_final.docx YorneSuckt_final.final.docx YorneSuckt_final.forreal.docx YorneSuckt_version2.docx YorneSuckt_absolutelyfinal.docx YorneSuckt_final.2.docx YorneSuckt_final.3.docx YorneSuckt_working.docx Expertisecentrum E-Cultuur: http://gameovergames.skynetblogs.be

    ×