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Educacion media tecnica

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Educacion media tecnica

  1. 1. EDUCACION MEDIA TECNICA<br />La educación media técnica prepara a los estudiantes para el desempeño laboral en alguno de los sectores de la producción y de los servicios, así como también para la continuación de la educación superior. En tal sentido la Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander del Municipio de Soledad ha dirigido sus especialidades a la ELECTRICIDAD y REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES; incorporando en su proceso de formación teórico-práctico lo más avanzado de la ciencia, con un recurso humano especializado que brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar sus competencias laborales. <br />OBJETIVOS DE LA EDUCACION MEDIA TECNICA<br />Son objetivos específicos de la educación media técnica:<br />La capacitación básica inicial para el trabajo;<br />La preparación para vincularse al sector productivo y a las posibilidades de formación que este ofrece, y<br />La formación adecuada a los objetivos de educación media académica que permita al educando el ingreso a la educación superior.<br />Para el cumplimiento de estos objetivos la institución se ha articulado con el INSTITUTO TECNOLOGICO DE SOLEDAD ATLANTICO-ITSA- en el programa de INSTALACIONES ELECTRICAS y se ha integrado con el SENA en la modalidad de MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO.<br />La articulación y la integración son los procesos mediante los cuales una institución de educación Superior con programas Técnicos Profesionales con ciclos Propedéuticos, con estructuras modulares establece relación con una Institución educativa de media, con intencionalidades definidas en la formación de competencias laborales especificas, acordes a los requerimientos de la localidad durante los grados décimo y undécimo ( 10º - 11º ), cumpliendo con los estándares académicos del P. E .I de media y con los estándares de los períodos académicos uno y dos de formación técnica profesional que los habilita para la obtención del titulo de bachiller técnico con especialidad en instalaciones eléctricas, en el caso del ITSA y Mantenimiento de Equipos de Computo en el caso del SENA mejorando sus condiciones de ingreso al mercado laboral y/o con su proceso de formación en el ciclo de Técnico Profesional.<br />La propuesta curricular de la institución tiene establecido en sus áreas técnicas, las asignaturas de Electricidad, Dibujo Técnico y Mantenimiento de equipos de computo en la que los alumnos tienen la posibilidad de rotar de 6º a 9º y adquirir los fundamentos teóricos necesarios que le posibiliten tener las bases para la selección de la modalidad de instalaciones eléctricas y de Mantenimiento de Equipos de computo. <br />Al finalizar el grado 9º, después de realizadas charlas de orientación vocacional, análisis de su record o desempeño académico en cada asignatura técnica, áreas básicas, aplicación de encuestas, los estudiantes al finalizar el año escolar deben seleccionar su preferencia y definir la modalidad en la que se especializaran y de esta dependerá , si se articulan con el ITSA en la modalidad de Instalaciones Eléctricas o si se Integran con el SENA en la modalidad de Reparación de Equipos de Computo; en ambos casos se orientan para que la escogencia sea lo mas apropiada a sus intereses, ritmos y estilos de aprendizaje. Una vez concluido este proceso se organizan los grupos de grado 10º de acuerdo a la modalidad seleccionada por los estudiantes y se inicia el proceso de inscripción de acuerdo a los requerimientos de cada entidad con la que la institución se encuentra articulada.<br />En el caso del ITSA, los estudiantes asisten un día a la semana de acuerdo al horario establecido a las instalaciones de esta Institución y desarrollan durante cuatro semestres áreas específicas de la modalidad tales como: <br />ELECTROTECNIA APLICADA 1 Y 2<br />TECNICAS BÁSICAS DE INSTALACION Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES ELECTRICAS.<br />SEGURIDAD EN AMBIENTES ELECTRICOS.<br />Adicionalmente en la institución se correlacionan los procesos con las áreas básicas y es así como con el acompañamiento del Instituto Tecnológico, se desarrolla una programación especial a través de módulos especiales en las áreas de: Formación Ciudadana, Matemáticas, Expresión Oral, Física e Informática.<br />Estos módulos son desarrollados por los docentes de la institución dentro de su programación y horario establecido pero deben ser evaluadas, tanto para el proceso normal de la Institución como para el ITSA, por lo que semestralmente se les debe ingresar las notas de estas áreas en el programa virtual de notas del ITSA y con los rangos establecidos para tal fin. <br />En el caso del proceso de integración con el SENA, la modalidad con la que se trabaja es SENA en el colegio. que consiste en que los estudiantes de esta modalidad, reciben sus clases en el aula - taller organizada en la institución acorde con los parámetros establecidos por el SENA, con un docente asignado de la institución y que hace parte de su planta de personal. <br />El SENA asigna un instructor de seguimiento que refuerza y acompaña el trabajo del docente de la institución, el cual lleva una programación que ha sido diseñada en coordinación con el SENA. Igualmente esta entidad le brinda formación a los aprendices en Ingles Técnico, salud ocupacional como parte de su proceso de formación y en la institución desarrollan lo concerniente al área de Mantenimiento de equipos de Cómputo y Electrónica Digital.<br />

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