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Planificación de clase
Integrante: Belén Toro Carrizo
Ramo: Informática Educativa
Profesora: Patricia Gómez
Planificación de clase
• Nombre del tema: Bienvenido al gran mundo
de la lectoescritura.
• Profesora: Belén Toro Carrizo
•...
INICIO
• Activación de conocimientos previos: ¿Quién
conoce alguna vocal? ¿Cómo es? ¿Cómo
suena? Observan un video sobre l...
DESARROLLO
Escuchan el objetivo de la clase,
Observan en el pizarrón carteles con las diferentes vocales y sus dibujos,
lu...
CIERRE
• Trabajan en guías sobre las vocales.
• Responden preguntas de metacognición:
• ¿Qué aprendimos hoy?
• ¿Cómo lo ap...
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  1. 1. Planificación de clase Integrante: Belén Toro Carrizo Ramo: Informática Educativa Profesora: Patricia Gómez
  2. 2. Planificación de clase • Nombre del tema: Bienvenido al gran mundo de la lectoescritura. • Profesora: Belén Toro Carrizo • Objetivo de la clase: Discriminar auditiva y visualmente las vocales.
  3. 3. INICIO • Activación de conocimientos previos: ¿Quién conoce alguna vocal? ¿Cómo es? ¿Cómo suena? Observan un video sobre las vocales. • http://www.youtube.com/watch?v=z9r0b1kDAlo
  4. 4. DESARROLLO Escuchan el objetivo de la clase, Observan en el pizarrón carteles con las diferentes vocales y sus dibujos, luego las leen. Escuchan lectura de cuento “La escuelita del duende Melodía”, página 13 del texto de Lenguaje. Escuchan y repiten haciendo una mímica especial para cada vocal, el siguiente poema: Con saltos y brincos, De mano del cinco, muy poco formales, vienen las vocales. ¿Las conoces tú? A, e, i, o, u.
  5. 5. CIERRE • Trabajan en guías sobre las vocales. • Responden preguntas de metacognición: • ¿Qué aprendimos hoy? • ¿Cómo lo aprendimos? • ¿Me gusto la clase de hoy?

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