Comentario de Textos Narrativos

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Comentario de Textos Narrativos

  1. 1. COMENTARIO DE TEXTOS NARRATIVOS<br />
  2. 2. Aspectos del texto narrativo<br /><ul><li>Narrador.
  3. 3. Estructura y técnica narrativa.
  4. 4. Tiempo y espacio.
  5. 5. Personajes.
  6. 6. Leitmotiv.
  7. 7. Secuencias textuales.</li></ul> - Descripción.<br /> - Diálogo. <br /><ul><li>Recursos lingüísticos y literarios. </li></li></ul><li>NARRADOR<br />3ª persona. <br /> - Observador.<br /> - Omnisciente. <br />1ª persona. <br /> - Protagonista.<br /> - Personaje. <br />
  8. 8. Punto de vista: Perspectivismo<br />Perspectiva absoluta. <br /> Narración de la historia por parte de un personaje en primera persona, como una autobiografía. <br />Perspectiva múltiple. <br /> Varios personajes cuentan la misma historia desde distintos puntos de vista.<br />
  9. 9. ESTRUCTURA Y TÉCNICA NARRATIVA<br />Introducción, nudo, desenlace. <br />Comienzo “in media res”. <br />“Mise en abyme”<br />
  10. 10. Bastará con decir que soy Juan Pablo Castel, el pintor que mató a María Iribarne; supongo que el proceso está en el recuerdo de todos y que no se necesitan mayores explicaciones sobre mi persona. <br /> Ernesto Sábato, El túnel<br />
  11. 11. TIEMPO Y ESPACIO<br />Temporalización. <br /> - Frecuencia.<br /> - Ritmo.<br /> - Pausas. <br />Espacialización. <br />* Tanto el tiempo como el espacio narrativos pueden ser objetivos o subjetivos. <br />
  12. 12. PERSONAJES<br />Principales / Secundarios.<br />Planos / Redondos.<br />Estereotipados / Individualizados.<br />
  13. 13. EL DIÁLOGO <br />Estilo directo.<br /> - Estilo directo libre. <br />Estilo indirecto. <br /> - Estilo indirecto libre. <br />
  14. 14. Estilo directo <br />Propio de aquellos discursos en los que se citan las palabras o pensamientos de los personajes de manera textual. Suelen ir precedidos de los llamados “verba dicendi”: dijo, pensó, respondió, manifestó...<br /> Discutió con su padre y le dijo: “me iré de casa y no me volveréis a ver”.<br />
  15. 15. Estilo directo libre<br />El narrador cede su voz y su visión al personaje, pero sin anunciarlo previamente y sin nexos introductorias, sin guiones.<br /> Toda la ciudad estaba esos días pendiente de su decisión. “Está decidido, no voy a casarme”. El escándalo fue mayúsculo.<br /> Toda la ciudad estaba esos días pendiente de su decisión. Está decidido, no voy a casarme. El escándalo fue mayúsculo.<br />
  16. 16. Estilo indirecto <br />El narrador con sus propias palabras resume las frases o pensamientos de los personajes. <br />Discutió con su padre y le dijo que se iría de casa y que no volverían a verla.<br />“Después, mientras se secaba, el forastero le suplicó con los ojos llenos de lágrimas que se casara con él. Ella le contestó sinceramente que nunca se casaría con un hombre tan simple que perdía casi una hora, y hasta se quedaba sin almorzar, sólo por ver bañarse a una mujer”. (Cien años de Soledad, Gabriel García Márquez)<br />
  17. 17. Estilo indirecto libre<br />Se elimina el nexo “dijo que” entre narrador y personaje. El lector oye la voz del narrador, pero éste se acerca a la visión del personaje.<br />Ejemplo (1): "La ciudad estaba pendiente de la decisión de Ana. Se casaría con Don Víctor"<br /> El narrador asume la voz y la visión de los personajes.¿Quién habla y quién ve en ese momento: el narrador o el personaje?.<br />Ejemplo (2): "Aquel día había recibido una carta perfumada de su amiguita Obdulia, viuda de Pomares. ¡Qué emoción!. No quiso abrirla hasta después de terminar la sopa".<br />
  18. 18. Monólogo interior (Stream of counciusness, “flujo de la conciencia”)<br />El monólogo interior es una técnica narrativa por medio de la cual los pensamientos de los personajes son revelados de manera que parecen no estar controlados por el autor. Su propósito es el de revelar lo más íntimo del personaje. sus experiencias emocionales, mientras están ocurriendo, a nivel consciente e inconsciente. Esta técnica es lo que su propio nombre indica, puede ser ordenado o desordenado, lógico, absurdo o coherente y no es pronunciado verbalmente por el personaje, está todo en su mente.<br />
  19. 19. "Nadie atrás. Ella ya pasó". Pprrppffrrppfff. "Sí. Uno, dos. Que mi epitafio sea. Kaaaaaaaaa. Escrito por Mi he. (“Ulises” de James Joyce.)<br />[...] el día que estábamos tumbados entre los rododendros en HowthHesd con su traje gris de tweed y su sombrero de paja yo le hice que se me declarara sí primero le di el pedazo de galleta de anís sacándomelo de la boca y era año bisiesto como ahora sí ahora hace 16 años Dios mío después de es beso largo casi perdí el aliento sí dijo que yo era una flor de la montaña sí eso somos todas flores un cuerpo de mujer sí ésa fue la única verdad que dijo en su vida y el sol brilla para ti hoy sí eso fue lo que me gustó porque vi. que entendía o sentía lo que es una mujer... (JAMES JOYCE: “Ulises”)<br />
  20. 20. El soliloquio<br />Es la técnica en virtud del cual el mismo personaje, y no el narrador, es el que discurre y desarrolla su reflexión, es decir, se convierte en oyente de su propio discurso; se diferencia del monólogo interior en que es verbalizado, (hablado). El hablante se dirige a un tú, Es mucho más organizado y lógico. Conserva totalmente la estructura sintáctica y los signos de puntuación.<br />
  21. 21. "Imagínate que tienes una herida en alguna parte de tu cuerpo, en alguna parte que no puedes ubicar exactamente, y que no puedes, tampoco, ver ni tocar, y supón que esa herida te duele y amenaza abrirse o se abre cuando te olvidas de ella y haces lo que no debes, inclinarte, correr, luchar o reír; apenas lo intentas, la herida surge, su recuerdo primero, su dolor enseguida: aquí estoy, anda despacio. No te quedan más que dos caminos: o renunciar a vivir así, haciendo a propósito lo que no debes, o vivir así, evitando hacer lo que no debes."(Manuel Rojas, “Hijo de ladrón”)<br />
  22. 22. RECURSOS LINGÜÍSTICOS Y LITERARIOS<br />Nivel morfológico.<br />Nivel sintáctico.<br />Nivel semántico. <br />

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