CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: CAZA DEL TESORO   MATERIA: Formación Cívica y Ética.   GRADO: 5º año de Primaria.   TITULO...
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Caza del Tesoro sobre Democracia.

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Esta carta descriptiva fue elaborada por Isabel Belén Palomares Rentería, alumna de la Licenciatura en Pedagogía en la FES ACATLÁN como ejercio para 5º año de primaria, con el tema de la Democracia.

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Caza del Tesoro sobre Democracia.

  1. 1. CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: CAZA DEL TESORO MATERIA: Formación Cívica y Ética. GRADO: 5º año de Primaria. TITULO DE CAZA DEL TESORO:La democracia: un camino para generar acuerdos en conjunto. AUTOR: Isabel Belén Palomares Rentería.Materia Bloque Tema Aprendizajes Introducción Preguntas Recursos La gran esperados (Escenario) secundarias (Direcciones electrónicas pregunta (Según que se para la búsqueda de (formulación de programa de desprenden información) la pregunta que materia) del escenario resuelve el problema)Formación Bloque IV: SECCIÓN A2: Reconoce en los Yolanda es una ¿Qué es la http://www.iem.org.mx/ninos Muy bien,Cívica y VIDA Y APRENDIENDO mecanismos niña que vive con democracia? /images/pdf/apreciar- felicidades hasÉtica. GOBIERNO A SER democráticos, su papá que se democracia.pdf llegado muy DEMOCRÁT MAYORÍA como el diálogo, llama Federico, su ¿Cuáles son lejos pero aun te ICOS Y MINORÍA. la votación, mamá Roció y su las principales http://www.iin.oea.org/IIN20 falta dar un paso el consenso y el hermano mayor características 11/documentos/libro5.pdf para poder disenso, una Ricardo.Ellos de la concluir esta forma de viven en un democracia? gran búsqueda favorecer la conjunto http://www.chamacos.gob.m del tesoro. toma de habitacional ¿Para qué se x/index.html Al principio se te acuerdos. llamado “La utiliza la presento el Rosa”. democracia? problema de Un día por la Yolanda y su tarde llegaba de ¿Por qué es http://www.iedf.org.mx/secci familia, después la escuela importante la ones/educacioncivica/ninos/d una serie de Yolanda democracia? emomemoria/demomemoria preguntas acompañada por 2.html importantes su mamá y le ¿En dónde se para poder pidió permiso de puede resolverlo, luego salir a jugar en los practicar la una serie de
  2. 2. juegos de la democracia? páginas webesquina pues ese para poder dardía no tenía tarea ¿Qué es lo que una soluciónque hacer. propicia la eficaz y claraEntonces la democracia? ante elmamá de Yolanda problemale pidió a Ricardo, ¿Existen planteado.el hermano de desventajas en Con todo lo queYolanda que la la ya sabes hasta elacompañara a los democracia? momento yjuegos en lo que después deella se ponía a pensar qué es lohacer la comida. mejor te pidoRicardo y Yolanda que contestes losalen a los juegos siguiente: ¿quéy al llegar a ellos sugerencia lese dan cuenta harías a laque muchos ya familia deestán rotos y en Yolanda paramuy malas poder mejorarcondiciones. las condicionesYolanda y Ricardo de los juegosregresan a su que todos loscasa, pues en niños de “Laesas condiciones Rosa” utilizan, yno se puede qué tiene tanjugar. Yolanda triste a Yolanda?esta muy tristepues no pudojugar, y Ricardo lecuenta a sumamá por qué nopudo jugar suhermana.
  3. 3. En eso llega Federico el papá de Yolanda y Roció le cuenta a su esposo que pasa con los juegos de la colonia. Entonces al papá de Yolanda se le ocurre organizar una asamblea para que los vecinos se enteren del problema.ELABORADO POR: Isabel Belén Palomares Rentería, alumna de la FES ACATLÁN, para la materia de Nuevas Tecnologías Educativas.Licenciatura en Pedagogía, 5º semestre.

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