Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Taller de técnicas de búsqueda de empleo

1,047 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

Taller de técnicas de búsqueda de empleo

  1. 1.  TENGO EL TÍTULO Y …………… ¿ AHORA QUÉ ?* Reflexiona sobre tu Proyecto Profesional* Planifícate
  2. 2.  ACOMPAÑA AL CURRÍCULUM VITAE EN SU PRESENTACIÓN. TIPOS CARTA DE RESPUESTA A UNA OFERTA DE CARTA DE TRABAJO AUTOCANDIDATURA
  3. 3. FINALIDAD: DEMOSTRAR QUE EL PERFIL PROFESIONAL SE AJUSTA A LOS REQUISITOS DEL PUESTO DE TRABAJO , EN LO REFERENTE A: FORMACIÓN, EXPERIENCIA Y CAPACIDADES CARTA ESPECÍFICA PARA CADA OFERTALEER CON ATENCIÓN EL ANUNCIO U ANALIZAR NECESIDADES QUE TIENE LAOFERTA DE TRABAJO EMPRESA OFERENTE Carta RespuestaESCRIBIR UNA CARTA A MEDIDA DESTACAR LOS ASPECTOS DEL CURRÍCULUM QUE SUSCITEN INTERÉS
  4. 4. FINALIDAD: CAPTAR LA ATENCIÓN DE LA PERSONA RESPONSABLE DELDEPARTAMENTO RECURSOS HUMANOS: CONOCER BIEN LA EMPRESADESCRIBIR PUESTOS DE TRABAJO INDICAR: Formación, Capacidades y Experiencia Carta AutocandidaturaINTERES DE TRABAJAR EN LA EMPRESA CAPTAR LA ATENCIÓN
  5. 5.  Consejos para su redacción:.- Concreta, estructurada, ordenada y positiva..- Ocupar sólo una hoja, blanco o crema, del mismo tamaño que el currículum y en papel de calidad..- El texto de la carta ha de ser escrito en primera persona del singular ..- Redacción más personal que la del currículum y en letra que no dificulte la lectura.
  6. 6. .- Es conveniente ,dirigir la carta a una persona en particular.- Debe de ser firmada..- No se escribe nada debajo de la despedida, sólo firma y nombre.- En saludo y despedida, evitar fórmulas demasiado cordiales.- No seguir modelos estándar de carta de presentación. Si alguien puede utilizar su carta como propia, es que esta no está bien planteada..- La carta nunca tiene que ir grapada al currículum
  7. 7.  Documento que contiene la información personal y profesional que destaca lo positivo y valioso de su formación o experiencia. Cronológico descendente Cronológico TIPOS Funcional Ascendente Modelo Europeo
  8. 8.  Cuando se tiene una larga experiencia o se pretende encontrar trabajo en aquello realizado recientemente: C.V.CRONOLÓGICO DESCENDENTE Los contenidos se ordenan por fechas, de lo más reciente en el tiempo, a lo más lejano
  9. 9.  Cuando se tiene poca experiencia C. V. ASCENDENTE Ordene las fechas por orden cronológico. Destaque la evolución POSITIVA
  10. 10.  Si hay lagunas formativas-profesionales. Permite omitir referencia a fechas. C.V. FUNCIONAL Destaca lo que más te interesa de tu experiencia laboral y de tu formación
  11. 11.  Para solicitar empleos en la Unión Europea. C.V.MODELO EUROPEO Currículum WEB:.- Página personal diseñada a modo de currículum que presenta tus: Habilidades, Capacidades, logros
  12. 12.  PARA ENCONTRAR TRABAJO: TE ENFRENTARÁS A LA ENTREVISTA PREPARA BIEN CADA PASO DOMINA LA SITUACIÓN
  13. 13.  TRANSMITIR SEGURIDAD Y CONFIANZA Obtener Información de Empresa ANTES Preparar la Imagen Estudia el perfil del candidato ideal Estudia tus puntos Fuertes y Débiles Aporta y estudia el Currículum Ten muy en cuenta tus logros Tipos de entrevista: Individual,Panel,Grupo.
  14. 14.  Técnicas de Ayuda:.- Obtener información de la Empresa.*.- La reformulación Positiva*.- Pautas para adivinar el Perfil del candidato ideal*.-100 posibles preguntas sobre trabajo y empleo..- Las preguntas a las que no escapareis.* Documentación que se entrega.
  15. 15. LA VENTA DE SÍ MISMO SABERSABER HACERHACER SABER EMPLEO
  16. 16.  Durante la entrevista: Conductas básicas CONTACTO VISUAL TONO EMOCIONAL VOLUMEN Y CLARIDAD DE VOZ FLUIDEZ VERBAL Durante la entrevista: Comentarios PositivosExperiencia-Logros-Aficiones-Intereses-MetasPreguntas al entrevistador y comentarios deInterés.
  17. 17. OBJETIVOS del ENTREVISTADOR:• Obtener información para: .- AVERIGUAR SI ERES IDÓNEO .- AVERIGUAR SI PUEDES, SABES Y QUIERES .- PREDECIR SI RENDIRAS
  18. 18. TUS OBJETIVOS:.- DEMOSTRAR: que PUEDES,SABES, QUIERES.- TRANSMITIR: tu COMPETENCIA LABORAL.- PROBAR: Que estás INTERESADO-MOTIVADO.- CAUSAR IMPRESIÓN POSITIVA: “ Gustarle” “ Venderle la moto” “ Tener una buena actuación”
  19. 19. PRUEBAS DE SELECCIÓN Sirven para: Descartar a los candidatos que noreúnen los requisitos del puesto. Confirmar la información que seobtiene en la entrevista personal.
  20. 20.  HAY TRES GRANDES TIPOS :.- Pruebas Profesionales.- Test de personalidad.- Test psicotécnicos ( incluyen test de Inteligencia y aptitudes)Blog.
  21. 21. Pruebas Profesionales: Evalúan conocimientos y grado de destreza.Test de personalidad: Extraer los principales rasgos de carácter y permite deducir la adaptabilidad.Test Psicotécnicos: Pruebas para evaluar las capacidades intelectuales.
  22. 22.  Otros recursos para el Empleo:.- Páginas Webs de Interés.- Webs de Empleo en Internet.- Webs Empresariales corporativas.- Buscadores de Empleo en Europa.- Enlaces a Empresas de Trabajo Temporal.- Enlaces a otros sitios de Empleo en la red

×