SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
MAPES CONCEPTUALS
TALLER DE LECTURA
RÈPTILS
CONNEXIÓ
 Per poder estudiar millor i aprendre les lliçons va bé
relacionar els conceptes principals del text i
enllaçar-los entre ells:
AVUI APRENDREM A FER MAPES
CONCEPTUALS
 Es una manera gràfica de tenir totes les idees
importants en un full.
Text per modelar
MODELATGE DEL MESTRE
Llegeixo i subratllo els conceptes
importants i els enllaços.
Poso els conceptes a dins d’un
cercle i els uneixo amb una fletxa
amb l’enllaç.
La tortuga és l’únic rèptil
que té una closca dura,
que li serveix per
camuflar-se i protegir-se.
és
té
serveix per
tortuga rèptil
closca
camuflar protegir
MODELATGE DEL MESTRE
 El mestre continua modelant fins fer tot el
Mapa Conceptual del text. Es deixa ajudar
pels alumnes.
 El resultat pot quedar com el Mapa
Conceptual que hi ha la pàgina següent.
closca
carnívores
aquàtiques terrestres
herbívores
camuflar
ous
protegir
+ 100 anys
són són
sónServeix
TORTUGUES
ponen
viuen
tenen
REFERENT d’AULA
 Per fer un mapa conceptual:
1. Llegeixo una frase del text.
2. Subratllo els conceptes importants en vermell i
els enllaços en blau.
3. Escric els conceptes a dins d’un cercle i els
uneixo amb una fletxa amb l’enllaç.
4. Miro que la frase que surt tingui sentit.
Ara ho fem per parelles
Ara ho feu tots sols
Crèdits
 Teoria Mapes Conceptuals: Ernest Prats García.
 Textos: http://www.edu365.cat/aulanet/ciencia/
 Blog: lecturaiaprenentatge.blogspot.com
 Presentació : Beatriu Palau

More Related Content

What's hot

El projecte els cucs de terra
El projecte els cucs de terraEl projecte els cucs de terra
El projecte els cucs de terraNati
 
Caaco dos 1415_mt128_r1_aparell_digestiu_pdf
Caaco dos 1415_mt128_r1_aparell_digestiu_pdfCaaco dos 1415_mt128_r1_aparell_digestiu_pdf
Caaco dos 1415_mt128_r1_aparell_digestiu_pdfM T
 
Els animals invertebrats
Els animals invertebratsEls animals invertebrats
Els animals invertebratsJoan Camps Pons
 
L'edat antiga. De l'aparició de l'escriptura a la fi de l'Imperi Romà.
L'edat antiga. De l'aparició de l'escriptura a la fi de l'Imperi Romà.L'edat antiga. De l'aparició de l'escriptura a la fi de l'Imperi Romà.
L'edat antiga. De l'aparició de l'escriptura a la fi de l'Imperi Romà.Joan Picas i Casanovas
 
Tema 2 5è, Funció de Relació
Tema 2 5è, Funció de RelacióTema 2 5è, Funció de Relació
Tema 2 5è, Funció de RelacióRaulcasti
 
L'edat mitjana
L'edat mitjanaL'edat mitjana
L'edat mitjanaeplaneco7
 
APARELL CIRCULATORI 6è
APARELL CIRCULATORI 6èAPARELL CIRCULATORI 6è
APARELL CIRCULATORI 6èUAL-USEE
 
Poemes Jocs Florals Escola
Poemes Jocs Florals EscolaPoemes Jocs Florals Escola
Poemes Jocs Florals Escolaescolapiatarrega
 
El sistema circulatori
El sistema circulatoriEl sistema circulatori
El sistema circulatoriCC NN
 
Continua la-historia-en-catalan
Continua la-historia-en-catalanContinua la-historia-en-catalan
Continua la-historia-en-catalanmarialopeztena
 
Els equinoderms (lola i alba)
Els equinoderms (lola i alba)Els equinoderms (lola i alba)
Els equinoderms (lola i alba)jfreixas
 
Projecte: El Món de les Aus
Projecte: El Món de les AusProjecte: El Món de les Aus
Projecte: El Món de les Auscip3028
 
Els Pulmons
Els PulmonsEls Pulmons
Els Pulmonsrufete
 
Els rèptils
Els rèptilsEls rèptils
Els rèptilsanabg63
 
Animals invertebrats classificació
Animals invertebrats   classificacióAnimals invertebrats   classificació
Animals invertebrats classificaciócinqueb25
 

What's hot (20)

Els mamífers
Els mamífersEls mamífers
Els mamífers
 
El projecte els cucs de terra
El projecte els cucs de terraEl projecte els cucs de terra
El projecte els cucs de terra
 
Caaco dos 1415_mt128_r1_aparell_digestiu_pdf
Caaco dos 1415_mt128_r1_aparell_digestiu_pdfCaaco dos 1415_mt128_r1_aparell_digestiu_pdf
Caaco dos 1415_mt128_r1_aparell_digestiu_pdf
 
Els Amfibis
Els AmfibisEls Amfibis
Els Amfibis
 
Els animals invertebrats
Els animals invertebratsEls animals invertebrats
Els animals invertebrats
 
L'edat antiga. De l'aparició de l'escriptura a la fi de l'Imperi Romà.
L'edat antiga. De l'aparició de l'escriptura a la fi de l'Imperi Romà.L'edat antiga. De l'aparició de l'escriptura a la fi de l'Imperi Romà.
L'edat antiga. De l'aparició de l'escriptura a la fi de l'Imperi Romà.
 
Tema 2 5è, Funció de Relació
Tema 2 5è, Funció de RelacióTema 2 5è, Funció de Relació
Tema 2 5è, Funció de Relació
 
L'edat mitjana
L'edat mitjanaL'edat mitjana
L'edat mitjana
 
APARELL CIRCULATORI 6è
APARELL CIRCULATORI 6èAPARELL CIRCULATORI 6è
APARELL CIRCULATORI 6è
 
Unitat 2
Unitat 2Unitat 2
Unitat 2
 
Poemes Jocs Florals Escola
Poemes Jocs Florals EscolaPoemes Jocs Florals Escola
Poemes Jocs Florals Escola
 
El nom
El nomEl nom
El nom
 
El sistema circulatori
El sistema circulatoriEl sistema circulatori
El sistema circulatori
 
El paisatge a 3r
El paisatge a 3rEl paisatge a 3r
El paisatge a 3r
 
Continua la-historia-en-catalan
Continua la-historia-en-catalanContinua la-historia-en-catalan
Continua la-historia-en-catalan
 
Els equinoderms (lola i alba)
Els equinoderms (lola i alba)Els equinoderms (lola i alba)
Els equinoderms (lola i alba)
 
Projecte: El Món de les Aus
Projecte: El Món de les AusProjecte: El Món de les Aus
Projecte: El Món de les Aus
 
Els Pulmons
Els PulmonsEls Pulmons
Els Pulmons
 
Els rèptils
Els rèptilsEls rèptils
Els rèptils
 
Animals invertebrats classificació
Animals invertebrats   classificacióAnimals invertebrats   classificació
Animals invertebrats classificació
 

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Europa
EuropaEuropa
Europa
 
Tema 10. Les figures planes
Tema 10. Les figures planesTema 10. Les figures planes
Tema 10. Les figures planes
 
Tema1 Història de les Illes Balears
Tema1 Història de les Illes BalearsTema1 Història de les Illes Balears
Tema1 Història de les Illes Balears
 
Estratègies lectores
Estratègies lectoresEstratègies lectores
Estratègies lectores
 
Rètols habilitats i estrategies lectores
Rètols habilitats i estrategies lectoresRètols habilitats i estrategies lectores
Rètols habilitats i estrategies lectores
 
Milió i bilió
Milió i bilióMilió i bilió
Milió i bilió
 
Numeració bilió
Numeració bilióNumeració bilió
Numeració bilió
 
Numeració targetes
Numeració targetesNumeració targetes
Numeració targetes
 
Número de la setmana
Número de la setmanaNúmero de la setmana
Número de la setmana
 
Com es fa una infografia
Com es fa una infografiaCom es fa una infografia
Com es fa una infografia
 
Pronom
PronomPronom
Pronom
 
Determinant
DeterminantDeterminant
Determinant
 
Adjectiu
AdjectiuAdjectiu
Adjectiu
 
Verb
VerbVerb
Verb
 
Com es fa un resum
Com es fa un resumCom es fa un resum
Com es fa un resum
 
Substantiu
SubstantiuSubstantiu
Substantiu
 
Dossier de suport per presentació oral d'un treball en equip
Dossier de suport per presentació oral d'un treball en equipDossier de suport per presentació oral d'un treball en equip
Dossier de suport per presentació oral d'un treball en equip
 
La Carta
La CartaLa Carta
La Carta
 
Com escriure una carta personal
Com escriure una carta personalCom escriure una carta personal
Com escriure una carta personal
 
Programacio estrategies lectores per Ed. PRimària
Programacio estrategies lectores per Ed. PRimàriaProgramacio estrategies lectores per Ed. PRimària
Programacio estrategies lectores per Ed. PRimària
 

More from Beatriu Palau

Taller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
Taller de lectura. Port Aventura. Laura CostalTaller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
Taller de lectura. Port Aventura. Laura CostalBeatriu Palau
 
Taula programacio estrategies
Taula programacio estrategiesTaula programacio estrategies
Taula programacio estrategiesBeatriu Palau
 
3R taller de lectura
3R taller de lectura 3R taller de lectura
3R taller de lectura Beatriu Palau
 
TL Rebaixes.Fer-se preguntes
TL  Rebaixes.Fer-se preguntesTL  Rebaixes.Fer-se preguntes
TL Rebaixes.Fer-se preguntesBeatriu Palau
 
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. VisualitzemTaller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. VisualitzemBeatriu Palau
 
Avaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
Avaluació de Comprensió lectora: Fem FigatAvaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
Avaluació de Comprensió lectora: Fem FigatBeatriu Palau
 
Cartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de BloomCartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de BloomBeatriu Palau
 
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiu
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiuOrganitzadors gràfics de diferents textos expositiu
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiuBeatriu Palau
 
Taller de lectura. La neu. Visualitzar
Taller de lectura. La neu. VisualitzarTaller de lectura. La neu. Visualitzar
Taller de lectura. La neu. VisualitzarBeatriu Palau
 
Taller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
Taller de lectura: La quaresma. Fer HipòtesisTaller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
Taller de lectura: La quaresma. Fer HipòtesisBeatriu Palau
 
TL inferir emoticones
TL inferir emoticonesTL inferir emoticones
TL inferir emoticonesBeatriu Palau
 
Taller de lectura: El mostre de colors.docx
Taller de lectura: El mostre de colors.docxTaller de lectura: El mostre de colors.docx
Taller de lectura: El mostre de colors.docxBeatriu Palau
 
Taller de lectura.tria del text
Taller de lectura.tria del textTaller de lectura.tria del text
Taller de lectura.tria del textBeatriu Palau
 
Fer un Resum :El follets sabaters
Fer un Resum :El follets sabaters Fer un Resum :El follets sabaters
Fer un Resum :El follets sabaters Beatriu Palau
 
Com avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centreCom avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centreBeatriu Palau
 
TL estalviem aigua. fem visualitzacions
TL estalviem aigua. fem visualitzacionsTL estalviem aigua. fem visualitzacions
TL estalviem aigua. fem visualitzacionsBeatriu Palau
 

More from Beatriu Palau (20)

Visualizar animals
Visualizar animalsVisualizar animals
Visualizar animals
 
Taller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
Taller de lectura. Port Aventura. Laura CostalTaller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
Taller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
 
Taula programacio estrategies
Taula programacio estrategiesTaula programacio estrategies
Taula programacio estrategies
 
Temps de flors
Temps de florsTemps de flors
Temps de flors
 
3R taller de lectura
3R taller de lectura 3R taller de lectura
3R taller de lectura
 
TL Rebaixes.Fer-se preguntes
TL  Rebaixes.Fer-se preguntesTL  Rebaixes.Fer-se preguntes
TL Rebaixes.Fer-se preguntes
 
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. VisualitzemTaller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
 
Avaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
Avaluació de Comprensió lectora: Fem FigatAvaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
Avaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
 
Cartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de BloomCartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de Bloom
 
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiu
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiuOrganitzadors gràfics de diferents textos expositiu
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiu
 
Taller de lectura. La neu. Visualitzar
Taller de lectura. La neu. VisualitzarTaller de lectura. La neu. Visualitzar
Taller de lectura. La neu. Visualitzar
 
Taller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
Taller de lectura: La quaresma. Fer HipòtesisTaller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
Taller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
 
LA QUARESMA
LA QUARESMALA QUARESMA
LA QUARESMA
 
TL inferir emoticones
TL inferir emoticonesTL inferir emoticones
TL inferir emoticones
 
Inferir emoticones
Inferir emoticonesInferir emoticones
Inferir emoticones
 
Taller de lectura: El mostre de colors.docx
Taller de lectura: El mostre de colors.docxTaller de lectura: El mostre de colors.docx
Taller de lectura: El mostre de colors.docx
 
Taller de lectura.tria del text
Taller de lectura.tria del textTaller de lectura.tria del text
Taller de lectura.tria del text
 
Fer un Resum :El follets sabaters
Fer un Resum :El follets sabaters Fer un Resum :El follets sabaters
Fer un Resum :El follets sabaters
 
Com avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centreCom avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centre
 
TL estalviem aigua. fem visualitzacions
TL estalviem aigua. fem visualitzacionsTL estalviem aigua. fem visualitzacions
TL estalviem aigua. fem visualitzacions
 

Recently uploaded

TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANAAnaBallesteros29
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (8)

TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 

Taller de lectura: Mapes conceptuals

  • 1. MAPES CONCEPTUALS TALLER DE LECTURA RÈPTILS
  • 2. CONNEXIÓ  Per poder estudiar millor i aprendre les lliçons va bé relacionar els conceptes principals del text i enllaçar-los entre ells: AVUI APRENDREM A FER MAPES CONCEPTUALS  Es una manera gràfica de tenir totes les idees importants en un full.
  • 4. MODELATGE DEL MESTRE Llegeixo i subratllo els conceptes importants i els enllaços. Poso els conceptes a dins d’un cercle i els uneixo amb una fletxa amb l’enllaç. La tortuga és l’únic rèptil que té una closca dura, que li serveix per camuflar-se i protegir-se. és té serveix per tortuga rèptil closca camuflar protegir
  • 5. MODELATGE DEL MESTRE  El mestre continua modelant fins fer tot el Mapa Conceptual del text. Es deixa ajudar pels alumnes.  El resultat pot quedar com el Mapa Conceptual que hi ha la pàgina següent.
  • 6. closca carnívores aquàtiques terrestres herbívores camuflar ous protegir + 100 anys són són sónServeix TORTUGUES ponen viuen tenen
  • 7. REFERENT d’AULA  Per fer un mapa conceptual: 1. Llegeixo una frase del text. 2. Subratllo els conceptes importants en vermell i els enllaços en blau. 3. Escric els conceptes a dins d’un cercle i els uneixo amb una fletxa amb l’enllaç. 4. Miro que la frase que surt tingui sentit.
  • 8. Ara ho fem per parelles
  • 9. Ara ho feu tots sols
  • 10. Crèdits  Teoria Mapes Conceptuals: Ernest Prats García.  Textos: http://www.edu365.cat/aulanet/ciencia/  Blog: lecturaiaprenentatge.blogspot.com  Presentació : Beatriu Palau