More Related Content
Similar to Thahim hicheel 2
Similar to Thahim hicheel 2 (20)
More from bayarchimeg (20)
Thahim hicheel 2
- 1. Ñýäýâ àé: Òýãø áóñ áàéäàë áà íèéãìèéí äàâõðààæèë Ñýäýâ: Ядуурал ба нийгмийн эмзэг бүлгийн статус ТОВШ
- 2. Хичээлийн зорилго: Монголын нийгмийн эмзэг бүлгүүд ба тэдний ядууралд ихэвчлэн өртөх гол шалтгаануудыг болон, амжиргааны доод түвшин түүний ангилал, ядуучууд, ядуу өрх айлын нийгмийн байр суурийг тодорхойлж ойлголт мэдлэг бүтээх ба үүнд өртөхгүй амьдрахад сурагчдад үүргээ ухамсарлаж үр бүтээмжтэй амьдрахад нь ач холбогдол бүхий оюун ухааны чиг хандлага өгөх ТОВШ
- 4. Хэрэглэгдэхүүн: 1. 2. 3. ТОВШ Сурах бичиг “Нийгмийн ухаан” X-XI анги 2010 он Сурах бичиг Д.Буян “Нийгмийн тухай мэдлэг” 1-р дэвтэр 2009 он Багшийн хэрэглэгдэхүүн
- 5. Арга зүй: ТОВШ 3. Баримт жишээ бодож түүнийгээ харьцуулан дүгнэх Жишээ ашиглан судалгааны асуудал зохиолгох үр дүнг нэгтгэх, багаар хуваах 4. Ядуурал түүний шалтгааныг өнөөгийн нийгмийн байдалтай харьцуулан асууж, хариулт аван, түүнээс дүгнэлт нэгтгэж лекц бичүүлэх “нэгтгэн дүгнэх арга” Хэрэглэгдэхүүнийг ашиглаж тайлбарлан ярилцах “схем заан” өгөгдлийг ашиглан зөв тодорхойлох 1. 2.
- 6. Эмзэг бүлэг Нэн ядуу амьдралтай ахмад настан Олон хүүхэдтэй эх эцэг Нэн ядуу амьдралтай хүн Бие даах чадваргүй Тэжээн тэтгэх төрөл садангүй Ганц бие ахмад настан Тахир дутуу хүн Хүнд нөхцөлд байгаа хүүхэд ТОВШ Нөхцөлт бус, шалтгаант бус Нөхцөлт, шалтгаант
- 7. Схем 1 ßäóóðëûí ¿í ä¿í ÿäóó õ¿í, ÿäóóðëûí á¿ëýã äàâõðàà íèéãýìä ¿¿ñäýã. ТОВШ Ядуусыг амжиргааны түвшингээр нь Ядуу Нэн ядуу
- 8. 1. Íèéãìèéí ýìçýã á¿ëýã À. ºíäºð íàñòàí, àæèëã¿éë¿¿ä, îëîí õ¿¿õýäòýé ºðõ, ºðõ òîëãîéëñîí ýõ÷¿¿ä, çýðýã ÿäóóðàëä áóñäààñ èë¿¿ ºðòºõ õàíäëàãàòàé íèéãìèéí á¿ëã¿¿ä 2. ßäóóðàë Á. Ýäèéí çàñàã, íèéãìèéí àìüäðàë õÿìàðñàí íºõöºëä õ¿í àìûí àìüäðàëûí ò¿âøèí áóóðàõ ¿éë ÿâö 3. ßäóóñ Â. Òºðººñ òîãòîîñîí àìüæèðãààíû áàòàëãààæèõ ò¿âøèíãèéí äîîãóóð îðëîãîòîé, òýðõ¿¿ áàãà îðëîãûíõîî õýìæýýãýýð õÿçãààðëàãäìàë õýðýãëýýòýé õ¿ì¿¿ñ 4. Íýí ÿäóó ºðõ Ã. Õóâü õ¿í þì óó ãýð á¿ë õ¿íñ, õóâöàñ,ñóóöòàé áàéõàä õ¿ðýëöýõ äîîä îðëîãî ãýæ àëáàí ¸ñîîð òîãòîîñîí ìºíãºíèé õýìæýý 5. Àìüæèðãààíû äîîä ò¿âøèí Ä. Õ¿íèé õýâèéí àìüäðàëûã õàíãàõàä øààðäàãäàõ òîãòîîñîí òºñºâ, ºäºð òóòìûí àìüäðàëä õ¿ðýëöýõ¿éö õýìæýýñ áàðàà ¿éë÷èëãýýíèé ìºíãºí ¿íýëãýý Тодорхойлолт ТОВШ