1. Educación Conectada
La Escuela en Tiempos de Redes
david álvarez
@balhisay
02/09/13 - 03/09/13
Redes y Entornos Virtuales de Aprendizaje

2. http://www.flickr.com/photos/susivinh/7019888809/
¿Me dejais que os
cuente una historia?
´

3. Erase una vez...´

4. http://www.flickr.com/photos/ylvas/319851497/

5. http://www.flickr.com/photos/thomas-merton/4119350562/
Revolución Industrial

6. revolución digital
http://www.flickr.com/photos/thomashawk/2671536366/

7. http://www.go-gulf.com/wp-content/themes/go-gulf/blog/60scs_v2.jpg

8. http://www.ushahidi.com/

9. http://chile.ushahidi.com/

10. https://agrotestigo.crowdmap.com/

11. crowdsourcinghttp://es.wikipedia.org/wiki/Crowdsourcing

12. http://setiathome.berkeley.edu/

15. http://latabacalera.net/

16. http://elcampodecebada.org/

17. crowdfundinghttp://es.wikipedia.org/wiki/Financiaci%C3%B3n_en_masa

19. http://cuidadoras.net/

21. http://www.flickr.com/photos/ablaeninternet/2278800777/
Abla

22. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Manuel_Castells.jpg
http://tiempo.infonews.com/2013/06/23/argentina-104289-todos-los-movimientos-sociales-de-nuestro-siglo-surgiran-por-internet.php
"Todos los movimientos
sociales de nuestro siglo
surgirán por Internet"
Manuel Castells

23. ¿qué pasa con
la educación?

24. http://www.hole-in-the-wall.com/

25. http://www.ted.com/talks/lang/es/sugata_mitra_shows_how_kids_teach_themselves.html
http://uoitonlinetech.wordpress.com/2012/06/11/kids-teaching-themselves/
Educación Mínimamente Invasiva

26. OLPCONE LAPTOP PER CHILD
OLPC

27. OLPC
http://one.laptop.org/

28. REA/OER

29. http://www.flickr.com/photos/gforsythe/8028605773/

31. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Manuel_Castells.jpg
http://www.uoc.edu/culturaxxi/esp/articles/castells0502/castells0502.html
Internet no es una
tecnología, es una
producción cultural
Manuel Castells

32. 1er cambio de
paradigma

33. Roles en el aprendizaje

34. El 92.27% de los
alumnos de la ESO
tienen móvil
[8 años es la edad promedio
en que los padres le entregan su
primer teléfono móvil]
Hoy...
El 96,71% tiene
ordenador
[Agencia Catalana de Consumo, febrero 2010]

35. ‘Nativos
Digitales’
Nativos e Inmigrantes Digitales
Mark Prensky

36. Generación Conectada
Generación TIC

37. ‘Nativos Digitales’
vs.
‘Inmigrantes Digitales’

38. gracias @fgpaez :)

39. IDEAL 6 de abril de 2008

40. [SE VAIS A COMER UNA MIERDA LOS
DE INTERNET]
autor anónimo, Mairena del Alcor [Sevilla]
foto por @pedrojimenez

42. http://www.elmundo.es/elmundo/2007/02/15/madrid/1171544411.html

43. http://www.hoy.es/v/20120123/badajoz/institutos-pacenses-prohiben-movil-20120123.html

44. flickr | OndraSoukup

45. cortesía de Jordi Adell [@jordi_a]

46. ‘El aprendizaje ocurre
cuando alguien quiere
aprender, no cuando
alguien quiere enseñar’
Roger Schank
http://educationoutrage.blogspot.com.es/2012/11/learning-hasnt-changed-social-learning.html

47. “Odio que me enseñen
pero me encanta aprender”
Winston Churchill

48. motivación

49. ¿Las Tecnologías tienen
por sí solas un efecto
TRANSFORMADOR
en la Educación?

50. [imagen cortesía de Lola Urbano @NoLolaMento]

52. mi educación / mi mix
DIY Learning

53. aprendizaje autónomo

54. aprendizaje entre pares

55. aprendizajes ubicuos

56. Aprendizaje Formal vs. Aprendizaje Informal

57. 2º cambio de
paradigma

58. En 1986 el 75% de los
conocimientos necesarios
para trabajar los teníamos
en nuestra cabeza. Hoy ni
siquiera llegamos
al 10%.
[Cross, Hart; Working Smarter in Terra Nova Circa 2015]

59. volatilidad del conocimiento

60. Aprendizaje
Permanente
en la
Sociedad
del
Conocimiento

61. Alex Couros [@courosa]
Red típica de cualquier profesional

62. Alex Couros [@courosa]

63. Mapping Digital Competence: Towards a Conceptual Understanding, Kirsti Ala-Mutka [ipts, 2011]
traducido/adaptado por David Álvarez [http://e-aprendizaje.es]

66. ACTIVIDAD 1: Evaluamos nuestra competencia digital
1. Usando la Rúbrica
identificamos nuestros puntos
débiles y nuestros puntos fuertes
2. Comentamos con nuestr@
compañer@ nuestras respectivas
evaluaciones
3. Compartimos en grupo los
resultados
[tiempo: 15 minutos]
http://www.flickr.com/photos/42931449@N07/6088751332/

67. http://goo.gl/1rrcmV

68. 'Nuestra habilidad
para aprender lo
que necesitamos
mañana es más
importante que lo
que sabemos hoy'
George Siemens

69. ¿Cómo
aprendemos?

70. - Buscamos información
- Organizamos la información
- Implementamos la solución a
nuestro problema generando
nuevos contenidos/prototipos
- Pedimos ayuda/trabajamos en
grupo

71. ENTORNO PERSONAL
DE APRENDIZAJE
PERSONAL LEARNING
ENVIRONMENT

72. PLE

73. - Organizar
- Generar contenidos
- Compartir
- Comunicarse/Conversar
- Buscar/filtrar

74. ‘Un PLE es la combinación
híbrida de dispositivos,
aplicaciones, servicios y redes
personales que empleamos para
adquirir de forma autónoma
nuevas competencias para la
resolución de problemas’
http://www.lmi.ub.edu/transmedia21/vol6/

75. ¿Todos tenemos un PLE...?

76. actitud

77. ACTIVIDAD 2: Representamos gráficamente nuestro PLE
[tiempo: 10 minutos]
Representamos
gráficamente nuestro
Entorno Personal
de Aprendizaje: las
herramientas, servicios,
conexiones,... que nos
ayudan a aprender en la Red
[Creatividad al poder]
Si tienes twitter en el móvil
puedes fotografiarlo y
tuitearlo
http://www.flickr.com/photos/seeminglee/3962925533/

81. orientado a
herramientas
orientado a
la acción
orientado
a la Red
híbrido
http://edtechpost.wikispaces.com/PLE+Diagrams
¿cómo es tu PLE?

82. ACTIVIDAD 3: Reflexionamos sobre nuestra actividad en Red
[tiempo: 10 minutos]
http://www.flickr.com/photos/lenscrack/5568499672/
Utilizando la plantilla, y a
partir del diagrama de
nuestro PLE, identificamos
la función que desempeña
cada una de las
herramientas y servicios
del mismo
Si tienes twitter en el
móvil puedes fotografiarla
y tuitearla

83. ¿qué dice tu PLE de tí?

84. http://goo.gl/8Ziqe5

85. CONSUMIR CONTENIDOS
CONTENT
CURATION
CONTENT
CURATION
PRODUCIR
CONTENIDOS
¿qué dice tu PLE de tí?

86. ...un PLE para crecer en la red
gestión
de los
contenidos
intensidad
de la
participación/
comunicación
consume organiza y comparte produce
{content curator}

87. Pasos para construir
nuestro PLE
[Sue Waters]

88. suscríbete
a blogs

89. marcadores
sociales

91. red social

92. twitter

93. Unas sugerencias...
[Sue Waters]

94. slow

95. mentor

96. nick

97. comparte

98. pregunta

99. prueba

100. comenta

101. ‘Un PLE es la combinación
híbrida de dispositivos,
aplicaciones, servicios y redes
personales que empleamos para
adquirir de forma autónoma
nuevas competencias para la
resolución de problemas’
http://www.lmi.ub.edu/transmedia21/vol6/

102. http://mencoplatform.com/publications/exploring-tomorrows-education-today/

103. http://www.flickr.com/photos/88220179@N07/8447355890/

104. http://www.flickr.com/photos/88220179@N07/8447355890/

105. http://www.nmc.org/pdf/2011-Horizon-Report-K12.pdf

108. http://edtechpost.wikispaces.com/PLE+Diagrams

109. Red Personal de Aprendizaje
[Personal Learning Network/PLN]

110. ‘El conocimiento
es un estado de la red,
el aprendizaje es la
creación de una red’
Stephen Downes
http://www.slideshare.net/Downes/sustainability-and-moocs-in-historical-perspective

111. ¿Te cuento
cómo es mi
PLE?

112. http://e-aprendizaje.es/

113. [el Profesor Potachov huye de una nube tóxica]
flickr | Néstor Alonso

115. ¿Hay soluciones integrales
para la gestión del PLE?

116. Navegadores
Sociales
Escritorios
personalizados
Otras
soluciones

117. Netvibes
Symbaloo

118. http://www.symbaloo.com/

119. http://www.netvibes.com/es

120. http://www.instapaper.com/

121. http://www.scoop.it/

122. recursos

123. 1. Working Smarter in Terra Nova Circa 2015 [Jay Cross & Jane Hart]
http://www.elearnmag.org/subpage.cfm?article=138-1&section=articles
2. La Generación Interactiva en Iberoamérica 2010. Niños y adolescentes ante las
pantallas, por Xavier Bringué, Charo Sádaba y Jorge Tolsá
http://www.generacionesinteractivas.org/upload//libros/La%20Generacion%20Interactiva%20en%20Iberoamerica%202010.pdf
3. Pedagogical Foundations For Personal Learning [Stephen Downes]
http://www.downes.ca/cgi-bin/page.cgi?presentation=237
5. Los PLE en el marco europeo de competencias digitales [David Álvarez]
http://e-aprendizaje.es/2012/03/05/los-ple-en-el-marco-europeo-de-competencias-digitales/
6. Mapa Conceptual de los PLE
http://www.mindmeister.com/es/152083279/entornos-personales-de-aprendizaje
4. Teaching in Social and Technological Networks [George Siemens]
http://www.connectivism.ca/?p=220
7. Entornos Personales de Aprendizaje [video]
http://www.youtube.com/watch?v=vSI5-1U6sTw
8. The Challenges to Connectivist Learning on Open Online Networks: Learning
Experiences during a Massive Open Online Course
http://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/882/1823

124. http://e-aprendizaje.es/e-book-gratis/

125. david álvarez
@balhisay
http://e-aprendizaje.es