Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Математика. 1 класс. Урок 36. Числа 1-6

63,136 views

Published on

Презентация к уроку математики в 1-м классе Образовательной системы «Школа 2100» (учебники «Моя Математика» авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких).
Математика. 1 класс. Урок 36. Числа 1-6

Эту презентацию можно посмотреть по адресу:
http://avtatuzova.ru/news/matematika_1_klass_urok_36_chisla_1_6/2012-10-31-129

Остальные презентации расположены:
http://avtatuzova.ru

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Математика. 1 класс. Урок 36. Числа 1-6

  1. 1. «Моя математика» 1 класс Урок 36Тема урока: «Числа 1-6» Автор презентации Татузова Анна Васильевна http://avtatuzova.ru учитель школы № 1702 г. Москвы Советы учителю. Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике. Рекомендую открыть учебник на странице с данным уроком, прочитать задания и просмотреть их в данной презентации в режиме демонстрации. Внимание! Некоторые задания можно выполнять интерактивно. Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.
  2. 2. МАТЕМАТИКАУрок 36. Числа 1-6Сложите из палочек фигуры и назовите их. (Задание из« Методических рекомендаций»)1. Что ты можешь сказать об этой фигуре?
  3. 3. МАТЕМАТИКАУрок 36. Числа 1-6Сложите из палочек фигуры и назовите их. (Задание из« Методических рекомендаций»)1. Что ты можешь сказать о фигуре на рисунке? ! Это – шестиугольник. ? Как бы ты назвал эту фигуру?
  4. 4. МАТЕМАТИКАУрок 36. Числа 1-62. Какие числа можно записать в «окошках»? 1 2 3 4 5 6 Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. 1 2 3 4 5 6
  5. 5. МАТЕМАТИКАУрок 36. Числа 1-62. Какие числа можно записать в «окошках»? 1 2 3 4 5 6 ПРОВЕРЬ! 1 2 3 4 5 6
  6. 6. Урок 36. Числа 1-6 МАТЕМАТИКА3. Назовите число всех единичных отрезков ( целое) на каждомрисунке. Назовите число единичных отрезков в каждой части. 6 6 63 + 3 = 6 2 + 1 = 6 1 + 1 = 66 - 3 = 3 5 + 2 = 6 5 + 1 = 6 6 - 2 = 6 6 - 1 = 6 6 - 1 = 6 6 - 1 = 6 Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим1 2 3 4 5 6 редактирования.
  7. 7. Урок 36. Числа 1-6 МАТЕМАТИКА3. Назовите число всех единичных отрезков ( целое) на каждомрисунке. Назовите число единичных отрезков в каждой части. 6 6 63 + 3 = 6 2 + 1 4 = 6 1 + 1 5 = 66 - 3 = 3 4 + 2 5 = 6 5 + 1 = 6 6 6 - 2 = 6 4 6 - 1 = 6 5 6 - 4 1 = 6 2 6 - 1 = 6 5 ПРОВЕРЬ!1 2 3 4 5 6
  8. 8. Урок 36. Числа 1-6 МАТЕМАТИКА4. Какие числовые выражения можно записать к рисункамребят? Придумай рассказы по рисункам.
  9. 9. Урок 36. Числа 1-6 МАТЕМАТИКА4. Какие числовые выражения можно записать к рисункамребят? П. 3 + 2 = 5 1 + 4 = 5 5 - 3 = 2Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навестикурсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
  10. 10. Урок 36. Числа 1-6 МАТЕМАТИКА4. Какие числовые выражения можно записать к рисункамребят? П. 3 + 2 = 5 1 + 4 = 5 5 - 3 = 2Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навестикурсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
  11. 11. Урок 36. Числа 1-6 МАТЕМАТИКА4. Какие числовые выражения можно записать к рисункамребят? В. 3 - 1 = 2 2 + 1 = 3 1 + 1 + 1 = 3 3 - 2 = 1Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навестикурсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
  12. 12. Урок 36. Числа 1-6 МАТЕМАТИКА4. Какие числовые выражения можно записать к рисункамребят? В. 3 - 1 = 2 2 + 1 = 3 1 + 1 + 1 = 3 3 - 2 = 1Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навестикурсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
  13. 13. Урок 36. Числа 1-6 МАТЕМАТИКА4. Какие числовые выражения можно записать к рисункамребят? В. 3 - 1 = 2 2 + 1 = 3 1 + 1 + 1 = 3 3 - 2 = 1Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навестикурсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
  14. 14. Урок 36. Числа 1-6 МАТЕМАТИКА4. Какие числовые выражения можно записать к рисункамребят? Л. 6 - 4 = 2 4 + 2 = 6 6 - 5 = 1Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навестикурсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
  15. 15. Урок 36. Числа 1-6 МАТЕМАТИКА4. Какие числовые выражения можно записать к рисункамребят? Л. 6 - 4 = 2 4 + 2 = 6 6 - 5 = 1Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навестикурсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
  16. 16. Урок 36. Числа 1- 6 МАТЕМАТИКА5. Назови числа, которые спрятались за знаком «?». +3 +1 -1 -1 -2 1 ? -2 -2 -1 +2 +1 6 ?Внимание!Данное задание можно выполнитьинтерактивно. 1 2 3 4 5 6Для этого презентацию надо перевести врежим редактирования. -1 -3 - 2 -1 -1 ? 5 ? +2 +1 +2 -1 -1 ? 3 ?
  17. 17. Урок 36. Числа 1-6 МАТЕМАТИКА5. Назови числа, которые спрятались за знаком «?». +3 +1 -1 -1 -2 ? 1 4 5 4 3 1 -2 -2 -1 +2 +1 6 ? -1 -3 - 2 -1 -1 ? 5 ? +2 +1 +2 -1 -1 ? 3 ?
  18. 18. Урок 36. Числа 1-6 МАТЕМАТИКА5. Назови числа, которые спрятались за знаком «?». +3 +1 -1 -1 -2 1 4 5 4 3 1 -2 -2 -1 +2 +1 6 4 2 1 3 4 ? -1 -3 - 2 -1 -1 ? 5 ? +2 +1 +2 -1 -1 ? 3 ?
  19. 19. Урок 36. Числа 1-6 МАТЕМАТИКА5. Назови числа, которые спрятались за знаком «?». +3 +1 -1 -1 -2 1 4 5 4 3 1 -2 -2 -1 +2 +1 6 4 2 1 3 4 Внимание! -1 -3 - 2 -1 -1 1 ? 2 5 3 2 1 ? +2 +1 +2 -1 -1 ? 3 ?
  20. 20. Урок 36. Числа 1-6 МАТЕМАТИКА5. Назови числа, которые спрятались за знаком «?». +3 +1 -1 -1 -2 1 4 5 4 3 1 -2 -2 -1 +2 +1 6 4 2 1 3 4 Внимание! -1 -3 - 2 -1 -1 1 2 5 3 2 1 +2 +1 +2 -1 -1 1 ? 3 4 6 5 4 ?
  21. 21. МАТЕМАТИКАСпасибо!

×