Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Математика. 1 класс. Урок 31. Числа 1-5

35,970 views

Published on

Презентация к уроку математики в 1-м классе Образовательной системы «Школа 2100» (учебники «Моя Математика» авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких).
Математика. 1 класс. Урок 31. Числа 1-5

Эту презентацию можно посмотреть по адресу:
http://avtatuzova.ru/news/matematika_1_klass_urok_31_chisla_1_5/2012-10-23-124

Остальные презентации расположены:
http://avtatuzova.ru

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Математика. 1 класс. Урок 31. Числа 1-5

  1. 1. «Моя математика» 1 класс Урок 31Тема урока: «Числа 1-5» Автор презентации Татузова Анна Васильевна http://avtatuzova.ru учитель школы № 1702 г. Москвы Советы учителю. Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике. Рекомендую открыть учебник на странице с данным уроком, прочитать задания и просмотреть их в данной презентации в режиме демонстрации. Внимание! Некоторые задания можно выполнять интерактивно. Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.
  2. 2. Урок 31. Числа 1-5 МАТЕМАТИКА1. Какие равенства надо записать к рисункам ребят? +1К. 1 2 Внимание! 3 5 Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования -1П. 1 2 3 5 1 2 3 4 5 + - =
  3. 3. Урок 31. Числа 1-5 МАТЕМАТИКА1. Какие равенства надо записать к рисункам ребят? -1В. 2 3 4 5 1 2 3 4 5 + - =Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно.Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования
  4. 4. Урок 31. Числа 1-5 МАТЕМАТИКА1. Какие равенства надо записать к рисункам ребят? +1 ПРОВЕРЬ!К. 1 2 3 5 -1П. 1 2 3 5 1 2 3 4 5 + - =
  5. 5. Урок 31. Числа 1-5 МАТЕМАТИКА1. Какие равенства надо записать к рисункам ребят? +1 ПРОВЕРЬ!К. 1 2 3 4 53 + 1 = 4 -1П. 1 2 3 5 1 2 3 4 5 + - =
  6. 6. Урок 31. Числа 1-5 МАТЕМАТИКА1. Какие равенства надо записать к рисункам ребят? -1 ПРОВЕРЬ!В. 2 3 4 5 1 2 3 4 5 + - =
  7. 7. Урок 31. Числа 1-5 МАТЕМАТИКА2. Сравни (>, <, =) 1 2 3 2 4 5 < > =Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно.Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования
  8. 8. Урок 31. Числа 1-5 МАТЕМАТИКА2. Сравни (>, <, =) ПРОВЕРЬ! 1 2 3 2 4 5 < > =
  9. 9. Урок 31. Числа 1-5 МАТЕМАТИКА3. Что ты можешь рассказать о фигуре на рисунке? отрезки звенья вершины ломаная? Как можно назвать эту фигуру? ! Это – пятиугольник.
  10. 10. Урок 31. Числа 1-5 МАТЕМАТИКА5. Помоги Кате записать равенства к её рисункам. 1+1=2 1 1+2=3 2+1=3 2 3 4 1+3=4 3+1=4 2+2=4 5 1+4=5 4+1=5 2+3=5 3+2=5Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно.Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования
  11. 11. Урок 31. Числа 1-5 МАТЕМАТИКА 5. Помоги Кате записать равенства к её рисункам. 1+1=2 1+2=3 2+1=3 1+3=4 3+1=4 2+2=4 1+4=5 4+1=5 2+3=5 3+2=5 Какие рассказы можно придумать по рисункам и равенствам.
  12. 12. Урок 31. Числа 1-5 МАТЕМАТИКА6. Ребята перепутали свои рисунки и записи к ним.Помоги им навести порядок. К. 4–2 П. 5–1–1 В. 4–1–1 Л. 5–2Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно.Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.
  13. 13. Урок 31. Числа 1-5 МАТЕМАТИКА6. Ребята перепутали свои рисунки и записи к ним.Помоги им навести порядок. К. 4–2 П. 5–1–1 В. 4–1–1 Л. 5–2Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навестикурсор на нужную карточку до появления ладошки. Кликнуть!
  14. 14. Урок 31. Числа 1-5 МАТЕМАТИКА6. Ребята перепутали свои рисунки и записи к ним.Помоги им навести порядок. К. 4–1–1 4–2 П. 5–1–1 В. Л. 5–2Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навестикурсор на нужную карточку до появления ладошки. Кликнуть!
  15. 15. Урок 31. Числа 1-5 МАТЕМАТИКА6. Ребята перепутали свои рисунки и записи к ним.Помоги им навести порядок. К. 4–1–1 П. 4–2 5–1–1 В. Л. 5–2Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навестикурсор на нужную карточку до появления ладошки. Кликнуть!
  16. 16. Урок 31. Числа 1-5 МАТЕМАТИКА6. Ребята перепутали свои рисунки и записи к ним.Помоги им навести порядок. К. 4–1–1 П. 4–2 В. 5–1–1 Л. 5–2Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навестикурсор на нужную карточку до появления ладошки. Кликнуть!
  17. 17. МАТЕМАТИКАСпасибо!

×