SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
A. Perkembangan Iptek Pada Masa
Perang Dunia II
Pada abad ke 20, banyak bermunculan inovasi baru
yang telah mengubah kehidupan peradaban umat
manusia. Salah satu aspek inovasi iptek yang
menonjol tampaknya tidak dapat dipisahkan dari
rentang tahun 1900 hingga 1945, di tandai dengan
munculnya perang dunia.
Yang berupa:
 berupa pesawat terbang
 roket
 eksplorasi antariksa
 tenaga atom
Penggunaan tank pada perang dunia II
menunjukkan tanda-tanda yang sama
sebagai tanggapan dari rangsangan
kebutuhan militer yang mendesak.
Evolusi pesawat terbangpun menjadi
prioritas tersendiri sebagai media
efektiv untuk melakukan peperangan
di udara.
Sejarah perkembangan roket:
Pengembangkan roket yang mampu membawa hulu

ledak ratusan mil jauhnya oleh sekelompok orang
ahli dari Jerman dan Rumania pada tahun 1930-an
Pertama kali di temukan oleh Konstantin Rusia,
Tsiolkovsky dan pakar Amerika, Robert H.Goddard
yang berbahan bakar gas cair pada tahun 1926.
Penciptaan roket v-2 yang memiliki panjang 40 kaki
dan mampu mencapai daya jangkau ketinggian lebih
dari 100mil dengan bahan bakar campuran alkohol
dan cairan oksigen di Uni Soviet dan Amerika
Serikat.
Penemuan spektakuler pada masa perang dunia II
adalah penggunaan atom sebagai senjata
pemusnahan massal. Pertama kali di temukan
oleh filsuf yunani bernama Democritos yang
mengemukakan bahwa atom adalah benda
terkecil yang sudah tidak bisa dipecah-pecah
lagi.
Pada tahun 1898 J.J.Thompson berhasil
mengidentifikasi susunan atom yang
menunjukkan bahwa atom terdiri dari sebuah inti
atau nuklir dan beberapa elektron yang
mengitarinya pada orbit trtentu.
Max karl Ernastludwing Planck
berdasarkan teori relatifitas Albert
Einsten mengemukakan bahwa energi
laten tersembunyi dalam atom. Puncak
riset tentang atom terjadi ketika Leo
Szilard pada tahun 1935, tetapi karena
ketiadaan sarana yang menunjang di
Inggris, maka teori dan eksperimen
Szilard mengalami kegagalan.
Setahun sebelum Szilard melontarkan teorinya, seorang
fisikawan Amerika Serikat bernama Enrico Fermi
mengungkapkan penemuan bahwa dalam inti atom
tersimpan energi potensial atau tenaga sangat hebat
yang masih tersembunyi.
Hasil penelitian Fermi desangsikan oleh pakar kimia
Laboratorium Institut Kaisar Wilhelm di Berlin. Pada
awalnya kesimpulan Fermi masih menimbulkan
pertanyaan karena massa atom dari unranium tidak
sebanyak massa atom uranium sendiri. Meitner (pakar
kimia Laboratorium Institut Kaisar Wilhelm di
Berlin)lalu berkonsultasi dengan Otto Frish dan
menghasilkan kesimpulan bahwa bagian massa
uranium yang hilang dalam proses tersebut berubah
menjadi tenaga atau energi.
Berdasarkan uraian tersebut didapatkan kesimpulan
bahwa nucleus (inti) dari logam uranium telah
terbelah menjadi dua unsur yang lebih ringan.
Sedangkan sebagian energi luar biasa yang di
perlukan untuk menyatukannya telah terlepas.
Dengan demikian muncullah suatu teori bahwa
inti atom dari uranium dapat di pecah menjadi
dua bagian kurang lebih sama dan dalam proses
pemecahannya melepaskan sejumlah energi luar
biasa besarnya
Hasil penemuan di bidang nuklir mendorong
kekuatan-kekuatan internasional yang
saling bertentangan pada waktu itu untuk
menggunakannya sebagai senjata. Kekuatan
yang di maksud adalah fasisme versus
demokrasi. Fasisme di atas pimpinan
Jerman yang di komandani oleh Adolf Hitler
dan demokrasi di ats pimpinan Amerika
Serikat yang di komandani oleh F.D
Roosevelt.
Einsten menyetujui permintaan Amerika Serikat untuk
membuat bahan bakar nuklir dari uranium. Einsten
memang orang Jerman yang merupakan keturunan
Yahudi yang membenci sekaligus di benci oleh kaum
fasisme, karena itu Einsten bersikap tegas dangan
mengatakan bahawa “kekuatan harus di hadapi
dengan kekuatan”. Einsten juga mengirimkan surat
yang berisi kelemahan Amerika Serikat yaitu
mempunyai sedikit sekali persediaan biji uranium.
Sebaliknya Jerman memiliki persediaan uranium lebih
banyak. Einsten menyarankan agar mulai serius
dengan masalh uranium tersebut dan meminta agar
pemerintah mengadakan kontak permanen dengan
para pakar fisika dan juga mengonfirmasikan bahwa
sejenis bom baru berkekuatan dahsyat dapat di buat.
Pada tanggal 12 Oktober 1939 usulan
Einsten di tanggapi oleh F.D Roosevelt.
Presiden akhirnya membentuk Komite
Uranium. Komite ini bertugas
menyelidiki potensi atom uranium.
Presiden menunjuk:
Lyman Briggs
Letnan Kolonel Gilbert Hoover
Kolonel Keith Adamson
Komite Uranium berada di bawah koordinasi Kantor
Penelitian dan Pengembangan Sains yang di pimpin
oleh Vanner Bush. Orang-orang yang duduk sebagai
anggota kantor tersebut di antaranya sebagai berikut:
 James B.Conant (Presiden Universitas Harvard)
 Ernest Lawrence (pemimpin Laboratorium Sains
Universitas California
 Ernico Fermi (ahli Fisika Italia)
 Leo Szilard (ahli Fisika Hongaria)
 Kenneth Bainbridge (Profesor Universitas Harvard)
 Athur Comtoton (Ketua Departemen Fisika
Universitas Chicango)
 Karl Compton
Pada bulan Maret 1941 para peneliti di Laboratorium
Berkeley menemukan unsur-unsur kimia baru
yang dapat di pakai sebagai baham bom nuklir
selain uranium U-235. unsur baru tersebut dalam
unsur ke-94 di sebut plutonium.
Bagi Amerika Serikat, plutonium merupakan bahan
penting untuk membuat bom atom. Berkat
paparan Vanner Bush pada pertemuan dengan
Presiden F.D Roosevelt dan wakil Presiden Henry
A. Wallace maka pembuatan bom atom disetujui.
Pada tanggal 7 Desember 1941 pangkalan Amerika di
Pearl Harbour di serang Jepang. Untuk membalas
serangan itu, F.D. Roosevelt membangun sebuah
badan yang di kenal dengan sebutan proyek
Manhattan.
Pada tanggal 12 April 1945 Presiden F.D. Roosevelt
meninggal dunia dan di gantikan oleh Harry
S.Truman yang kemudian meneruskan Proyek
tersebut dengan melakukan manuver yaitu
menguji coba bom atom pertama di dunia.
Bom atom yang telah berhasil di buat di beri
nama “Thin Man” dan “Fat Man”. “Thin
Man” adalah ikon dari F.D. Roosevelt yang
memang kurus, sedangkan “Fat Man” adalah
ikon Perdana Menteri Inggris Winston
Churchill yang bertubuh gemuk. Dalam
perkembangannya, laras senjata Thin Man
terpaksa di pendekkan, sehingga dalam
bentuk akhirnya menyerupai Little Boy.
Sejak itulah nama Thin Man berganti
menjadi Little Boy.
Untuk meksanakan uji coba bom atom
dibentuklah Skuadron 393 oleh Paul
Tibbets.
Uji coba atom tersebut semula di
ragukan akan berhasil, namun dalam
kenyataannya justru menghasilkan
daya ledak yang dahsyat.
Setelah berhasil dalam uji coba maka langkah
selanjutnya adalah menggunakan bom atom
untuk kepentingan perang. Yaitu rencana
penyerbuan ke pulau-pulau utama Jepang.
Dengan tujuan memaksa Jepang menyerah
tanpa syarat. Penjatuhan bom di
perintahkan di dua kota yaitu Hirosima dan
Kakuro, serta Nagasaki sebagai cadangan.
Kedua kota tersebut menjadi sasaran bom atom atas
perintah Presiden Amerika Serikat Harry S.
Truman. Hirosima di pilih sebagai pertama untuk
kelinci percobaan bom atom berdasarkan
pertimbangan:
Hirosima adalah basis militer dan pusat logistik
Hirosima merupakan pusat pengendalian
perekonomian dan pemerintahan di distrik
Chungoku.
Letak geografis Hirosima strategis, sehingga
ilmuan Amerika dapat dengan mudah mengukur
daya kekuatan bom atom.
Bom atom di Hirosima di jatuhkan pada
tanggal 6 Agustus 1945, pukul 08.15 waktu
Asia (5 Agustus malam waktu Washington).
Akibat banyak asap pabrik yang bercampur
kabut di kota kakuro, maka sasaran
pemboman di alihkan ke kota Nagasaki.
Bom atom di Nagasaki di jatuhkan pada
tanggal 9 Agustus 1945.
Korban tewas akibat setangan bom atom itu sendiri
bukan hanya di sebabkan oleh dahsyatnya daya ledak.
Namun, banyak korban tewas berbulan-bulan atau
bertahun-tahun kemudian akibat radiasi yang
ditimbulkan pasca ledakan bom atom tersebut.
Di perkirakan jumlah korban tewas di Hirosima
mencapai 140.000 jiwa yang di sebabkan ledakan atom
dan di Nagasaki sebanyak 74.000.
Adapun jumlah korban tewas akibat dampak ledakan
sekitar 214.000 jiwa. Di kedua kota tersebut, rakyat
sipil menjadi korban dari penggunaan bom atom yang
pertama kali di uji coba Amerika Serikat pada masa
Perang Dunia II.
Pada tanggal 14 Agustus 1945, pasca di ledakkannya
bom atom di Hirosima dan Nagasaki, Jepang
akhirnya menyerah. Penggunaan bom atom oleh
Amerika Serikat tersebut mengundang
perdebatan. Di pihak Amerika, penggunaan bom
atom di jadikan alasan untuk mengakhiri perang
dengan cepat. Dengan demikian, langkah yang di
lakukan oleh Amerika Serikat ini dapat
menyelamatkan banyak nyawa di kedua belah
pihak dari aksi-aksi invasi yang di lakukan Jepang.
B. PERKEMBANGAN IPTEK PADA
MASA PERANG DINGIN
1.








Kronologi Perang Dingin
Dalam hal ini “perang” dapat di lihat pula dalam
bentuk perlombaan teknologi senjata yang meliputi:
pengembangan nuklir dan senjata konvensional
jaringan aliansi militer
perang ekonomi dan embargo perdagangan
propaganda
spionase (memeta-matai)
perang tanding jarak jauh
Perang Dingin di tandai oleh sikap ketidak
percayaan, kecurigaan, dan kesalahan-pahaman
antar Blok Barat dan blok Timur. Keadaan tersebut
mendorong ketegangan kian bertambah dan di
khawatirkan akan menjurus pada terjadinya
perang dunia ketiga. Amerika Serikat di tuduh
menjalankan politik Imperealisme untuk
mempengharuhi dunia, sementara Uni Soviet di
anggap melakukan perluasan hegemoni atas
negara-negara demokrasi melalui ideologi
komunisnya.
2. Perlombaan Penggunaan Senjata Nuklir dan
Industri Pesawat Ruang Angkasa
∏
∏
∏
∏

Meningkatkan daya dorong roket
Program angkasa berawak
Program menuju bulan
Riset dan penjelajahan planet
3. Perkembangan Teknologi Komunikasi dan Informasi

Masa Perang Dingin
Selama Perang Dunia II dan Perang Dingin
komunikasi-informasi memegang peranan yang
amat penting. Teknologi komunikasi di kuasai dan
digunakan oleh dua blok yang saling bertentangan
untuk memata-matai kekuatan lawan. Penguasaan
teknologi informasi dan komunikasi pada saat itu
lebih di fokuskan hanya pada bidang pertahanan dan
keamanan masing-masing pihak. Berbagai setelit
pemantau di ciptakan oleh masing-masing pihak
untuk memata-matai lawannya.
Pemerintah AS mendirikan Advance Reaserch
Projects Agency (ARPA) yang kemudian di pecah
menjadi dua yaitu: NASA dan ARPANET. NASA
mendalami study ruang angkasa, sedangkan
ARPANET, di bawah Departemen Pertahanan.
Karena perkembangannya sangat pesat, maka
ARPANET kemudian di pecah menjadi dua bagian,
yaitu Milnet yang di gunakan khusus untuk
kepentingan militer dan ARPANET untuk
keperluan nonmiliter, khususnya perguruan
tinggi.
Kedua jaringan itu kemudian digabungkan dengan
nama Darpa Internet dan akhirnya cukup di kenal
dengan sebutan internet. Internet merupakan
jaringan komputer yang terdiri dari banyak
jaringan komputer indepen yang di hubungkan
satu dengan lainnya. Internet merupakan jaringan
global yang terdiri atas jutaan komputer, termasuk
di dalamnya jaringan-jaringan lokal yang
terhubungkan melalui saluran (satelit, telepon,
dan kabel) yang jangkauannya mencakup seluruh
dunia.
Sejak tahun 1990-an internet mulai di gunakan secara
komersial.
Sebagai temuan iptek, internet telah membuat dunia
informasi kita menemukan jalannya. Internet
mempunyai banyak keunggulan:

efesiensi biaya

efektivitas penyampaian pesan yang cepat

menembus ruang sekaligus waktu
Internet di anggap sebagai penemuan besar yang
mengubah dunia dari yang bersifat lokal menjadi
global.

More Related Content

What's hot

Hubungan IPTEK dengan Perang Dunia II serta Perang Dingin
Hubungan IPTEK dengan Perang Dunia II serta Perang DinginHubungan IPTEK dengan Perang Dunia II serta Perang Dingin
Hubungan IPTEK dengan Perang Dunia II serta Perang DinginMilantika Dyah Puspitasari
 
Sejarah XII IPS: Perkembangan dunia setelah PD II
Sejarah XII IPS: Perkembangan dunia setelah PD IISejarah XII IPS: Perkembangan dunia setelah PD II
Sejarah XII IPS: Perkembangan dunia setelah PD IIIswi Haniffah
 
Latar Belakang Perang Dingin
Latar Belakang Perang DinginLatar Belakang Perang Dingin
Latar Belakang Perang DinginSyahrul099
 
Presentasi kelompok VI SMA N 1 Sampit kelas XII IPA A
Presentasi kelompok VI SMA N 1 Sampit kelas XII IPA APresentasi kelompok VI SMA N 1 Sampit kelas XII IPA A
Presentasi kelompok VI SMA N 1 Sampit kelas XII IPA AFikry Alkatiri
 
Perang Dingin (Cold War) - Demokratis-Kapitalis vs. Komunis
Perang Dingin (Cold War) - Demokratis-Kapitalis vs. KomunisPerang Dingin (Cold War) - Demokratis-Kapitalis vs. Komunis
Perang Dingin (Cold War) - Demokratis-Kapitalis vs. KomunisThoyib Antarnusa
 
Perkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dingin
Perkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dinginPerkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dingin
Perkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dinginAnnisa Khoerunnisya
 
Dunia pada masa perang dingin
Dunia pada masa perang dinginDunia pada masa perang dingin
Dunia pada masa perang dinginParanody
 
Perkembangan iptek pada pd ii
Perkembangan iptek pada pd iiPerkembangan iptek pada pd ii
Perkembangan iptek pada pd iididid
 
Pasca Cold War
Pasca Cold WarPasca Cold War
Pasca Cold WarSoya Odut
 
PERANG DINGIN / COLD WAR
PERANG DINGIN / COLD WARPERANG DINGIN / COLD WAR
PERANG DINGIN / COLD WARliuenxiu97
 
Sejarah peminatan perbedaan blok barat dan blok timur
Sejarah peminatan perbedaan blok barat dan blok timurSejarah peminatan perbedaan blok barat dan blok timur
Sejarah peminatan perbedaan blok barat dan blok timurMarsel Dwiyanto
 
Pengantar Hubungan Internasional (Pre Westphalia - Post Cold War)
Pengantar Hubungan Internasional (Pre Westphalia - Post Cold War)Pengantar Hubungan Internasional (Pre Westphalia - Post Cold War)
Pengantar Hubungan Internasional (Pre Westphalia - Post Cold War)Sarah Farida Ainun
 

What's hot (18)

Hubungan IPTEK dengan Perang Dunia II serta Perang Dingin
Hubungan IPTEK dengan Perang Dunia II serta Perang DinginHubungan IPTEK dengan Perang Dunia II serta Perang Dingin
Hubungan IPTEK dengan Perang Dunia II serta Perang Dingin
 
Ppt sjarah
Ppt sjarahPpt sjarah
Ppt sjarah
 
Sejarah XII IPS: Perkembangan dunia setelah PD II
Sejarah XII IPS: Perkembangan dunia setelah PD IISejarah XII IPS: Perkembangan dunia setelah PD II
Sejarah XII IPS: Perkembangan dunia setelah PD II
 
Latar Belakang Perang Dingin
Latar Belakang Perang DinginLatar Belakang Perang Dingin
Latar Belakang Perang Dingin
 
Presentasi kelompok VI SMA N 1 Sampit kelas XII IPA A
Presentasi kelompok VI SMA N 1 Sampit kelas XII IPA APresentasi kelompok VI SMA N 1 Sampit kelas XII IPA A
Presentasi kelompok VI SMA N 1 Sampit kelas XII IPA A
 
Perang Dingin (Cold War) - Demokratis-Kapitalis vs. Komunis
Perang Dingin (Cold War) - Demokratis-Kapitalis vs. KomunisPerang Dingin (Cold War) - Demokratis-Kapitalis vs. Komunis
Perang Dingin (Cold War) - Demokratis-Kapitalis vs. Komunis
 
Perang Dingin
Perang DinginPerang Dingin
Perang Dingin
 
Perkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dingin
Perkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dinginPerkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dingin
Perkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dingin
 
Perang dingin
Perang dinginPerang dingin
Perang dingin
 
Dunia pada masa perang dingin
Dunia pada masa perang dinginDunia pada masa perang dingin
Dunia pada masa perang dingin
 
Perkembangan iptek pada pd ii
Perkembangan iptek pada pd iiPerkembangan iptek pada pd ii
Perkembangan iptek pada pd ii
 
Pasca Cold War
Pasca Cold WarPasca Cold War
Pasca Cold War
 
PERANG DINGIN / COLD WAR
PERANG DINGIN / COLD WARPERANG DINGIN / COLD WAR
PERANG DINGIN / COLD WAR
 
Makalah perang dingin
Makalah perang dinginMakalah perang dingin
Makalah perang dingin
 
Sejarah peminatan perbedaan blok barat dan blok timur
Sejarah peminatan perbedaan blok barat dan blok timurSejarah peminatan perbedaan blok barat dan blok timur
Sejarah peminatan perbedaan blok barat dan blok timur
 
Perang dingin
Perang dinginPerang dingin
Perang dingin
 
perang Dingin
perang Dinginperang Dingin
perang Dingin
 
Pengantar Hubungan Internasional (Pre Westphalia - Post Cold War)
Pengantar Hubungan Internasional (Pre Westphalia - Post Cold War)Pengantar Hubungan Internasional (Pre Westphalia - Post Cold War)
Pengantar Hubungan Internasional (Pre Westphalia - Post Cold War)
 

Viewers also liked

Perkembangan IPTEK pada masa perang dingin
Perkembangan IPTEK pada masa perang dinginPerkembangan IPTEK pada masa perang dingin
Perkembangan IPTEK pada masa perang dinginAlfian Zulfikar
 
Softskill wawasan nusantara
Softskill wawasan nusantaraSoftskill wawasan nusantara
Softskill wawasan nusantarasihombing21
 
Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2
Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2
Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2Nabila Arifannisa
 
BAB II WAWASAN NUSANTARA
BAB II WAWASAN NUSANTARABAB II WAWASAN NUSANTARA
BAB II WAWASAN NUSANTARAsarinahongland
 
Perkembangan iptek
Perkembangan iptekPerkembangan iptek
Perkembangan iptekrizalfold
 
Perkembangan iptek di indonesia
Perkembangan iptek di indonesiaPerkembangan iptek di indonesia
Perkembangan iptek di indonesiaCii Slama'Nhaa
 
Iptek dan kebudayaan bab 19 kelas xi
Iptek dan kebudayaan bab 19 kelas xiIptek dan kebudayaan bab 19 kelas xi
Iptek dan kebudayaan bab 19 kelas xiStella Patasik
 
Makalah Wawasan Nusantara
Makalah Wawasan NusantaraMakalah Wawasan Nusantara
Makalah Wawasan NusantaraIlham Pratama
 

Viewers also liked (12)

Perkembangan IPTEK pada masa perang dingin
Perkembangan IPTEK pada masa perang dinginPerkembangan IPTEK pada masa perang dingin
Perkembangan IPTEK pada masa perang dingin
 
Wawasan nusantara
Wawasan nusantaraWawasan nusantara
Wawasan nusantara
 
Softskill wawasan nusantara
Softskill wawasan nusantaraSoftskill wawasan nusantara
Softskill wawasan nusantara
 
Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2
Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2
Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2
 
Wawasan nusantara
Wawasan nusantaraWawasan nusantara
Wawasan nusantara
 
BAB II WAWASAN NUSANTARA
BAB II WAWASAN NUSANTARABAB II WAWASAN NUSANTARA
BAB II WAWASAN NUSANTARA
 
Perkembangan iptek
Perkembangan iptekPerkembangan iptek
Perkembangan iptek
 
Perkembangan iptek di indonesia
Perkembangan iptek di indonesiaPerkembangan iptek di indonesia
Perkembangan iptek di indonesia
 
Wawasan nusantara
Wawasan nusantaraWawasan nusantara
Wawasan nusantara
 
Iptek dan kebudayaan bab 19 kelas xi
Iptek dan kebudayaan bab 19 kelas xiIptek dan kebudayaan bab 19 kelas xi
Iptek dan kebudayaan bab 19 kelas xi
 
Makalah Wawasan Nusantara
Makalah Wawasan NusantaraMakalah Wawasan Nusantara
Makalah Wawasan Nusantara
 
Power point materi
Power point materiPower point materi
Power point materi
 

Similar to Perkembangan iptek pada masa perang dunia ii

Kehidupan Luar Planet, Perjanjian Rahasia Pemerintah AS dan Para Alien
Kehidupan Luar Planet, Perjanjian Rahasia Pemerintah AS dan Para AlienKehidupan Luar Planet, Perjanjian Rahasia Pemerintah AS dan Para Alien
Kehidupan Luar Planet, Perjanjian Rahasia Pemerintah AS dan Para AlienNur Agustinus
 
Perang Dunia II Dan Perang Dingin
Perang Dunia II Dan Perang DinginPerang Dunia II Dan Perang Dingin
Perang Dunia II Dan Perang DinginCandra Irawan
 
Pertemuan ke 5 sejarah kls xii ips
Pertemuan ke 5 sejarah kls xii ipsPertemuan ke 5 sejarah kls xii ips
Pertemuan ke 5 sejarah kls xii ipsKaniaRismayanti
 
Peristiwa hiroshima dan nagasaki
Peristiwa hiroshima dan nagasakiPeristiwa hiroshima dan nagasaki
Peristiwa hiroshima dan nagasakiAfif Ramadhan
 
Tugas final(putri elma agravina xii ips 3)
Tugas final(putri elma agravina xii ips 3)Tugas final(putri elma agravina xii ips 3)
Tugas final(putri elma agravina xii ips 3)Paarief Udin
 
PPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusia
PPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusiaPPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusia
PPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusiaErika N. D
 
Pernyataan John Lear
Pernyataan John LearPernyataan John Lear
Pernyataan John LearNur Agustinus
 
Perang Dingin/Cold war with Hyperlink
Perang Dingin/Cold war with HyperlinkPerang Dingin/Cold war with Hyperlink
Perang Dingin/Cold war with Hyperlinkredinna azhalia
 
Perkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dingin
Perkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dinginPerkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dingin
Perkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dinginAnnisa Khoerunnisya
 
PPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdf
PPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdfPPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdf
PPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdfMuhammadJuari
 
Revolusi besar didunia
Revolusi besar diduniaRevolusi besar didunia
Revolusi besar diduniaUm Um
 
PPT KELAS 12 (PRESTASI BANGSA INDONESIA DALAM PENGEMBANGAN IPTEK).pptx
PPT KELAS 12 (PRESTASI BANGSA INDONESIA DALAM PENGEMBANGAN IPTEK).pptxPPT KELAS 12 (PRESTASI BANGSA INDONESIA DALAM PENGEMBANGAN IPTEK).pptx
PPT KELAS 12 (PRESTASI BANGSA INDONESIA DALAM PENGEMBANGAN IPTEK).pptxMuhammadJuari
 
Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)
Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)
Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)ADezaSHfiy
 
Materi bab 2 ips pd ii
Materi bab 2 ips pd iiMateri bab 2 ips pd ii
Materi bab 2 ips pd iiYudha Kirito
 

Similar to Perkembangan iptek pada masa perang dunia ii (20)

Kehidupan Luar Planet, Perjanjian Rahasia Pemerintah AS dan Para Alien
Kehidupan Luar Planet, Perjanjian Rahasia Pemerintah AS dan Para AlienKehidupan Luar Planet, Perjanjian Rahasia Pemerintah AS dan Para Alien
Kehidupan Luar Planet, Perjanjian Rahasia Pemerintah AS dan Para Alien
 
PERANG DINGIN
PERANG DINGINPERANG DINGIN
PERANG DINGIN
 
Perang Dunia II Dan Perang Dingin
Perang Dunia II Dan Perang DinginPerang Dunia II Dan Perang Dingin
Perang Dunia II Dan Perang Dingin
 
Pertemuan ke 5 sejarah kls xii ips
Pertemuan ke 5 sejarah kls xii ipsPertemuan ke 5 sejarah kls xii ips
Pertemuan ke 5 sejarah kls xii ips
 
Peristiwa hiroshima dan nagasaki
Peristiwa hiroshima dan nagasakiPeristiwa hiroshima dan nagasaki
Peristiwa hiroshima dan nagasaki
 
Perang Dunia 1 dan 2
Perang Dunia 1 dan 2Perang Dunia 1 dan 2
Perang Dunia 1 dan 2
 
Tugas final(putri elma agravina xii ips 3)
Tugas final(putri elma agravina xii ips 3)Tugas final(putri elma agravina xii ips 3)
Tugas final(putri elma agravina xii ips 3)
 
Sejarah
SejarahSejarah
Sejarah
 
PPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusia
PPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusiaPPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusia
PPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusia
 
Pernyataan John Lear
Pernyataan John LearPernyataan John Lear
Pernyataan John Lear
 
Bab 2
Bab 2 Bab 2
Bab 2
 
Perang Dingin/Cold war with Hyperlink
Perang Dingin/Cold war with HyperlinkPerang Dingin/Cold war with Hyperlink
Perang Dingin/Cold war with Hyperlink
 
Perkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dingin
Perkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dinginPerkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dingin
Perkembangan pengetahuan dan teknologi pada masa perang dingin
 
Sejarah eropa
Sejarah eropaSejarah eropa
Sejarah eropa
 
PPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdf
PPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdfPPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdf
PPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdf
 
Revolusi besar didunia
Revolusi besar diduniaRevolusi besar didunia
Revolusi besar didunia
 
PPT KELAS 12 (PRESTASI BANGSA INDONESIA DALAM PENGEMBANGAN IPTEK).pptx
PPT KELAS 12 (PRESTASI BANGSA INDONESIA DALAM PENGEMBANGAN IPTEK).pptxPPT KELAS 12 (PRESTASI BANGSA INDONESIA DALAM PENGEMBANGAN IPTEK).pptx
PPT KELAS 12 (PRESTASI BANGSA INDONESIA DALAM PENGEMBANGAN IPTEK).pptx
 
07 krisis nuklir
07 krisis nuklir07 krisis nuklir
07 krisis nuklir
 
Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)
Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)
Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)
 
Materi bab 2 ips pd ii
Materi bab 2 ips pd iiMateri bab 2 ips pd ii
Materi bab 2 ips pd ii
 

Perkembangan iptek pada masa perang dunia ii

  • 1.
  • 2. A. Perkembangan Iptek Pada Masa Perang Dunia II Pada abad ke 20, banyak bermunculan inovasi baru yang telah mengubah kehidupan peradaban umat manusia. Salah satu aspek inovasi iptek yang menonjol tampaknya tidak dapat dipisahkan dari rentang tahun 1900 hingga 1945, di tandai dengan munculnya perang dunia. Yang berupa:  berupa pesawat terbang  roket  eksplorasi antariksa  tenaga atom
  • 3. Penggunaan tank pada perang dunia II menunjukkan tanda-tanda yang sama sebagai tanggapan dari rangsangan kebutuhan militer yang mendesak. Evolusi pesawat terbangpun menjadi prioritas tersendiri sebagai media efektiv untuk melakukan peperangan di udara.
  • 4. Sejarah perkembangan roket: Pengembangkan roket yang mampu membawa hulu ledak ratusan mil jauhnya oleh sekelompok orang ahli dari Jerman dan Rumania pada tahun 1930-an Pertama kali di temukan oleh Konstantin Rusia, Tsiolkovsky dan pakar Amerika, Robert H.Goddard yang berbahan bakar gas cair pada tahun 1926. Penciptaan roket v-2 yang memiliki panjang 40 kaki dan mampu mencapai daya jangkau ketinggian lebih dari 100mil dengan bahan bakar campuran alkohol dan cairan oksigen di Uni Soviet dan Amerika Serikat.
  • 5. Penemuan spektakuler pada masa perang dunia II adalah penggunaan atom sebagai senjata pemusnahan massal. Pertama kali di temukan oleh filsuf yunani bernama Democritos yang mengemukakan bahwa atom adalah benda terkecil yang sudah tidak bisa dipecah-pecah lagi. Pada tahun 1898 J.J.Thompson berhasil mengidentifikasi susunan atom yang menunjukkan bahwa atom terdiri dari sebuah inti atau nuklir dan beberapa elektron yang mengitarinya pada orbit trtentu.
  • 6. Max karl Ernastludwing Planck berdasarkan teori relatifitas Albert Einsten mengemukakan bahwa energi laten tersembunyi dalam atom. Puncak riset tentang atom terjadi ketika Leo Szilard pada tahun 1935, tetapi karena ketiadaan sarana yang menunjang di Inggris, maka teori dan eksperimen Szilard mengalami kegagalan.
  • 7. Setahun sebelum Szilard melontarkan teorinya, seorang fisikawan Amerika Serikat bernama Enrico Fermi mengungkapkan penemuan bahwa dalam inti atom tersimpan energi potensial atau tenaga sangat hebat yang masih tersembunyi. Hasil penelitian Fermi desangsikan oleh pakar kimia Laboratorium Institut Kaisar Wilhelm di Berlin. Pada awalnya kesimpulan Fermi masih menimbulkan pertanyaan karena massa atom dari unranium tidak sebanyak massa atom uranium sendiri. Meitner (pakar kimia Laboratorium Institut Kaisar Wilhelm di Berlin)lalu berkonsultasi dengan Otto Frish dan menghasilkan kesimpulan bahwa bagian massa uranium yang hilang dalam proses tersebut berubah menjadi tenaga atau energi.
  • 8. Berdasarkan uraian tersebut didapatkan kesimpulan bahwa nucleus (inti) dari logam uranium telah terbelah menjadi dua unsur yang lebih ringan. Sedangkan sebagian energi luar biasa yang di perlukan untuk menyatukannya telah terlepas. Dengan demikian muncullah suatu teori bahwa inti atom dari uranium dapat di pecah menjadi dua bagian kurang lebih sama dan dalam proses pemecahannya melepaskan sejumlah energi luar biasa besarnya
  • 9. Hasil penemuan di bidang nuklir mendorong kekuatan-kekuatan internasional yang saling bertentangan pada waktu itu untuk menggunakannya sebagai senjata. Kekuatan yang di maksud adalah fasisme versus demokrasi. Fasisme di atas pimpinan Jerman yang di komandani oleh Adolf Hitler dan demokrasi di ats pimpinan Amerika Serikat yang di komandani oleh F.D Roosevelt.
  • 10. Einsten menyetujui permintaan Amerika Serikat untuk membuat bahan bakar nuklir dari uranium. Einsten memang orang Jerman yang merupakan keturunan Yahudi yang membenci sekaligus di benci oleh kaum fasisme, karena itu Einsten bersikap tegas dangan mengatakan bahawa “kekuatan harus di hadapi dengan kekuatan”. Einsten juga mengirimkan surat yang berisi kelemahan Amerika Serikat yaitu mempunyai sedikit sekali persediaan biji uranium. Sebaliknya Jerman memiliki persediaan uranium lebih banyak. Einsten menyarankan agar mulai serius dengan masalh uranium tersebut dan meminta agar pemerintah mengadakan kontak permanen dengan para pakar fisika dan juga mengonfirmasikan bahwa sejenis bom baru berkekuatan dahsyat dapat di buat.
  • 11. Pada tanggal 12 Oktober 1939 usulan Einsten di tanggapi oleh F.D Roosevelt. Presiden akhirnya membentuk Komite Uranium. Komite ini bertugas menyelidiki potensi atom uranium. Presiden menunjuk: Lyman Briggs Letnan Kolonel Gilbert Hoover Kolonel Keith Adamson
  • 12. Komite Uranium berada di bawah koordinasi Kantor Penelitian dan Pengembangan Sains yang di pimpin oleh Vanner Bush. Orang-orang yang duduk sebagai anggota kantor tersebut di antaranya sebagai berikut:  James B.Conant (Presiden Universitas Harvard)  Ernest Lawrence (pemimpin Laboratorium Sains Universitas California  Ernico Fermi (ahli Fisika Italia)  Leo Szilard (ahli Fisika Hongaria)  Kenneth Bainbridge (Profesor Universitas Harvard)  Athur Comtoton (Ketua Departemen Fisika Universitas Chicango)  Karl Compton
  • 13. Pada bulan Maret 1941 para peneliti di Laboratorium Berkeley menemukan unsur-unsur kimia baru yang dapat di pakai sebagai baham bom nuklir selain uranium U-235. unsur baru tersebut dalam unsur ke-94 di sebut plutonium. Bagi Amerika Serikat, plutonium merupakan bahan penting untuk membuat bom atom. Berkat paparan Vanner Bush pada pertemuan dengan Presiden F.D Roosevelt dan wakil Presiden Henry A. Wallace maka pembuatan bom atom disetujui.
  • 14. Pada tanggal 7 Desember 1941 pangkalan Amerika di Pearl Harbour di serang Jepang. Untuk membalas serangan itu, F.D. Roosevelt membangun sebuah badan yang di kenal dengan sebutan proyek Manhattan. Pada tanggal 12 April 1945 Presiden F.D. Roosevelt meninggal dunia dan di gantikan oleh Harry S.Truman yang kemudian meneruskan Proyek tersebut dengan melakukan manuver yaitu menguji coba bom atom pertama di dunia.
  • 15. Bom atom yang telah berhasil di buat di beri nama “Thin Man” dan “Fat Man”. “Thin Man” adalah ikon dari F.D. Roosevelt yang memang kurus, sedangkan “Fat Man” adalah ikon Perdana Menteri Inggris Winston Churchill yang bertubuh gemuk. Dalam perkembangannya, laras senjata Thin Man terpaksa di pendekkan, sehingga dalam bentuk akhirnya menyerupai Little Boy. Sejak itulah nama Thin Man berganti menjadi Little Boy.
  • 16. Untuk meksanakan uji coba bom atom dibentuklah Skuadron 393 oleh Paul Tibbets. Uji coba atom tersebut semula di ragukan akan berhasil, namun dalam kenyataannya justru menghasilkan daya ledak yang dahsyat.
  • 17. Setelah berhasil dalam uji coba maka langkah selanjutnya adalah menggunakan bom atom untuk kepentingan perang. Yaitu rencana penyerbuan ke pulau-pulau utama Jepang. Dengan tujuan memaksa Jepang menyerah tanpa syarat. Penjatuhan bom di perintahkan di dua kota yaitu Hirosima dan Kakuro, serta Nagasaki sebagai cadangan.
  • 18. Kedua kota tersebut menjadi sasaran bom atom atas perintah Presiden Amerika Serikat Harry S. Truman. Hirosima di pilih sebagai pertama untuk kelinci percobaan bom atom berdasarkan pertimbangan: Hirosima adalah basis militer dan pusat logistik Hirosima merupakan pusat pengendalian perekonomian dan pemerintahan di distrik Chungoku. Letak geografis Hirosima strategis, sehingga ilmuan Amerika dapat dengan mudah mengukur daya kekuatan bom atom.
  • 19. Bom atom di Hirosima di jatuhkan pada tanggal 6 Agustus 1945, pukul 08.15 waktu Asia (5 Agustus malam waktu Washington). Akibat banyak asap pabrik yang bercampur kabut di kota kakuro, maka sasaran pemboman di alihkan ke kota Nagasaki. Bom atom di Nagasaki di jatuhkan pada tanggal 9 Agustus 1945.
  • 20. Korban tewas akibat setangan bom atom itu sendiri bukan hanya di sebabkan oleh dahsyatnya daya ledak. Namun, banyak korban tewas berbulan-bulan atau bertahun-tahun kemudian akibat radiasi yang ditimbulkan pasca ledakan bom atom tersebut. Di perkirakan jumlah korban tewas di Hirosima mencapai 140.000 jiwa yang di sebabkan ledakan atom dan di Nagasaki sebanyak 74.000. Adapun jumlah korban tewas akibat dampak ledakan sekitar 214.000 jiwa. Di kedua kota tersebut, rakyat sipil menjadi korban dari penggunaan bom atom yang pertama kali di uji coba Amerika Serikat pada masa Perang Dunia II.
  • 21. Pada tanggal 14 Agustus 1945, pasca di ledakkannya bom atom di Hirosima dan Nagasaki, Jepang akhirnya menyerah. Penggunaan bom atom oleh Amerika Serikat tersebut mengundang perdebatan. Di pihak Amerika, penggunaan bom atom di jadikan alasan untuk mengakhiri perang dengan cepat. Dengan demikian, langkah yang di lakukan oleh Amerika Serikat ini dapat menyelamatkan banyak nyawa di kedua belah pihak dari aksi-aksi invasi yang di lakukan Jepang.
  • 22. B. PERKEMBANGAN IPTEK PADA MASA PERANG DINGIN 1.       Kronologi Perang Dingin Dalam hal ini “perang” dapat di lihat pula dalam bentuk perlombaan teknologi senjata yang meliputi: pengembangan nuklir dan senjata konvensional jaringan aliansi militer perang ekonomi dan embargo perdagangan propaganda spionase (memeta-matai) perang tanding jarak jauh
  • 23. Perang Dingin di tandai oleh sikap ketidak percayaan, kecurigaan, dan kesalahan-pahaman antar Blok Barat dan blok Timur. Keadaan tersebut mendorong ketegangan kian bertambah dan di khawatirkan akan menjurus pada terjadinya perang dunia ketiga. Amerika Serikat di tuduh menjalankan politik Imperealisme untuk mempengharuhi dunia, sementara Uni Soviet di anggap melakukan perluasan hegemoni atas negara-negara demokrasi melalui ideologi komunisnya.
  • 24. 2. Perlombaan Penggunaan Senjata Nuklir dan Industri Pesawat Ruang Angkasa ∏ ∏ ∏ ∏ Meningkatkan daya dorong roket Program angkasa berawak Program menuju bulan Riset dan penjelajahan planet
  • 25. 3. Perkembangan Teknologi Komunikasi dan Informasi Masa Perang Dingin Selama Perang Dunia II dan Perang Dingin komunikasi-informasi memegang peranan yang amat penting. Teknologi komunikasi di kuasai dan digunakan oleh dua blok yang saling bertentangan untuk memata-matai kekuatan lawan. Penguasaan teknologi informasi dan komunikasi pada saat itu lebih di fokuskan hanya pada bidang pertahanan dan keamanan masing-masing pihak. Berbagai setelit pemantau di ciptakan oleh masing-masing pihak untuk memata-matai lawannya.
  • 26. Pemerintah AS mendirikan Advance Reaserch Projects Agency (ARPA) yang kemudian di pecah menjadi dua yaitu: NASA dan ARPANET. NASA mendalami study ruang angkasa, sedangkan ARPANET, di bawah Departemen Pertahanan. Karena perkembangannya sangat pesat, maka ARPANET kemudian di pecah menjadi dua bagian, yaitu Milnet yang di gunakan khusus untuk kepentingan militer dan ARPANET untuk keperluan nonmiliter, khususnya perguruan tinggi.
  • 27. Kedua jaringan itu kemudian digabungkan dengan nama Darpa Internet dan akhirnya cukup di kenal dengan sebutan internet. Internet merupakan jaringan komputer yang terdiri dari banyak jaringan komputer indepen yang di hubungkan satu dengan lainnya. Internet merupakan jaringan global yang terdiri atas jutaan komputer, termasuk di dalamnya jaringan-jaringan lokal yang terhubungkan melalui saluran (satelit, telepon, dan kabel) yang jangkauannya mencakup seluruh dunia.
  • 28. Sejak tahun 1990-an internet mulai di gunakan secara komersial. Sebagai temuan iptek, internet telah membuat dunia informasi kita menemukan jalannya. Internet mempunyai banyak keunggulan:  efesiensi biaya  efektivitas penyampaian pesan yang cepat  menembus ruang sekaligus waktu Internet di anggap sebagai penemuan besar yang mengubah dunia dari yang bersifat lokal menjadi global.