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  1. 1. Comentário finalPassadas trinta horas de formação posso com toda a certeza afirmar que foram muitasmais. Neste sentido a minha impressão no início da formação, e como primeiro post noblogue, mantém-se: tempo, é preciso tempo!É preciso tempo para explorar as potencialidades fascinantes, deste novo mundo queestá ao nosso alcance.Considero esta formação bastante enriquecedora na minha vida profissional, ao abrir-me os horizontes para futuras aventuras. A bibliografia sugerida revelou-se da maiorimportância pois permitiu-nos conhecer e refletir acerca da importância da bibliotecaescolar no uso e divulgação das ferramentas que fazem parte da Web 2.0.A Web 2.0 ao oferecer aos utilizadores uma grande quantidade de serviços podepotencializar o desenvolvimento de diferentes aprendizagens e múltiplas experiênciascolaborativas entre professores e alunos, no sentido de que cada um pode editar,publicar e compartilhar as suas experiências e conhecimentos.As minhas expetativas em relação a esta ação prendiam-se além do conhecimentodos recursos, perceber quais se adaptariam melhor àrealidadedo 1º Ciclo.Na verdade, os professores do 1º Ciclo têm menos oportunidades de utilizar estasferramentas do que os professores dos 2º e 3º Ciclos. Esta falta de oportunidade estárelacionada não só com a faixa etária das crianças mas ainda com a falta de recursosmateriais. Muitas escolas,deste nível de ensino,não têm computadores nem acesso àinternet.No entanto, o blogue parece-me uma excelente ferramenta para divulgar os trabalhosdos alunos à comunidade, permitindo também aos próprios alunos, em colaboraçãocom as famílias, poderem expressar opiniões pessoais sobre o trabalho desenvolvido,ajudando-os a desenvolverem pensamento crítico e capacidade argumentativa. Se umblogue for utlizado, por exemplo, como registo diário ou semanal das atividadesrealizadas, e se houver condições para tal, os alunos dos 3º e 4º anos podem elespróprios fazer a gestão do blogue. Teremos assim uma aprendizagem socialmenteconstruída e um excelente ponto de partida para aprendizagens futuras.Como Plano de Ação vou apresentar um trabalho que desenvolvi, ao longo deste mês,para divulgar o trabalho que foi feito por uma turma do 2º ano, na preparação de umaexposição sobre o livro de Sidónio Muralha, Bichos, Bichinhos e Bicharocos.Na construção do blogue recorri a muitas das ferramentas que me foram dadas aconhecer durante esta Ação de Formação. Os alunos participaram escrevendo algunstextos, em word, nas sessões de Literacia Informática.Foi minha ideia criar uma exposição digital para poder ser vista por toda a comunidadeeducativa. Sempre que se justifique,o blogue, continuará a ser atualizado.

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