Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
INTERNET APLICAT A 
L’EDUCACIÓ: BLOG I WIKI, 
WEBQUEST, MINIQUEST I 
CACERA DEL TRESOR. 
´Jésica García Selva 
Ylenia Maci...
ÍNDEX 
1. INTRODUCCIÓ 
2. WEBQUEST 
• 2.1. Estructura de la WQ 
• 2.2. Tipus de WQ 
• 2.3. Usos educatius 
• 2.4. Disseny,...
ÍNDEX 
1. INTRODUCCIÓ 
2. WEBQUEST 
• 2.1. Estructura de la WQ 
• 2.2. Tipus de WQ 
• 2.3. Usos educatius 
• 2.4. Disseny,...
2. Webquest 
Característiques: 
Atractiva 
Motivadora 
Estratègia didáctica 
Posada en comú dels 
conèixements adquiri...
2.1. Estructura 
de la WQ 
INTRODUCCIÓ TASQUES PROCÉS 
AVALUACIÓ CONCLUSIÓ 
ORIENTACIÓ 
AL 
PROFESSOR
2.2. 
TIPUS 
DE WQ 
MiniQuest 
BlogQuest 
TubeQuest 
EarthQuest 
Geoquest/Mapquest
2.3. Usos 
educatius: 
Basat en projectes 
Centrat en l’ús de la 
informació obtinguda en 
Internet 
Senzilles de plani...
2.4. Disseny, creació i publicació 
de WQ 
Semblant a unitat didàctica 
El disseny gràfic com una pàgina 
web 
Tema que...
2.5. MINIQUEST 
• Versió reduïda de Webquest 
• Duració d'una semana 
• Està formada en tres parts: 
• https://sites.googl...
ÍNDEX 
1. INTRODUCCIÓ 
2. WEBQUEST 
• 2.1. Estructura de la WQ 
• 2.2. Tipus de WQ 
• 2.3. Usos educatius 
• 2.4. Disseny,...
3. La cacera del tresor 
Pàgina web amb preguntes i enllaços 
d'Internet en les quals els alumnes 
han de buscar les respo...
3.1 Estructura 
Introducció Qüestions Recursos 
Gran 
Qüestió
ÍNDEX 
1. INTRODUCCIÓ 
2. WEBQUEST 
• 2.1. Estructura de la WQ 
• 2.2. Tipus de WQ 
• 2.3. Usos educatius 
• 2.4. Disseny,...
4. Blogs 
• Un blog, és un lloc web que recopila 
textos o articles d'un o diversos 
autors.
4.1. 
Característiques 
Fàcil publicació 
Espais de comunicació personal 
El contingut abarca qualsevol tipología 
Gra...
4.1. Estructura 
Entrades 
Categories 
Informació 
sobre l’autor 
Altres 
elements 
Gadgets i 
widgets
4.2. Ús educatiu 
Expressió i comunicació 
Adquisició d’ aquesta 
competencia 
eina de gestió del coneixement 
espai web d...
4.3. Disseny, creació y publicació de 
blogs 
Dos procediments bàsics: 
• 1. En sistemes remots (per a 
principiants) 
• 2...
ÍNDEX 
1. INTRODUCCIÓ 
2. WEBQUEST 
• 2.1. Estructura de la WQ 
• 2.2. Tipus de WQ 
• 2.3. Usos educatius 
• 2.4. Disseny,...
5. Wiki 
• La wiki és un tipus de web que 
és desarrolla de manera 
col·laborativa per un grup 
d'usuaris i que pot ser fà...
5.2. Àmbit educatiu 
• Gran potencialitat en l'àmbit educatiu, i ens 
permeten accedir a una gran quantitat d'informació i...
5.3. Disseny, creació y 
publicació
ÍNDEX 
1. INTRODUCCIÓ 
2. WEBQUEST 
• 2.1. Estructura de la WQ 
• 2.2. Tipus de WQ 
• 2.3. Usos educatius 
• 2.4. Disseny,...
7.Possibilitas educatives en Educació 
Infantil 
oTreballar per mitjà de la cacera del 
tresor. 
oTreballar amb els pares ...
9. Referències bibliogràfiques 
• Alier, M. (2007, Agosto 08) ¿Qué es una wiki? [ Archivo de vídeo]. Recuperado de: http:/...
Exposició tema 4. Internet aplicat a l'educació: Blog i wiki, webquest i cacera del tresor.
Exposició tema 4. Internet aplicat a l'educació: Blog i wiki, webquest i cacera del tresor.
Exposició tema 4. Internet aplicat a l'educació: Blog i wiki, webquest i cacera del tresor.
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Exposició tema 4. Internet aplicat a l'educació: Blog i wiki, webquest i cacera del tresor.

347 views

Published on

Aquesta és la nostra presentació.

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Exposició tema 4. Internet aplicat a l'educació: Blog i wiki, webquest i cacera del tresor.

  1. 1. INTERNET APLICAT A L’EDUCACIÓ: BLOG I WIKI, WEBQUEST, MINIQUEST I CACERA DEL TRESOR. ´Jésica García Selva Ylenia Maciá Pardines Laura Navarro Aliaga Sarai Quesada Asencio
  2. 2. ÍNDEX 1. INTRODUCCIÓ 2. WEBQUEST • 2.1. Estructura de la WQ • 2.2. Tipus de WQ • 2.3. Usos educatius • 2.4. Disseny, creació i publicacións • 2.5. Miniquuest 3. LA CAÇERA DEL TRESOR • 3.1. Estructura 4. BLOGS • 4.1. Característiques • 4.2. Estructura • 4.3. Ús educatiu • 4.4. Disseny, creació i publicacions 5. WIKIS • 5.1. Característiques de l´estructura • 5.2. Àmbit educatiu • 5.3. Disseny, creació i publicacions 6. Possibilitats educatives en Educació Infantil 7. Referències bibliogràfique
  3. 3. ÍNDEX 1. INTRODUCCIÓ 2. WEBQUEST • 2.1. Estructura de la WQ • 2.2. Tipus de WQ • 2.3. Usos educatius • 2.4. Disseny, creació i publicacións • 2.5. Miniquuest 3. LA CAÇERA DEL TRESOR • 3.1. Estructura 4. BLOGS • 4.1. Característiques • 4.2. Estructura • 4.3. Ús educatiu • 4.4. Disseny, creació i publicacions 5. WIKIS • 5.1. Característiques de l´estructura • 5.2. Àmbit educatiu • 5.3. Disseny, creació i publicacions 6. Possibilitats educatives en Educació Infantil 7. Referències bibliogràfique
  4. 4. 2. Webquest Característiques: Atractiva Motivadora Estratègia didáctica Posada en comú dels conèixements adquirits Treball colaboratiu Se valora més la informació obtinguda Activitat guiada i estructurada
  5. 5. 2.1. Estructura de la WQ INTRODUCCIÓ TASQUES PROCÉS AVALUACIÓ CONCLUSIÓ ORIENTACIÓ AL PROFESSOR
  6. 6. 2.2. TIPUS DE WQ MiniQuest BlogQuest TubeQuest EarthQuest Geoquest/Mapquest
  7. 7. 2.3. Usos educatius: Basat en projectes Centrat en l’ús de la informació obtinguda en Internet Senzilles de planificar pel professor
  8. 8. 2.4. Disseny, creació i publicació de WQ Semblant a unitat didàctica El disseny gràfic com una pàgina web Tema que pertany a alguna àrea curricular El text estarà adaptat Internet un recurs molt important
  9. 9. 2.5. MINIQUEST • Versió reduïda de Webquest • Duració d'una semana • Està formada en tres parts: • https://sites.google.com/site/elsxiquetsaules/ Escenari Miniquest Producte Tarea
  10. 10. ÍNDEX 1. INTRODUCCIÓ 2. WEBQUEST • 2.1. Estructura de la WQ • 2.2. Tipus de WQ • 2.3. Usos educatius • 2.4. Disseny, creació i publicacións • 2.5. Miniquuest 3. LA CAÇERA DEL TRESOR • 3.1. Estructura 4. BLOGS • 4.1. Característiques • 4.2. Estructura • 4.3. Ús educatiu • 4.4. Disseny, creació i publicacions 5. WIKIS • 5.1. Característiques de l´estructura • 5.2. Àmbit educatiu • 5.3. Disseny, creació i publicacions 6. Possibilitats educatives en Educació Infantil 7. Referències bibliogràfique
  11. 11. 3. La cacera del tresor Pàgina web amb preguntes i enllaços d'Internet en les quals els alumnes han de buscar les respostes. Al final la “gran pregunta”. https://www.youtube.com/watch?v=mE-FjgDxwdA https://sites.google.com/site/elsanimalsaules/
  12. 12. 3.1 Estructura Introducció Qüestions Recursos Gran Qüestió
  13. 13. ÍNDEX 1. INTRODUCCIÓ 2. WEBQUEST • 2.1. Estructura de la WQ • 2.2. Tipus de WQ • 2.3. Usos educatius • 2.4. Disseny, creació i publicacións • 2.5. Miniquuest 3. LA CAÇERA DEL TRESOR • 3.1. Estructura 4. BLOGS • 4.1. Característiques • 4.2. Estructura • 4.3. Ús educatiu • 4.4. Disseny, creació i publicacions 5. WIKIS • 5.1. Característiques de l´estructura • 5.2. Àmbit educatiu • 5.3. Disseny, creació i publicacions 6. Possibilitats educatives en Educació Infantil 7. Referències bibliogràfiques
  14. 14. 4. Blogs • Un blog, és un lloc web que recopila textos o articles d'un o diversos autors.
  15. 15. 4.1. Característiques Fàcil publicació Espais de comunicació personal El contingut abarca qualsevol tipología Gratuit Estructura cronológica Abjunten enllaços en llocs web Interactius
  16. 16. 4.1. Estructura Entrades Categories Informació sobre l’autor Altres elements Gadgets i widgets
  17. 17. 4.2. Ús educatiu Expressió i comunicació Adquisició d’ aquesta competencia eina de gestió del coneixement espai web destinat a les reflexions de l’alumnat
  18. 18. 4.3. Disseny, creació y publicació de blogs Dos procediments bàsics: • 1. En sistemes remots (per a principiants) • 2. Instalar i configurar la eina de gestió en un servidor web (per als ja iniciats)
  19. 19. ÍNDEX 1. INTRODUCCIÓ 2. WEBQUEST • 2.1. Estructura de la WQ • 2.2. Tipus de WQ • 2.3. Usos educatius • 2.4. Disseny, creació i publicacións • 2.5. Miniquuest 3. LA CAÇERA DEL TRESOR • 3.1. Estructura 4. BLOGS • 4.1. Característiques • 4.2. Estructura • 4.3. Ús educatiu • 4.4. Disseny, creació i publicacions 5. WIKIS • 5.1. Característiques de l´estructura • 5.2. Àmbit educatiu • 5.3. Disseny, creació i publicacions 6. Possibilitats educatives en Educació Infantil 7. Referències bibliogràfiques
  20. 20. 5. Wiki • La wiki és un tipus de web que és desarrolla de manera col·laborativa per un grup d'usuaris i que pot ser fàcilment editat per quasevols d‘ells. • Exemple de wiki: • http://goo.gl/H3GEqD • http://elscolorstic.wikispaces. com/
  21. 21. 5.2. Àmbit educatiu • Gran potencialitat en l'àmbit educatiu, i ens permeten accedir a una gran quantitat d'informació i a més podem aportar nova informació amb els nostres alumnes.
  22. 22. 5.3. Disseny, creació y publicació
  23. 23. ÍNDEX 1. INTRODUCCIÓ 2. WEBQUEST • 2.1. Estructura de la WQ • 2.2. Tipus de WQ • 2.3. Usos educatius • 2.4. Disseny, creació i publicacións • 2.5. Miniquuest 3. LA CAÇERA DEL TRESOR • 3.1. Estructura 4. BLOGS • 4.1. Característiques • 4.2. Estructura • 4.3. Ús educatiu • 4.4. Disseny, creació i publicacions 5. WIKIS • 5.1. Característiques de l´estructura • 5.2. Àmbit educatiu • 5.3. Disseny, creació i publicacions 6. Possibilitats educatives en Educació Infantil 7. Referències bibliogràfiques
  24. 24. 7.Possibilitas educatives en Educació Infantil oTreballar per mitjà de la cacera del tresor. oTreballar amb els pares en una WebQuest. oUtilitzar els diversos recursos dels quals disposem: wiki, blog, webqest…
  25. 25. 9. Referències bibliogràfiques • Alier, M. (2007, Agosto 08) ¿Qué es una wiki? [ Archivo de vídeo]. Recuperado de: http://goo.gl/H3GEqD • Adell, J., Barba, C., Bernabé, I., y Capella, S. (2008). Les webquests en educació infantil i pimaria. Catalunya: editorial UOC. • Caza del tesoro [Fotografía]. Recuperado de: http://goo.gl/ihSnCr • Diseño [Fotografía]. Recuperado de: http://goo.gl/AvI9L0r • Diseño [Fotografía]. Recuperado de: http://goo.gl/eaXla4 • Introducción al uso de las TIC en el aula. (2007). Rafael Bacho López, Mata Pacheco Gras, y Paco España Pérez. Recuperado de: http://goo.gl/7c031J • Matínez, I.S., y Suñé, X. (2011). Capítulo 4: Entornos de comunicación y aprendizaje para la escuela 2.0. En Matínez, I.S., y Suñé, X. La escuela 2.0 en tus manos. Panorama, intrumentos y propuestas (pp.92-139). Madrid: Ediciones anaya multimedia. • Niños en la escuela ordenadoes [Fotografía]. Recuperado de: http://goo.gl/Tij0Uo • Ordenadores y niños [Fotografía]. Recuperado de: http://goo.gl/bGyHil

×