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Trabajos de clase

Trabajos relizados por la clase de 2º C

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Trabajos de clase

  1. 1. TRABAJOS DE CLASE 2º C E.SO
  2. 2. La LunaLa Luna es el único satélite natural de la Tierra y el quinto satélite más grandedel Sistema Solar. Es el satélite natural más grande en el Sistema Solar enrelación al tamaño de su planeta, resplandeciente por la luz solar que refleja, laLuna parece, con mucho, el cuerpo más grande del firmamento nocturno, peroen realidad es diminuta si la comparamos con el Sol. Debido a hallarse tancercana es por lo que parece tan grande.El diámetro real de la Luna es de3,476 kilómetros, un cuarto del diámetro de la Tierra y 1/81 de su masa, y es elsegundo satélite más denso. La luna gira alrededor de la Tierra en 27 días, 7horas y 43 minutos a una distancia media de 384.000KmLa luna está hecha principalmente de concentraciones, a partir de fuentes extralunares, son las de los elementos denominados siderófilos, como el hierro, elcobre, el níquel… Entre los cuales el más abundantees el primeroLa Luna en su giro alrededor de la Tierra presenta diferentes aspectos visualessegún sea su posición con respecto al Solhttp://es.wikipedia.org/wiki/Sol. Cuandola Luna está entre la Tierra y el Sol, tiene orientada hacia la Tierra su cara noiluminada, así aparece la Luna nueva, cuando la Lunaesta en posición opuesta a la del astro rey y sale en elmomento en que el Sol se oculta, aparece un círculoperfecto, es la fase de Luna llena. En esta ocasiónnuestro satélite, al estar muy cercano al horizonte, se vemucho más grande y de color amarillento, todo ello porefecto de la refracción de la luz lunar al atravesar laatmósfera terrestre. Fases Lunares.La primera expedición que pisó suelo lunar fue la que iba en el Apolo 11 enjulio de 1969. Estaba compuesta por los norteamericanos Neil Armstrong,Edwin Aldrin Y Michael Collins. SOUHAILA M´BAREK 2º C E.S.O
  3. 3. Viaje a ParísEl 23 de Julio de 2008 fuimos de vacaciones a París, viajamos en avión,fuimos: mi madre, mi padre, mi hermano y yo. Salimos de Barcelona a las09:30 horas y llegamos a París a las 11:00 horas. Cogimos el taxi y nosdirigimos hacia el ‘’ Hotel Louvre Montana’’. Cuando pasaron más o menos treshoras salimos a visitar la ciudad a partir de las 15:04 horas.Mientras paseábamos, me iba fijando en las formas de los edificios, lasrotondas, la flora… Las calles eran muy amplias y muy lujosas, las perfumeríaseran grandísimas…Lo que más me gustó era la Torre Eiffel, Disneyland Paris y ’’Bateau Mouche’’‘’ Barco de excursión abierto que proporciona a los visitantes una vista de laciudad a través de un recorrido por el río Sena. ’’Cuando montamos en el Bateau Mouche nos comenzaron a explicar cómoestaban construidos los monumentos, entre que siglos, quien los construyó ycada cuando los volvían a reformar o pintar. Lo que más me impresionó eraque cada cuatro años volvían a pintar la Torre Eiffel.Cuando anochecía la Torre Eiffel encendía sus luces y sus bombillas brillabanmás de lo que podían, era una vista preciosa, me encantó más cuando subíarriba , vi una ciudad hecha solo de luces parecían estrellitas en forma deedificios. Me encantó París, por sus monumentos, museos como elLouvre…Fue un buen verano,Cuando volvimos a Barcelona nuestros padres nos preguntaron a mi hermanoy a mí: - ¿Os ha gustado Paris? - Sí que nos ha gustado y muchísimo. Souhaila M’Barek 2n ESO C
  4. 4. La Torre Eiffel Disneyland
  5. 5. Bateau Mouche
  6. 6. LA LUNALa Luna es el único satélite natural de la Tierra y el quinto satélite más grande delSistema Solar.Es el satélite natural más grande en el Sistema Solar en relación al tamaño de su planeta, uncuarto del diámetro de la Tierra Se encuentra en relación síncrona con la Tierra, siempremostrando la misma cara a la Tierra. El hemisferio visible está marcado con oscuros mareslunares de origen volcánico entre las brillantes montañas antiguas y los destacados astroblemas.A pesar de ser el objeto más brillante en el cielo luego delSol, su superficie es en realidad muyoscura, con una reflexión similar a la del carbón. La influencia gravitatoria de la Luna producelascorrientes marinas,las mareas y el aumento de la duración del día. La distancia orbital de laLuna, cerca de treinta veces el diámetro de la Tierra, hace que tenga en el cielo el mismo tamañoque el Sol, permitiendo a la Luna cubrir exactamente al Sol en eclipses solares totales.La Luna es el único cuerpo celeste en el que el hombre ha realizado un descenso tripulado.Aunque el programa Luna de la Unión Soviética fue el primero en alcanzar la Luna conuna nave espacial no tripulada, el programa Apolo de Estados Unidosconsiguió las únicasmisiones tripuladas hasta la fecha, comenzando con la primera órbita lunar tripulada porel Apolo 8 en 1968, y seis alunizajes tripulados entre 1969 y1972, siendo el primero el Apolo11 en 1969. Estas misiones regresaron con más de 380 kg de roca lunar, que han permitidoalcanzar una detallada comprensión geológica de los orígenes de la Luna la formación de suestructura interna y su posterior historia.Características físicasLa Luna es excepcionalmente grande en comparación con su planeta la Tierra: un cuarto deldiámetro del planeta y 1/81 de su masa. Es el satélite más grande del Sistema Solar en relaciónal tamaño de su planeta. La superficie de la Luna es menos de una décima parte de la de laTierra, lo que representa cerca de un cuarto del área continental de la Tierra. Sin embargo, laTierra y la Luna siguen siendo consideradas un sistema planeta-satélite, en lugar de un sistemadoble planetario, ya que su baricentro, está ubicado cerca de 1700 km (aproximadamente uncuarto del radio de la Tierra) bajo la superficie de la Tierra.La hipótesis general hoy en día es que el sistema Tierra-Luna se formó como resultado de ungran impacto: un cuerpo celeste del tamaño de Marte colisionó con la joven Tierra, volandomaterial en órbita alrededor de esta, que se fusionó para formar la Luna.Revoluciones de la LunaLa Luna tarda en dar una vuelta alrededor de la Tierra 27 d 7 h 43 min si se considera el girorespecto al fondo estelar (revolución sideral), pero 29 d 12 h 44 min si se la considera respecto alSol (revolución sinódica) y esto es porque en este lapso la Tierra ha girado alrededor del Sol ElSol ilumina siempre la mitad de la Luna (exceptuando en los eclipses de luna), que no tiene porqué coincidir con la cara visible, produciendo las fases de la Luna.Revolución sinódica: es el intervalo de tiempo necesario para que la Luna vuelva a tener unaposición análoga con respecto al Sol y a la Tierra. Su duración es de 29 d 12 h 44 min 2,78 s.También se le denomina lunación o mes lunar.Revolución sideral: es el intervalo de tiempo que le toma a la Luna volver a tener una posiciónanáloga con respecto a las estrellas. Su duración es de 27 d 7 h 43 min 11,5 s.
  7. 7. Origen de la LunaAl descubrir que la composición de la Luna era la misma que la de la superficie terrestre sesupuso que su origen tenía que venir de la propia Tierra. Un cuerpo tan grande en relación anuestro planeta difícilmente podía haber sido capturado ni tampoco era probable que sehubiese formado junto a la Tierra. Así, la mejor explicación de la formación de la Luna es queésta se originó a partir de los pedazos que quedaron tras una cataclísmica colisión conun protoplaneta del tamaño de Marte en los albores del sistema solar. Esta teoría tambiénexplica la gran inclinación axial del eje de rotación terrestre que habría sido provocada por elimpacto.La enorme energía suministrada por el choque fundió la corteza terrestre al completo y arrojógran cantidad de restos incandescentes al espacio. Con el tiempo, se formó un anillo de rocaalrededor de nuestro planeta hasta que, por acreción, se formó la Luna. Su órbita inicial eramucho más cercana que la actual y el día terrestre era mucho más corto ya que la Tierra rotabamás deprisa. Durante cientos de millones de años, la Luna ha estado alejándose lentamente dela Tierra, a la vez que ha disminuido la velocidad de rotación terrestre debido a la transferenciade momento angular que se da entre los dos astros. Este proceso de alejamiento continúaactualmente a razón de 38 mmpor año.Tras su formación, la Luna experimentó un periodo cataclísmico, datado en torno a hace 3800-4000 millones de años, en el que la Luna y los otros cuerpos del Sistema Solar interior sufrieronviolentos impactos de grandes asteroides. Este período, conocido como bombardeo intensotardío, formó la mayor parte de los cráteres observados en la Luna, así como en Mercurio. Elanálisis de la superficie de la Luna arroja importantes datos sobre este periodo final en laformación del Sistema solar. Posteriormente se produjo una época de vulcanismo consistente enla emisión de grandes cantidades de lava, que llenaron las mayores cuencas de impactoformando los mares lunares y que acabó hace 3.000 millones de años. Desde entonces, poco másha acaecido en la superficie lunar que la formación de nuevos cráteres debido al impacto deasteroides. Alicia Villanueva Gómez. 2ºC Mi infancia
  8. 8. He ido siempre al mismo colegio el Pere de Tera. En el colegio lasasignaturas que más me gustaban eran: las mates, naturales y laeducación física. Ahora en el instituto me gusta: la biología, latecnología y la educación física.Desde pequeña he sido muy movida.Empecé a hacer piscina, luegobásquet, más tarde guitarra y actualmente karate. Me considero unachica deportista, divertida, no muy coqueta y buena amiga. Y encuanto a los estudios, qué decir de mi infancia, pues que poco apoco he sido buena estudiante y he ido sacando buenas notas. Mi familia me consideraba y me considera muy movida, “untrasto”. De pequeña me gustaba fastidiar a mi hermana mayor, lonormal entre hermanos.Cuando me cambié del colegio al instituto vine sola, es decir, todosmis amigos fueron a otros institutos, pero poco a poco he idorelacionándome y ahora mis amigos están en el Barres i Ones. Estaes “Mi infancia” y así me considero yo. Alicia Villanueva Gómez. 2ºC
  9. 9. RECLAMACIÓNLa abajo firmante, Alicia Villanueva Gómez, con domicilio enBadalona, calle Pérez Galdós, nº43 3º1ª y DNI 53636249L, alumnade ESO, del grupo 2ºC.Expone lo siguiente:1. Que don Josep Escuder, profesor de biología, nos ha ordenadolimpiar las mesas que pintaron los de la clase 3ºA.2. Que por lo cual es bastante injusto, nos sentíamos muy mal y quelos de 3ºA estaban tan tranquilos en sus casas.Por todo ello, solicita que la próxima vez antes de juzgar primeropregunte. Badalona, 28 de enero de 2012
  10. 10. Mi infanciaMe llamo Souhaila nací el 3 de septiembre de 1998, en el hospital ‘’EspírituSanto’’ en Santa Coloma de Gramenet. Cuando tenía dos años nació mihermano, vinieron mis abuelos paternos a visitarnos. No recuerdo cuantotiempo se quedaron. Sólo lo recuerdo por algunas fotos y recuerdos míos decuando era pequeña. Tenía tres años, entré a la escuela .Y en abril del mismoaño, vinieron mis primos de vacaciones y como los echaba de menos no queríair a la escuela, sino que estarme jugando con ellos, pero siempre iba. Cadafin de semana iba a pasear con mis padres. Tenía cuatro años cambié deescuela y fui a ‘’Baldiri Reixac’’. Cuando tenía cinco años hice la graduacióncon los demás compañeros. Vinieron mis abuelos. Recuerdo cuando salía conellos y mi abuelo me venía a buscar al colegio, me gustaba mucho, porquecada vez que venía me compraba caramelos y chucherías. En las vacacionesde verano fuimos a Algeciras a visitar a mi tío, viajamos en tren, me gustómucho el tren porque era la primera vez que iba y el sonido que hacía eramuy divertido. El día que viajamos fue justamente San Juan, vimos cómo lospetardos brillaban en el cielo y se escuchaba el sonido de cuando sepetaban.Cuando tuve ocho años en las vacaciones navideñas fuimos un par de días aAndorra, aún que era pequeña, me gustó mucho ir.Cuando tuve nueve años monté en caballo era una sensación muy fantásticaporque iba con un ritmo continuo. Cuando tuve diez años en las vacaciones deverano fui a Paris, en Paris vi:La Torre Eiffel, la avenida Champs Elysees, el museo de Louvre, el arco detriumph, Disneyland Paris…Fueron unas vacaciones inolvidables me gustómucho estar allí.Cuando tuve once años fui a Bélgica y vi:
  11. 11. Grand place, el Atomium, Plaza Bourg, Manneken-pis….En Bélgica también pasamos unas vacaciones divertidas pero megustaron más las que hicimos en Francia (Paris).Cuando tuve doce años fui al Instituto y noté una gran diferenciaentre la escuela y el instituto. En cada fin de semana de todosestos años y hasta ahora, siempre vamos a algún sitio diferente apasear y conocer cosas nuevas.Souhaila M’barek2º C ESO

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