Jornal Atitude Expresso - Edição 14

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Jornal Atitude Expresso - Edição 14

  1. 1. BOLETIM EXPRESSOANO II - NÚMERO 14 Volta Redonda, de 23 a 27 de maio de 2011. Edição Especial CURSO MOSTRA SUA EXCELÊNCIA Com 10 anos de existência conquistas traçam perfil do Serviço Social do UniFOA 10 anos de muitas conquistas. Essa prova do Enade o curso conseguiu qualidade. Estar à frente deste cursofoi a definição da coordenadora conceito 4 (avaliação de 0 a 5), o que é um orgulho. Afinal, conseguimosMônica Barison ao falar do Curso de demonstra que apenas com seus 10 anos consolidar um curso de qualidade eServiço Social do UniFOA. E, sem de existência o Serviço Social já com competência, levando ao mercadodúvida, as conquistas não foram conseguiu a maturidade exigida pelos profissionais de altíssimo nível - disse.poucas. Um exemplo recente foi a órgãos de avaliação governamentais e O curso de Serviço Social é o únicoavaliação do Guia do Estudante que pelo mercado de trabalho. Foi o que da região reconhecido pelo MEC oveio coroar a qualidade do curso com contou ao Boletim Atitude Expresso a que dá uma ideia da competênciatrês estrelas (avaliação vai de 0 a 5), coordenadora do curso. com que vem sendo administrado.forma como avalia os cursos que estão - Manter o curso com a qualidade em que O Atitude Expresso parabeniza odentro do padrão de qualidade exigido ele está é um grande desafio, visto UniFOA, a coordenação do curso,pelo MEC (Ministério da Educação e que as mudanças na sociedade os funcionários, os professores e osCultura). Como se não bastasse a exigem olhar crítico para ofertar alunos que fazem deste curso o queavaliação positiva do guia, na última formação profissional com ele se tornou hoje. PROGRAMAÇÃOPROGRAMAÇÃO Dia 23/05 (segunda-feira) Palestrantes: Alessandra Gonçalves dos Santos (Assistente Social - 19h às 19h15 - Mesa de Abertura Secretaria M. de Ação Comunitária/CRAS) José Guilherme Franco Gonzaga (Doutorando em 19h15 às 21h - Mesa temática: “Fundamentos Ana Paula de Souza (Assistente Social -Michelin) Educação-UFF e Militante do MST) Teóricos e Éticos do Projeto de Formação Gilberto de Moraes Fernandes (Assistente Social - Maria das Dores Pereira Motta (Diretora Estadual Profissional da Categoria: Desafios Secretaria M. de Saúde/Policlínica da Mulher) e coordenadora do interior do SEPE) Contemporâneos” Gilvane Mazza Ribeiro (Diretora do Departamento Maria de Lourdes Lopes (Coordenadora Nacional Palestrante: de Assistência Social/SMAS de Barra do Piraí) do Movimento de Luta pela Moradia) Doutora Yolanda Guerra (Professora da Escola de Juliana Márcia Miranda (Assistente Social – Instituto Coordenador da Mesa: Prof Marcos Aurélio Serviço Social da UFRJ) Nacional de Previdência Social) Ramalho Gandra Coordenadora da Mesa: Profa Úrsula Adriane Fraga Larissa Fagundes Costa (Assistente Social–Pró- Jovem Urbano/SMAC/CREAS) Dia 26/05 (quinta-feira) Amorim 21h às 22h – Exposições de Publicações Maria Augusta da Silva Tavares (Assistente Social, Mesa Temática: “Marxismo, Serviço Social e Doutoranda do Programa de Pós-Graduação da Fundamentos do Trabalho Profissional” Dia 24/05 (terça-feira) UERJ) Palestrantes: Mesa Temática: “Os 10 anos do Curso de Serviço Paula Almeida (Assistente Social, coordenadora da Eblin J. Farage (Mestre em Serviço Social/ Profa Social do UniFOA: Reafirmando sua política de Seccional do CRESS no Sul Fluminense/ Escola de Serviço Social UFF/PURO) formação profissional” SMAS/Mendes) Vinicius de Moura Ribeiro (Mestrando em Serviço 19h às 19h30 – Apresentação de Vídeo Coordenadora da Mesa: Profa Mônica Santos Social –UFRJ/ Assistente Social, Graduado no Comemorativo Barison UniFOA) 19h30 às 21h – Depoimentos de Egressos do 21h - Coquetel Coordenação da Mesa: Prof Rodrigo Castelo Curso de Serviço Social Dia 25/05 (quarta-feira) Branco Palestrantes: Dia 27/05 (sexta-feira) Ailton da Silva Carvalho (Assistente Social - Hospital M. Mesa Temática: “Movimentos Sociais no Contexto do São João Batista e prof do UniFOA) Estado Mínimo: Resistências na Região Sul-Fluminense” Mesas Simultâneas (apresentação dos trabalhos)
  2. 2. UMA NOVA FORMA DE ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIALCássia Ramiro e Joiva Egalon O curso de Serviço Social crianças sejam sujeitos de direitos e nãodispõe do projeto “Grupo da Paz”, objeto de disputas ou negligência entreatravés do Núcleo de Serviço Social, o os pais no momento de uma separação”.NSS. Um espaço com atendimento O núcleo, chamado degratuito, que tem como objetivo ajudar Escritório da Cidadania, atende noa população com os serviços de Campus Vila da segunda a sexta-feira,assistência social e que, de forma das 9h as 12h e de 13h às 17h. Outrainterdisciplinar, ajuda o estudante já no atividade exercida pelos acadêmicos é aestágio, a dar continuidade ao que se visita orientada, onde os alunosaprende nas aulas. acompanhados da professora Rozana Sob a coordenação da Souza vão às comunidades próximas,professora Daniele do Val, o NSS, tem Prática e ensino com o mesmo objetivo para trabalharem em conjunto com oso objetivo de acompanhar os pais em PSF – Programa de Saúde da Família.um momento complicado: o de a reconciliação, convidando ambas as partes “Essas visitas são realizadas quando oseparação e ainda prestar assistência para a tentativa de acordo, evitando assim o assistido não pode ir até o consultório ouaos filhos do casal, dando uma processo jurídico, que pode ser demorado a equipe sente a necessidade de seviabilidade de acesso a vida social para prejudicando as crianças, como explica aproximar mais do caso”, explica.o desenvolvimento dos direitos da Daniele: “O objetivo é promover relações Essas são algumas das atividades dessefamília. O núcleo trabalha também com sócio-afetivas mais consistentes, para que curso que tem muito mais a oferecer. SER ASSISTENTEO CURSO PELOS OLHOS DOS ALUNOSO CURSO PELOS OLHOS DOS ALUNOS SOCIAL É... Isabella Antunes “Ter a consciência de que quando dou um para cá foi a conceituação que o curso passo a frente já não estou no mesmo Este ano o curso de Serviço tem e por outro lado a identificação lugar.” Ana Paula - 1º período Social do UniFOA completa 10 que tenho com o curso. Estou no lugar anos. Esse momento será marcado certo”, afirma. “É ir em busca dos direitos violados dos pela VIII Jornada Científica em O assistente social busca cidadãos em prol da emancipação Pesquisa Social. O Atitude entender o porquê existe tanta humana.” Alexandra - 5º período Expresso procurou saber dos alunos desigualdade, compreender as como eles vêem o curso. É unânime correlações de forças. Os alunos “Ser mediadora para melhoria de vida da que o curso proporcionou melhor a afirmam ter escolhido este curso para classe trabalhadora.” Liviane - 4º compreensão das questões sociais. tentar ajudar ao próximo: “Escolhi o período “O curso proporcionou meios para serviço social num primeiro que eu compreendesse melhor momento, por motivos religiosos, na “É ser um agente de transformação algumas questões intrínsecas à questão de ajudar ao próximo e social.” Liliane - 2º período sociedade direcionando e também devido à grade curricular, desenvolvendo um olhar mais mas ao longo do curso conheci a “Fazer com que as pessoas tenham crítico”, afirmou a aluna Suellen história da profissão e a razão de sua consciência dos direitos que elas Bitencourt, do 7° período. existência, os seus princípios ético- possuem e, assim, poderem mudar a Para a aluna do 4º período políticos e a luta por direitos sociais”, realidade da sociedade.” Josi - 2º período Luana Quintella, fazer o curso tem relatou a aluna Mariana Fausto do 7° sido gratificante: “Estudar tem período. “Tentar mudar a sociedade de uma sindo muito válido e o aprendizado Como futura assistente social, maneira onde possamos ‘tentar’ acabar a aluna Nangélica Alcântara contou com as desigualdades.” Marco - 1º nem se fala. Estou satisfeita por período saber que estou em um bom curso e que o papel dela depois de formada é que tem ganhado renome com as mostrar aos usuários que eles têm “Proporcionar um pouco de esperança últimas conquistas, como as direitos: “Ao contrário do que muitas à vida das pessoas.” Isabella - 1º estrelas do guia do estudante e a pessoas pensam, o profissional desta período ótima nota que o curso tirou no área não faz caridade, e sim ações que Enade”, ressaltou Luana. são fundamentadas em leis e em Expediente: Daniele Valim é outra aluna políticas sociais”, afirmou. Diagramação: Filipe Ferrão Reportagem: Joiva Egalon, Cássia do 4º período que esperou um pouco O UniFOAfoi escolhido pelos Ramiro, Isabella Antunes e Filipe para fazer uma faculdade, mas não alunos não só pela qualificação dos Ferrão. teve dúvida na hora de escolher a profissionais, a instituição foi Professora Responsável: Angélica instituição: “Vim para o UniFOA escolhida também pela qualidade e Arieira - MtB28658/RJ decidida. O diferencial para eu vir infra estrutura que oferece. Coordenadora: Rita Carvalho

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