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<ul><li>Sobre carga, estrés, soledad, cansancio acumulado </li></ul><ul><li>Profesores que viven sus dolencias en  soledad...
La Municipalidad de Pudahuel hoy enseña Yoga, este taller  llegará a Maipú
La aplicación Terapeútica de la Música puede generar  valiosos  espacios de  Convivencia y colaboración, perfectamente pue...
 
Objetivo General Desarrollar Taller de Musicoterapia  y Técnicas de concentración  y meditación para profesores del Colegi...
<ul><li>Objetivos específicos: </li></ul><ul><li>Implementar taller de Musicoterapia. </li></ul><ul><li>Favorecer la comun...
Puntos a considerar Colegio Renacer Dimensiones Diagnóstico:  visión institucional Reconocimiento y jerarquización Definic...
Apoyos: Asesoría por expertos en la materia Capacitación  y desarrollo Estrategias: Caminos y acciones para lograr los  ob...
Colegio Renacer es una  Comunidad Educativa Inteligente como las define Fernando Flores, consciente de sus necesidades, de...
Convivencia Escolar ¿Cómo es la relación al interior de la Comunidad? ¿Existen estudios? ¿ Resultados? Proyecciones Conviv...
<ul><li>Marco Teórico </li></ul>Musicoterapia para profesores una  herramienta llena de significados Definición de Musicot...
Aplicaciones en Educación  Resultados Mediciones Proyecciones Replanteamientos.  Aplicaciones concretas en educación 4 5
Orientación Taller Colegio Renacer Comunidades en General Poder  Sanador de la Música La música crea instancias y espacios...
¿Qué música empleo para estimular a los niños? ¿Qué es lo que se quiere lograr?  Luego de formular el  Aprendizaje Esperad...
Musicoterapia como recurso pedagógico Como recurso pedagógico Disponibilidad Desarrollo Implementación
PROYECTO EDUCATIVO <ul><li>Preparación </li></ul><ul><li>Diagnóstico </li></ul><ul><li>Diseño personalizado </li></ul><ul>...
Taller Musicoterapia Primera etapa:  Directivos, desarrollo de conceptos Segunda Etapa: Profesores, primeras clases Tercer...
<ul><li>Contenidos Del Taller de Musicoterapia </li></ul><ul><li>Musicoterapia  </li></ul><ul><li>Técnicas de relajación y...
Queremos finalmente ser un  aporte  para muchos docentes que necesitan Sentirse bien, con una  buena salud emocional  para...
Proyecciones  Hacia donde vamos Soy la Orientadora Educacional y Vocacional del Liceo Técnico de Las Compañías de La Seren...
Presentó Juan Carlos Paredes Plaza Gracias por la atención dispensada
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    1. 1. Presentación Tema Proyecto Educativo: “Taller de Musicoterapia y Técnicas de relajación para profesores del Colegio Renacer de Puente Alto” Profesora Patrocinante: Judith Cuevas Novoa Profesores Comisión: Pedro Godoy Francisco González Integrante Juan Carlos Paredes Plaza
    2. 2. <ul><li>Sobre carga, estrés, soledad, cansancio acumulado </li></ul><ul><li>Profesores que viven sus dolencias en soledad del aula </li></ul><ul><li>Alto Nivel de Licencias Médicas </li></ul><ul><li>¿Cómo apoyar? </li></ul><ul><li>¿Cómo aportar a la salud emocional de </li></ul><ul><li>Nuestros docentes? </li></ul><ul><li>www.educarchile.cl </li></ul>Historia Conocida Situaciones recurrentes La labor docente tiene directa relación con la formación de las nuevas generaciones de alumnos. ¿Tendremos una buena salud emocional?
    3. 3. La Municipalidad de Pudahuel hoy enseña Yoga, este taller llegará a Maipú
    4. 4. La aplicación Terapeútica de la Música puede generar valiosos espacios de Convivencia y colaboración, perfectamente puede ser usada en la sala de clases Favorecer el encuentro personal
    5. 6. Objetivo General Desarrollar Taller de Musicoterapia y Técnicas de concentración y meditación para profesores del Colegio Renacer de Puente Alto
    6. 7. <ul><li>Objetivos específicos: </li></ul><ul><li>Implementar taller de Musicoterapia. </li></ul><ul><li>Favorecer la comunicación de calidad entre pares </li></ul><ul><li>Implementar taller de Musicoterapia para alumnos de la comunidad  </li></ul>
    7. 8. Puntos a considerar Colegio Renacer Dimensiones Diagnóstico: visión institucional Reconocimiento y jerarquización Definición de problema Visión de futuro: proyecciones del colegio Hacia donde queremos llegar con el proyecto Construcción colectiva
    8. 9. Apoyos: Asesoría por expertos en la materia Capacitación y desarrollo Estrategias: Caminos y acciones para lograr los objetivos Recursos: Lo disponible para la ejecución Evaluación: Reconocimiento del logro de los objetivos
    9. 10. Colegio Renacer es una Comunidad Educativa Inteligente como las define Fernando Flores, consciente de sus necesidades, debilidades y fortalezas. A medida que crece tiene mayores exigencias y aumentan los conflictos entre docentes y equipo directivo, entonces existe la oportunidad de implementar el Taller de Musicoterapia.
    10. 11. Convivencia Escolar ¿Cómo es la relación al interior de la Comunidad? ¿Existen estudios? ¿ Resultados? Proyecciones Convivencia escolar al interior del Colegio Renacer Investigaciones Proyectos Equipamiento Relación de profesores Resultados obtenidos
    11. 12. <ul><li>Marco Teórico </li></ul>Musicoterapia para profesores una herramienta llena de significados Definición de Musicoterapia aspectos científicos Desarrollo Histórico Musicoterapia y Salud 1 2 3
    12. 13. Aplicaciones en Educación  Resultados Mediciones Proyecciones Replanteamientos. Aplicaciones concretas en educación 4 5
    13. 14. Orientación Taller Colegio Renacer Comunidades en General Poder Sanador de la Música La música crea instancias y espacios que contribuyen a generar un clima de colaboración y aprecio colectivo Existen diversas utilidades de la música, acorde a situaciones determinas 6 7
    14. 15. ¿Qué música empleo para estimular a los niños? ¿Qué es lo que se quiere lograr?  Luego de formular el  Aprendizaje Esperado , se escoge la música o estilo musical más apropiado. Así, por ejemplo, si la conducta que se busca lograr guarda relación, por ejemplo, con una dimensión cognitiva o una mejor concentración en el aula, se pueden privilegiar músicas cuyas melodías sean ejecutadas con instrumentos de cuerdas, como los violines, cuyos estímulos sonoros llegan mejor a determinados niveles de la corteza cerebral cerebrales. Acorde a estados de ánimo Situación Estilos de aprendizaje Memoria auditiva Apoyar la labor docente en beneficio de los alumnos
    15. 16. Musicoterapia como recurso pedagógico Como recurso pedagógico Disponibilidad Desarrollo Implementación
    16. 17. PROYECTO EDUCATIVO <ul><li>Preparación </li></ul><ul><li>Diagnóstico </li></ul><ul><li>Diseño personalizado </li></ul><ul><li>Desarrollo </li></ul><ul><li>Implementación </li></ul>
    17. 18. Taller Musicoterapia Primera etapa: Directivos, desarrollo de conceptos Segunda Etapa: Profesores, primeras clases Tercera Etapa: Evaluación de actividades Cuarta Etapa: Capacitación segunda etapa profesores Quinta Etapa: Desarrollo de un proyecto aplicado al aula Sexta Etapa: Evaluación Actividad Reflexión final
    18. 19. <ul><li>Contenidos Del Taller de Musicoterapia </li></ul><ul><li>Musicoterapia </li></ul><ul><li>Técnicas de relajación y musicoterapia </li></ul><ul><li>Actividades practicas </li></ul><ul><li>Elementos de la música aplicados a un curso con problemas de disciplina </li></ul><ul><li>Autoconocimiento </li></ul><ul><li>Conocer estados emocionales propios </li></ul><ul><li>Convivencia y colaboración entre docentes </li></ul><ul><li>Salud emocional y musicoterapia </li></ul>
    19. 20. Queremos finalmente ser un aporte para muchos docentes que necesitan Sentirse bien, con una buena salud emocional para así desarrollar su actividad Docente de la mejor manera posible
    20. 21. Proyecciones Hacia donde vamos Soy la Orientadora Educacional y Vocacional del Liceo Técnico de Las Compañías de La Serena, Profesora de Historia y Geografía y también pianista. Pero, mi solicitud ahora es con respecto a los cursos y talleres de Musicoterapia para profesores .....¿algún día puede impartirlo en La Serena? y ¿Cuál es el costo económico?...porque aunque se diga que Chile está descentralizado....Santiago sigue siendo Chile.....¿Cómo puedo Obtener su software de Musicoterapia para jóvenes estudiantes adolescentes, cuál es el costo económico? Bernarda Iranejo Lunes, 22 de Febrero de 2010 Estoy gratamente sorprendida, también soy docente y cada día son mas las dificultades que encontramos en nuestros estudiantes desde diferentes campos...Me parece espectacular esta investigación..¿qué hay que hacer para aplicarla???.  MUSICOTERAPIA   BERTINA TORRES  Domingo, 03 de Abril de 2011 SALUDOS. VIVO EN COLOMBIA Y TRABAJO EN UNA ESCUELA, ME GUSTARIA PODER CONTACTAR A RAMON ROBLES PARA TENER MAS INFORMACION SOBRE SU TRABAJO. QUISIERA ME REGALARAN SU CORREO ELECTRONICO. 
    21. 22. Presentó Juan Carlos Paredes Plaza Gracias por la atención dispensada

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