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Renan magnata (revolución industrial. )

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Renan magnata (revolución industrial. )

  1. 1. 1.- Revolución industrial.2.- Revolución en Inglaterra.3.- Revolución Agrícola.4.- Características de la revolución industrial.5.- Cambio en la economía.6.- Cuestión social.7.- La vida de los niños en la revoluciónindustrial.
  2. 2. Hasta comienzos del siglo XIX Europa era uncontinente agrícola, el cual no estaba preparadopara afrontar una rápida industrialización, ni paraenfrentarse a sus consecuencias negativas.Fábricas insalubres e inseguras, exceso de horasde trabajo, niños obreros, explotación de la mujer,bajos salarios, viviendas miserables, condicionesen que se desarrolló en sus comienzos la nuevaEra.
  3. 3. La máquina de vapor fue la innovación másimportante.
  4. 4. Panorámica general de laRevolución Industrial1760 1850 1915 Primera Revolución Industrial Segunda Revolución Industrial INGLATERRA EUROPA CONTINENTAL Y RESTO DEL MUNDO (EE.UU)
  5. 5. Factores de la Revolución Industrial enInglaterra 1. Factores comerciales Acta de Navegación (1651) y el impulso comercial. 2. La Revolución Agrícola:
  6. 6. Revolución Agrícola Nueva maquinaria agrícola. Nuevos inventores y empresarios agrícolas
  7. 7. Desarrollo agrícola. APORTES DE LA AGRICULTURA A LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: Irrigación, rotación de cultivos, uso de abonos y maquinaria. ALIMENTOS PROVOCÓ RECURSOS HUMANOS CAMBIOS EN: MERCADO DE DEMANDA PARA INNNOVACIONES CAPITAL TÉCNICAS
  8. 8. Características principales de la PrimeraRevolución Industrial (1750- 1850) 1. Principales recursos naturales: Combustible sólido: Algodóncarbón de coque y hulla Hierro
  9. 9. 2. CAMBIOS EN LA ECONOMÍA: Consolidación de la industria.a) Industria textil, basada b) Metalurgia, producción deen demanda de lanas y maquinarias, herramientas yalgodón. repuestos (fundiciones).
  10. 10. c. La Cuestión SocialCondiciones de vida ylaborales de las masasproletarias.
  11. 11. La vida de los niños en larevolución industrial. Los informes parlamentarios sobre las condiciones de trabajo impresionaron al público. Sin embargo, hubo quienes argumentaron que no había nada malo en el hecho de que los niños trabajaran en fábricas o minas, y que era cuestión de sus padres decidir si los enviaban o no a trabajar. para los dueños de las fábricas, el trabajo de los niños era absolutamente imprescindible..

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