PEMBENTANG : KUMPULAN 2MUHAMMAD HISHAMUDDIN BIN ABD JABAR    DB100252MOHD SALHIZAN BIN SALUDDIN            DB100149HAMIZAN...
MENGENAL PASTI & MEMILIH BAHAN-BAHAN             KURIKULUM  MEMBANGUNKAN BAHAN KURIKULUM   PEMBANGUNAN KURIKULUM UNTUK ...
Keseimbangan antara unsur       kognitif, afektif dan psikomotor.    Pembinaan modal insan yang seimbang.Alat untuk men...
KRITERIA PEMILIHANISIKANDUNGAN KHSR
Nama kursus diSMT dan SMVokasonal di berinama baru
PEMBANGUNAN KURIKULUM UNTUKPERALIHAN SEKOLAH KE KERJAYA    Reformasi    pendidikan 1989      Kurikulum baru      sekolah r...
Dilaksanakansecara rintistahun 1998 Mengembangkan           potensi pelajar                 meningkatkan                 ...
OBJEKTIF SKKMengembangkan                    Memanfaatkanpotensi dan                    masa pelajarkemahiran pelajar     ...
Pelaksanaan kurikulum khsr
Pelaksanaan kurikulum khsr
Pelaksanaan kurikulum khsr
Pelaksanaan kurikulum khsr
Pelaksanaan kurikulum khsr
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Pelaksanaan kurikulum khsr

1,382 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,382
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
45
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Pelaksanaan kurikulum khsr

  1. 1. PEMBENTANG : KUMPULAN 2MUHAMMAD HISHAMUDDIN BIN ABD JABAR DB100252MOHD SALHIZAN BIN SALUDDIN DB100149HAMIZAN BIN MD. YATIM DB100146MOHD RIDZUAN BIN JUNUS DB100925MOHD ZAMIL BIN RAMLI DB100260
  2. 2. MENGENAL PASTI & MEMILIH BAHAN-BAHAN KURIKULUM MEMBANGUNKAN BAHAN KURIKULUM PEMBANGUNAN KURIKULUM UNTUK PERALIHAN : SEKOLAH KE KERJAYA
  3. 3. Keseimbangan antara unsur kognitif, afektif dan psikomotor. Pembinaan modal insan yang seimbang.Alat untuk menyampaikan fahaman tentang kewujudan sesebuah negaraPolitik mempengaruhi pemilihan isi kandungan kurikulum. Aspirasi negara dan sesebuah negara diperjelaskan melalui sistem pendidikan
  4. 4. KRITERIA PEMILIHANISIKANDUNGAN KHSR
  5. 5. Nama kursus diSMT dan SMVokasonal di berinama baru
  6. 6. PEMBANGUNAN KURIKULUM UNTUKPERALIHAN SEKOLAH KE KERJAYA Reformasi pendidikan 1989 Kurikulum baru sekolah rendah Nama kursus baru di SMT dan SM Vokasonal
  7. 7. Dilaksanakansecara rintistahun 1998 Mengembangkan potensi pelajar meningkatkan pencapaian pelajar lemah membekalkan pengetahuan & kemahiran
  8. 8. OBJEKTIF SKKMengembangkan Memanfaatkanpotensi dan masa pelajarkemahiran pelajar Pembelajaran setaraf dengan kebolehan dan keupayaan

×