Modelo De Proposta Pedagógica

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Modelo De Proposta Pedagógica

  1. 1. ESCOLA MUNICIPAL ARMANDO CAMPOS BELO PLANEJAMENTO PROFESSORA IVANÍ DA ROCHA SENA DATA DO PLANEJAMENTO: 01./10/2008. TEMPO DE EXECUÇÃO 05 AULAS ANO 4º ANO A - TURNO VESPERTINO DISCIPLINA: HISTÓRIA/LÍNGUA PORTUGUESA DATA DE EXECUÇÃO 02/10/2008 – 09/10/2008 – 16/10/2008 – 23/10/2008 – 30/10/2008 APLICATIVOS UTILIZADOS NA SALA DE TECNOLOGIA COMPUTADORES, DATA SHOW, MÁQUINA DIGITAL; RECURSOS ADICIONAIS: JORNAIS E REVISTAS PARA PESQUISA/ MÁQUINA DIGITAL/BIBLIOTECA/ÔNIBUS CONTEÚDOS: O MUNICÍPIO DE DOURADOS - MS (HISTÓRIA); LEITURA; PRODUÇÃO DE TEXTO; REESTRUTURAÇÃO DO TEXTO PRODUZIDO PELO ALUNO; ORTOGRAFIA; COERÊNCIA; COESÃO; HABILIDADES RECONHECER OS PRINCIPAIS PONTOS TURÍSTICOS DA CIDADE DE DOURADOS – MS; RECONHECER A IMPORTÂNCIA DOS PONTOS TURPISTICOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO MUNICÍPIO; LER COM ENTONAÇÃO DE VOZ; PRODUZIR TEXTOS COM COERÊNCIA EXPLICANDO AS FOTOS;
  2. 2. REESTRUTURAR OS TEXTOS PRODUZIDOS; PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: APRESENTAÇÃO DO PROJETO DE ENSINO AOS ALUNOS; DISPONIBILIZAÇÃO DE TEMPO HÁBIL PARA QUE OS ALUNOS POSSAM REALIZAR PESQUISAS SOBRE O REFERIDO ASSUNTO EM DIVERSAS FONTES (LIVROS, REVISTAS, ENTREVISTAS, INTERNET); PRODUÇÃO DE TEXTO COM AS INFORMAÇÕES OBTIDAS PELOS ALUNOS; PASSEIO PELOS PRINCIPAIS PONTOS TURÍSTICOS DO MUNICÍPIO COM GUIA (PARCERIA COM O CURSO DE TURISMO DA UEMS); REGISTRO DO PASSEIOATRAVÉS DE FOTOGRAFIA; DIVISÃO DA TURMA EM GRUPOS PARA ORGANIZAÇÃO DE SLIDES COM FOTOS OBTIDAS NO PASSEIO E TEXTOS EXPLICATIVOS; OS GRUPOS DEVERÃO EXPOR SEUS TRABALHOS ATRAVÉS DE SEMINÁRIO; AVALIAÇÃO: A AVALIAÇÃO DEVERÁ SER CONTÍNUA E PROCESSUAL, PORTANTO DEVERÁ SER AVALIADO O INTERESSE, A PARTICIPAÇÃO E O ENVOLVIMENTO DOS ALUNOS NO DESENVOLVIMENTO DOS TRABALHOS, ALÉM DA SOCIALIZAÇÃO DOS ALUNOS ENTRE SI. _________________________________ ____________________________ COORDENAÇÃO /DATA PROFESSOR DA STE

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