Saper invecchiare, saper partecipare la prospettiva negativo patologica e la prospettiva positivo-salutare
1. Università degli studi di Torino, SIE - Sezione Piemonte, Anthropos
Convegno
SAPER INVECCHIARE, SAPER PARTECIPARE
Sessione
“Saper invecchiare nel benessere e nella salute”
Prospettive ergonomiche
Spazi curati e spazi curanti:
il ruolo dell’accessibilità e della sicurezza
ambientale per un invecchiamento attivo
Eugenia Monzeglio, Francesca Pregnolato
Centro Congressi “Molinette Incontra” Torino, 9 novembre 2012
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2. Lo slogan «Spazio curato, spazio curante»
Il concetto di supportive environment,
La risposta
arriverà
la caratteristiche terapeutiche dello spazio,
dall’architettura la tematica “ambientale” come supporto ed
prima che dalla
medicina integrazione alla cura,
il cosiddetto «effetto placebo architettonico»
sono ormai conosciuti e riconosciuti
come aspetti che:
concetto
• contribuiscono a fare stare meglio
• promuovono la sicurezza in uso e tutelano la
salute
• promuovono il benessere fisico e
psicologico, dando “spazio” alla persona, alla
sua necessità di sperimentare e di
comunicare col corpo, con la sfera sensoriale
ed affettiva
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3. Lo slogan «Spazio curato, spazio curante»
E’ necessario innanzitutto
E’ ugualmente noto che il valore casa che le case ci siano, che
terapeutico dello spazio trova siano accessibili nel
prezzo, che siano anche
importanti affermazioni nella casa senza barriere
nelle strutture sanitarie e assistenziali architettoniche: bisogna
costruire le case per gli
uomini, per tutti gli uomini
e non solo per i sani”
ospedali, strutture sanitarie (Carlo Maria Martini)
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4. Per un invecchiamento attivo, attento, disponibile:
dallo spazio curato - curante
alle attività curate - curanti
La frontiera dello spazio curato-curante
si sposta alle attività e ai servizi
culturali, formativi, del tempo
libero che devono prendersi
cura, dimostrarsi concetto
inclusivi e accoglienti
per andare incontro e soddisfare
necessità, aspettative, desideri delle
persone, in particolare di quelle con
esigenze specifiche - come possono
essere gli anziani o i bambini –
le persone con fragilità, con disabilità e
pluridisabilità
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5. Eventi culturali, turismo, tempo libero
per essere in «relazione», attivi e vivaci
è indispensabile che siano
raggiungibili, accessibili, «usa
bili», inclusivi
concetto
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6. Spazi, servizi, attività curati e curanti
per un invecchiamento attivo, «relazionale»:
il ruolo dell’AMBIENTE
concetto
• la relazione, la connessione, lo scambio, la
partecipazione, l’autodeterminazione richiedono mobilità
inclusiva, comunicazione inclusiva, attività inclusive
• l’inaccogliente configurazione degli spazi, l’inadeguatezza di attività e
servizi ostacolano le possibilità e le capacità di ciascuna persona
• servono quindi facilitatori AMBIENTALI, che favoriscano
mobilità, accesso e piena partecipazione sociale
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7. OMS - Organizzazione Mondiale della Sanità
AMBIENTE
Sistema integrato
AMBIENTE
di fattori antropici e fisici
che esercitano un effetto significativo
sulla salute individuale e collettiva
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8. Parametri della relazione
uomo-benessere-ambiente
Fattori antropici Fattori fisici
• Cultura • Ambiente naturale
• Sistemi cognitivi • Risorse
• Paradigmi scientifici • Popolazioni
• Struttura sociale • Tecnologie
• Concezioni spirituali • Spazio costruito
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9. Ambiente indoor e Active Ageing
Spazio domestico Spazio ospedaliero
• Struttura unità • Qualità ambienti
abitativa • Funzionalità
• Accessi e • Efficienza
attraversamenti • Sicurezza e
• Servizi Comfort
• Arredi e accessori • Qualità interazioni
• Contesto relazionale
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10. Requisiti comuni
• Accessibilità • Orientamento
• Microclima • Autonomia
• Qualità aria • Comfort
• Benessere visivo • Facilità d’uso
• Benessere acustico • Piacevolezza
• Sicurezza e riduzione
del rischio
• Benessere individuale
• Benessere relazionale
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11. Ambiente outdoor e Active Ageing
• vivere a casa
propria …
• ma poter uscire di PALESTRA,SHOPPING,
PARRUCCHIERE…
CERCA DI CAPIRE!
ORMAI HO
casa! NON CE LA FACCIO
PIU’ SETTANT’ANNI, MAM
AD ACCOMPAGNARTI MA!
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12. Ambiente outdoor e Active Ageing
Cultura Spazi urbani
• Eventi culturali • Percorsi
• Turismo • Accessibilità ambienti
• Attività tempo • Progettazione servizi
libero • Mobilità
• Comunicazione • Tecnologie
• Tecnologie
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13. Casi concreti
• Ivreapertutti • Il Manifesto
Micro-percorsi della cultura
di turismo concetto accessibile a
inclusivo tutti
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14. IVREAPERTUTTI
• Il nuovo pubblico del
turismo sociale
• Il turismo «domestico»
• Lo Slow Tourism
• L’accessibilità come
fattore di inclusione
• Barriere culturali
• Barriere comunicative
• Barriere fisiche
• Prossemica, ergonomia
e accessibilità
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15. Istitut Il concetto di supportive environment/architecture attentive
Courtesy F. Pregnolato, Convegno “Cultura per tutti”, Teatro del Castello di Rivoli, 7 dicembre 2011
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16. Courtesy F. Pregnolato, Convegno “Cultura per tutti”, Teatro del Castello di Rivoli, 7 dicembre 2011 16
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17. Casi concreti : turismo per tutti elemento intergenerazionale
• L’esperienza Turismabile della Regione
Piemonte, realizzato dalla Consulta per le
Persone in Difficoltà onlus di Torino
• Le iniziative dell’ Agenzia Turistica
Locale Turismo Torino e Provincia
(TTP): itinerari turistici accessibili e
agevoli («La tua prima volta a Torino: il
Giro città», «1861 Torino capitale
d’Italia», «Torino a spasso per le
botteghe d’autore», «Torino
golosa», «Passeggiate sotto le luci»), sito
ad alta accessibilità, mappe tattili e concetto
visuo-tattili, video in Lingua dei Segni
, mp3 descrittivi dei principali punti della
città scaricabili fotografando i Tag.
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18. Casi concreti: accesso attivo all’esperienza culturale
Museo d’arte contemporanea Castello di Museo civico d’arte antica Palazzo
Rivoli, Torino Madama, Torino
Accessibilità agli spazi e accesso all’esperienza: visite Accessibilità agli spazi e accesso all’esperienza:
guidate, opera tattili, mappe visuo-tattili per non vedenti; itinerari, mappe visuo-tattili, audioguide per non
visite per sordi, Dizionario d’arte contemporanea in Lingua vedenti; esperienza con afasici
dei Segni Fondazione Carlo Molo
• iniziative per afasici focalizzate su cultura
Le chiese storiche di
Torino, Consulta per le persone (arte, teatro, letteratura, video) per stimolare la
in Difficoltà riabilitazione neurologica e su comunicazione
con caratteri grandi, frasi brevi, parole semplici.
Preziosa testimonianza culturale di • Il Palazzo che parla: guida realizzata da un
un patrimonio che unisce al
significato religioso altissime qualità gruppo di persone afasiche (Servizio
storiche, artistiche, architettoniche Educativo di Palazzo Madama e Fondazione
Carlo Molo).
Anche solo le «facciate» La guida è il numero pilota del Progetto Il
rappresentano uno degli elementi di Museo… che emozione!,. La finalità è quella di
maggiore interesse artistico e
architettonico scoprire il Museo con gli occhi di chi, a causa
concetto della disabilità, può rendere di esso una visione
atipica e per questo più stimolante.
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19. Manifesto della cultura accessibile a
tutti:
i 10 punti
Nel dicembre 2010, per iniziativa della Consulta per le
Persone in Difficoltà Onlus di Torino e del Dipartimento
Educazione del Castello di Rivoli - Museo d’Arte
Contemporanea, è stato costituito un “Tavolo di
confronto sul tema della cultura accessibile”, dove
istituzioni, associazioni e operatori culturali si confrontano
sulle tematiche dell’accessibilità della cultura a tutti i
pubblici.
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20. 1. Conoscere, considerare e conciliare le differenti esigenze della pluralità
delle persone.
2. Esperienza culturale appagante per qualsiasi persona.
3. Compresenza di accessibilità agli spazi, all’esperienza e
all’informazione.
4. Privilegiare l’aspetto relazionale, educativo e l’accoglienza.
5. Comunicare in modo positivo, non discriminante e non escludente.
6. Ricorrere a pluralità di modalità comunicative e all’uso appropriato
delle tecnologie.
7. Fornire informazioni oggettive per un’autovalutazione dell’offerta
culturale e collaborare con le Associazioni.
8. Promuovere la formazione degli operatori nei confronti dell’accessibilità
alla cultura.
9. Invitare gli artisti a considerare le istanze dell’accessibilità.
10. Promuovere la ricerca sui temi della cultura accessibile.
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21. Perché riteniamo importante il
Manifesto della Cultura Accessibile a tutti?
EFFETTI TANGIBILI EFFETTI INTANGIBILI
• Aumento delle persone che • cambiamento nella
accedono a eventi culturali percezione culturale della
• Impulso ad ampliare vecchiaia, della disabilità
e migliorare quanto esiste • contribuisce a far capire che
rendendo più parte di responsabilità della
accessibile, usabile, fruibile non-attività, della non-abilità
per tutti spetta all’ambiente
• Potenziamento delle attuali • vivacizza lo sguardo opaco
iniziative e messa «in rete» del mondo della cultura sul
• Stimolo per nuove requisito
realizzazioni dell’inclusività, dell’accessibil
• Avvio di linee guida per ità
realizzare l’accessibilità alla
cultura
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22. • il Manifesto Culturaccessibile privilegia:
• l’aspetto relazionale
• la convivenza di differenti accessibilità per differenti
esigenze umane
• il ruolo dell’innovazione
• la comunicatività ambientale come fattore includente
(non solo per persone con disabilità sensoriali, ma per
persone di diverse provenienza culturale e
linguistica, per persone con disagi comunicativi come
afasici, etc.).
• il Manifesto Culturaccessibile ha ruolo di
promozione, stimolo e risorsa per
• la riqualificazione di spazi, servizi, attività in termini di
agevole fruibilità da parte di qualsiasi persona,
• l’inclusione sotto l’egida “culturale” di eventi e luoghi
quali quelli legati all’aspetto ricreativo, al
divertimento, troppo spesso trascurati.
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23. Eventi culturali e luoghi della cultura o di interesse
culturale a cui il Manifesto Culturaccessibile fa
riferimento
1. musei, musei open air, musei itineranti, gallerie d’arte, pinacoteche;
2. mostre, esposizioni, biennali, triennali;
3. biblioteche, archivi e altri luoghi di raccolte;
4. attività teatrali, coreutiche, musicali, circensi (teatro, auditorium, stadi, palazzetti, palatenda,
anfiteatri, piazze, strade etc.);
5. cinema e audiovisivi;
6. arti visive -figurative e plastiche (pittura, scultura, installazioni, fotografia, happening, animazione,
altre espressioni e performance di vario tipo, con qualsiasi mezzo e in qualsiasi luogo etc.);
7. casa della cultura, istituti e fondazioni culturali, centri di lettura, circolo dei lettori, centri di
documentazione culturale;
8. luoghi di aggregazione artistico-culturali;
9. convegni, seminari, tavole rotonde etc. aventi per oggetto aspetti della cultura (centri
polifunzionali, centri e sale congressi, sale per meeting in qualsiasi edificio etc.);
10.monumenti, palazzi, edifici e complessi con caratteristiche di beni storico-culturali; aree
archeologiche;
11.edifici di culto (monasteri, abazie, santuari, conventi, eremi, badie, collegiate, battisteri, templi,
moschee, sinagoghe etc.) e Sacri Monti;
12.parchi e giardini storici, orti botanici e tematici;
13.itinerari storico-architettonici, letterari etc.;
14.festival, fiere e mostre letterarie e di interesse culturale;
15.rievocazioni e commemorazioni storiche, devozionali e folkloristiche;
16.sedi scolastiche e universitarie adibite ad eventi culturali;
17.altri eventi culturali di tipo temporaneo;
18.eventi e attività culturali in spazi non convenzionali;
19.iniziative alternative coinvolgenti un mix di attività (dalla musica al ballo alla lettura a performance
di vario tipo);
20.qualsiasi sede, pubblica o privata, che sia usata anche per eventi e manifestazioni culturali.
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24. Il Tavolo di Confronto Culturaccessibile è composto da:
Con il patrocinio di
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25. MODULO DI SOTTOSCRIZIONE
Manifesto della cultura accessibile a tutti
Il/La sottoscritto/a _____________________________________________________________________________________
Nato/a a _______________________________________________ Prov _____________ il ____________________________
in qualità di legale rappresentante dell’
Associazione ______________________________________________________________________________________
Istituzione pubblica-privata _____________________________________________________________________
Azienda ___________________________________________________________________________________________
Con sede a __________________________________________ in Via ______________________________________________
Telefono ____________________________________________ Fax. ________________________________________________
Sito web ____________________________________________ E-mail _____________________________________________
Codice Fiscale ______________________________________ Partita IVA _______________________________________
SOTTOSCRIVO
Il Manifesto della Cultura accessibile a tutti condividendone pienamente i principi e fini istitutivi volti a
migliorare e ampliare le possibilità di accesso e fruizione dell’offerta culturale da parte delle persone con
esigenze specifiche.
Mi impegno altresì a diffondere e promuovere il Manifesto e i suoi principi nell’ambito dell’attività
istituzionale della mia realtà e attraverso i canali e gli strumenti di comunicazione a mia disposizione.
Luogo e data Timbro e Firma
_________________________________ ___________________________________
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26. Fare, saper fare, saper essere
• hobby
• animali
• piante e fiori
• attività culturali
• attività creative
• attività ricreative
• attività sportive
• volontariato
• badantato
• …
La memoria se va, l’uncinetto rimane!
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