Epoca Contemporanea

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Epoca Contemporanea

  1. 1. Época Contemporánea <br /><ul><li>Marca el final de la Edad media
  2. 2. De la Revolución Francesa hasta nuestros días.</li></li></ul><li>Cambios más notables<br />La generalización del consumo de todo tipo de productos, servicios y recursos naturales para elevar el nivel de vida, esto ha agudizado las desigualdades sociales y dejan graves incertidumbres medioambientales.<br />Transformaciones aceleradas en la economía, grandes avances tecnológicos. <br />La construcción de una sociedad de clases y la nueva “clase obrera”.<br />Gran diversidad de movimientos políticos y sociales.<br />Las más grandes y desastrosas guerras que se han visto.<br />
  3. 3. La Ilustración<br />Francia e Inglaterra<br />S. XVIII hasta el fin de la revolución francesa<br />La razón humana podía combatir la ignorancia, la superstición y la tiranía, y construir un mundo mejor. <br />Una gran influencia en los aspectos económicos, políticos y sociales .<br />Se le denomina también Neoclasicismo.<br />Hay un nuevo Renacimiento en que todo gira en torno al ser humano; alrededor de su razón<br />
  4. 4. La Ilustración<br />Para entender correctamente el fenómeno de la Ilustración hay que recurrir a sus fuentes de inspiración fundamentales: la filosofía de Descartes -basada en la duda metódica para admitir sólo las verdades claras y evidentes- y la revolución científica de Newton, apoyada en unas sencillas leyes generales de tipo físico. Los ilustrados pensaban que estas leyes podían ser descubiertas por el método cartesiano y aplicadas universalmente al gobierno y a las sociedades humanas.<br />
  5. 5. La Ilustración<br />Principales características de la ilustración:<br />Antropocentrismo: Todo gira en torno del ser humano y la razón.<br />Racionalismo: Todo se reduce a la razón y la experiencia sensible, y lo que ella no admite no puede ser creído.<br />Hipercriticismo: No asumen sin crítica la tradición del pasado y por ello desdeñan toda superstición y superchería.<br />Pragmatismo:&quot;la mayor felicidad para el mayor número de gente&quot;. Las literaturas y las artes en general han de tener un fin útil, que puede ser didáctico, moral o social. <br />
  6. 6. La Ilustración<br />Principales características de la ilustración:<br />Imitación: La originalidad se considera un defecto, y se estima que se pueden lograr obras maestras «con receta», imitando lo mejor de los autores grecorromanos, que se constituyen en modelos para la arquitectura, la escultura, la pintura y la literatura.<br />Idealismo: El buen gusto exige rechazar lo vulgar: no se cuenta con los criterios estéticos del pueblo y la realidad que ofrece la literatura es mejor de lo que la realidad es, es estilizada, neoclásica. El lenguaje no admite groserías ni insultos, no se presentan crímenes, y todo es amable y elevado. Se excluye lo temporal y lo histórico, el cambio, de la cosmovisión ilustrada.<br />Universalismo: Todo lo francés se pone de moda y poseer la lengua francesa se transforma en un signo de distinción: el arte y la cultura francesa influye en Alemania, España y Rusia<br />
  7. 7. La Ilustración<br />En el arte se impone el Neoclasicismo que se enfrenta al Romanticismo.<br />En las ciencias se logran grandes estudios en la óptica, física y matemáticas, así como en las ciencias políticas y sociales.<br />Charles Darwin: postuló que todas las especies de seres vivos han evolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso denominado selección natural.<br />
  8. 8. Neoclasicismo<br />
  9. 9. El Romanticismo<br />El Romanticismo es un movimiento cultural y político originado en Alemania y en el Reino Unido a finales del siglo XVIII como una reacción revolucionaria contra el racionalismo de la Ilustración y el Clasicismo, confiriendo prioridad a los sentimientos.  <br />La supremacía del sentimiento frente a la razón neoclásica. <br />
  10. 10. El Romanticismo<br />
  11. 11. El Romanticismo<br />Los poetas malditos<br />Paul Verlaine rechaza los valores de la sociedad, encabeza provocaciones peligrosas, es antisocial o libre.<br />También se pueden definir como &quot;poetas malditos&quot; a François Villon, Thomas Chatterton, Aloysius Bertrand, Gérard de Nerval, Charles Baudelaire, el conde de Lautréamont, Petrus Borel, Charles Cros, GermainNouveau, AntoninArtaud, ÉmileNelligan, ArmandRobin, StéphaneMallarmé, Olivier Larronde, John Keats y Edgar Allan Poe.<br />
  12. 12. Revolución Francesa <br />
  13. 13. Revolución Francesa <br />Durante el reinado de Luis XIV , Francia se encontraba bajo el poder de una monarquía absoluta, sin embargo la economía del ESTADO era precaria y esta situación se agravo con Luis XV y Luis XVI.<br />Existía un gran numero de funcionarios de gobierno y la corte vivía rodeada de lujos.<br />Se mantenía un gran ejercito permanente y se mandaron tropas a América del Norte para conservar sus territorios.<br />
  14. 14. Revolución Francesa <br />Trataron de solucionar sus problemas, aumentando los impuestos y trataron que la nobleza pagara sus diezmos, hecho que los molesto y los llevo a perseguir más cargos políticos , así como explotar más a sus campesinos.<br />Organización Social:<br />La iglesia<br />La nobleza<br />La burguesía<br />
  15. 15. Revolución Francesa <br />Asamblea Nacional<br />Estados Generales<br />14 de julio de 1789 revolucionarios toman La bastilla, símbolo del régimen absolutista.<br />Los girondinos y los jacobinos<br />Declaración de los derechos del hombre y el ciudadano.<br />Libertad, igualdad y fraternidad.<br />del poder ejecutivo el rey (Luis XVI), el poder legislativo lo ejerció una asamblea formada por la burguesía y el poder judicial, se compuso de jueces electos<br />
  16. 16. Revolución Francesa <br />Se destruyó el sistema feudal, fueron anulados los derechos y privilegios del los señores feudales.<br />Se dio un fuerte golpe a la monarquía absoluta<br />Surgió la creación de una República de corte liberal<br />Se difundió la declaración de los Derechos del hombre y los Ciudadanos<br />La separación de la Iglesia y del Estado en 1794 fue un antecedente para separar la religión de la política en otras partes del mundo<br />La burguesía amplió cada vez más su influencia en Europa<br />Se difundieron ideas democráticas<br />Comenzaron a surgir ideas de independencia en las colonias iberoamericanas<br />Se fomentaron los movimientos nacionalistas  <br />
  17. 17. Revolución Industrial <br />S. XVII y XIX<br />La invención de la maquina de vapor<br />El mayor salto tecnológico, que trajo grandes cambios sociales, políticos y culturales.  <br />Los principales campos en los que se produjeron las innovaciones técnicas fueron el de la energía (máquina vapor de Watt), el textil (hilado y tejido del algodón), la metalurgia (altos hornos. etc) y, finalmente, los transportes (locomotora de Stephenson).<br />
  18. 18. Capitalismo, Socialismo y comunismo <br />El capitalismo es un sistema económico (y por tanto también interactúa con sistemas sociales) en el que los seres humanos y las empresas llevan a cabo la producción y el intercambio de bienes y servicios mediante transacciones en las que intervienen los precios y los mercados. <br />La ley de la oferta y la demanda.<br />
  19. 19. Capitalismo, Socialismo y comunismo <br />El socialismo es un orden social basado en la socialización de los medios de producción y su control administrativo colectivista, que puede ser no-estatal (propiedad comunitaria en sentido amplio) o estatal (nacionalización mediante planificación central burocrática, sea el Estado democrático o no). <br />El orden socialista se caracteriza por un control consciente de la sociedad como un entero (público) sobre las funciones económicas particulares (las actividades productivas de servicios, comercio e industria) que la integran.<br />
  20. 20. Capitalismo, Socialismo y comunismo <br />El comunismo ,entendido como orden socioeconómico, es una comunidad organizada en forma colectiva que implica la supresión de la división del trabajo y del dinero, y con éstos la desaparición de las clases sociales propias de la sociedad civil.<br />
  21. 21. 1°y 2° Guerra Mundial<br />La Primera Guerra Mundial fue un conflicto armado que tuvo lugar entre 1914 y 1918.<br />La guerra comenzó como un enfrentamiento entre Austria-Hungría y Serbia.<br />El evento detonante del conflicto fue el asesinato del archiduque Francisco Fernando de Austria y su esposa, Sofía Chotek, en Sarajevo el 28 de junio de 1914 a manos del joven estudiante nacionalista serbio GavriloPrincip, miembro del grupo serbio &quot;Joven Bosnia&quot;, ligado al grupo nacionalista Mano Negra, que apoyaba la unificación de Bosnia con Serbia.<br />
  22. 22. 1°y 2° Guerra Mundial<br />La Segunda Guerra Mundial fue el conflicto armado más grande y sangriento de la historia mundial, en el que se enfrentaron las Potencias Aliadas y las Potencias del Eje, entre 1939 y 1945.<br />
  23. 23. Guerra fría<br />Se denomina Guerra Fría al enfrentamiento que tuvo lugar durante el siglo XX, desde 1945 (fin de la Segunda Guerra Mundial) hasta el fin de la URSS y la caída del comunismo que se dio entre 1989 (Caída del Muro de Berlín) y 1991 (golpe de estado en la URSS), entre los bloques occidental-capitalista, liderado por Estados Unidos, y oriental-comunista, liderado por la Unión Soviética.<br />
  24. 24. Guerra fría<br />La gravedad de los conflictos económicos, políticos e ideológicos comprometidos, marcaron significativamente gran parte de la historia de la segunda mitad del siglo XX. Las dos superpotencias deseaban implantar su modelo de gobierno en todo el planeta.<br />
  25. 25. El muro de Berlín <br />
  26. 26. Movimientos artísticos<br />Impresionismo<br />Expresionismo<br />Surrealismo<br />Dadaísmo<br />Modernismo<br />Fauvismo<br />Pintura abstracta<br />
  27. 27. Movimientos artísticos<br />Impresionismo<br />Claude Monet<br />
  28. 28. Movimientos artísticos<br />Expresionismo<br />Edward Munch<br />
  29. 29. Movimientos artísticos<br />Surrealismo<br />Salvador Dalí<br />
  30. 30. Movimientos artísticos<br />Pintura Abstracta<br />Kandisnky<br />

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