INSTITUCION EDUCATIVA<br />“INEM”<br /> JOSE CELESTINO MUTIS<br />ARMENIA - QUINDIO<br />
2<br />0<br />1<br />2<br />2<br />0<br />1<br />1<br />ESPECIALIDAD DE DISEÑO ARQUITECTONICO<br />“INEM”<br />
LA APERTURA DE UNA ESPECIALIDAD DE DISEÑO ARQUITECTONICO EN EL COLEGIO   INEM DE LA CIUDAD DE ARMENIA, ES UNA VENTAJA MUY ...
OBJETIVOS<br />FORMAR SERES HUMANOS COMPETENTES, CAPACES DE ENFRENTAR LOS RETOS DE LA EDUCACION ACTUAL A TRAVES DE LA FORM...
TITULOS OFERTADOS Y CONVENIOS<br />BACHILLER TECNICO CON ENFASIS EN DIBUJO ARQUITECTONICO<br /><ul><li>TECNICO EN DESARROL...
1er Y 2do SEMESTRE EN TECNICO PROFESIONAL EN DISEÑO  DE INTERIORES</li></li></ul><li>PLAN DE ESTUDIOS<br />GRADO ONCE<br /...
BAS. CONST                      3 HORAS
FOR. LABORAL                 4 HORAS
PERSPECTIVA II                4 HORAS
MAQUETAS  II                    2 HORAS</li></ul>     .     AUTOCAD 3D                    3 HORAS<br />GRADO DECIMO<br />D...
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COMO DEBE SER EL ESTUDIANTE DE DISEÑO ARQUITECTONICO <br />PARTICIPATIVO<br />
COMO DEBE SER EL ESTUDIANTE DE DISEÑO ARQUITECTONICO<br /><ul><li>ORDENADO</li></li></ul><li>COMO DEBE SER EL ESTUDIANTE D...
COMO DEBE SER EL ESTUDIANTE DE DISEÑO ARQUITECTONICO<br /><ul><li>CON GUSTO POR  LA ESTETICA</li></li></ul><li>COMO DEBE S...
SI ES BUENO VIVIR, TODAVIA ES MEJOR SOÑAR, Y LO MEJOR DE TODO ES DESPERTAR .<br />Antonio machado<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
CADA PERSONA FORJA SU PROPIA GRANDEZA.<br />LOS ENANOS PERMANECERAN ENANOS AUNQUE SE SUBAN A LOS ALPES. <br />AugustvonKot...
LO QUE SE HA LOGRADO<br />MAQUETAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TEORIA DEL COLOR<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TEORIA DEL COLOR<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TEORIA DEL COLOR<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TEORIA DEL COLOR<br />
EL SABIO NO DICE NUNCA TODO LO QUE PIENSA, PERO SIEMPRE PIENSA TODO LO QUE DICE.<br />Aristóteles<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
SI LOS HOMBRE HAN NACIDO CON DOS OJOS, DOS OREJAS Y UNA SOLA LENGUA ES PORQUE SE DEBE ESCUCHAR Y MIRAR DOS VECES ANTES DE ...
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
PENSAR ES EL TRABAJO MÁS DIFICIL QUE EXISTE. QUIZÁ SEA ÉSTA LA RAZÓN POR LA QUE HAYA POCAS PERSONAS QUE LO PRACTIQUEN.<br ...
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ESTRUCTURALES<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ESTRUCTURALES<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ESTRUCTURALES<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ESTRUCTURALES<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ESTRUCTURALES<br />
LAS PERSONAS MÁS INSOPORTABLES SON LOS HOMBRES QUE SE CREEN GENIALES Y LAS MUJERES QUE SE CREEN IRRESISTIBLES.<br />Anssel...
LO QUE SE HA LOGRADO<br />CARPAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />CARPAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />CARPAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />CARPAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />CARPAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />CARPAS<br />
NO HAY CAMINO PARA LA VERDAD, LA VERDAD ES EL CAMINO.<br />Mahatma Gandhi<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TOPOGRAFICAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TOPOGRAFICAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />TOPOGRAFICAS<br />
L A PEREZA VIAJA TAN DESPACIO QUE LA POBREZA NO TARDA EN ALCANZARLA.<br />Benjamín Franklin<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />PERSPECTIVAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />PERSPECTIVAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />PERSPECTIVAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />PERSPECTIVAS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />PERSPECTIVAS<br />
LA PERSONA QUE NO COMETE NUNCA UNA TONTERIA NUNCA HARÁ NADA INTERESANTE.<br />Proverbio Ingles<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />PLANOS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />PLANOS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />PLANOS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />PLANOS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />PLANOS<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />PLANOS<br />
EL SABER Y LA RAZÓN HABLAN, LA IGNORANCIA Y EL ERROR GRITAN. Graf, Arthur<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />LA PRACTICA<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />REVOQUES<br />
LO QUE SE HA LOGRADO<br />ESTUCOS<br />
UN AMIGO ES UNA PERSONA CON LA QUE SE PUEDE PENSAR EN VOZ ALTA. Ralph Waldo Emerson<br />
AMBIENTES<br />DE TRABAJO<br />
AMBIENTES<br /> DE TRABAJO<br />
AMBIENTES<br /> DE TRABAJO<br />
AMBIENTES<br />DE TRABAJO<br />
AMBIENTES<br />DE TRABAJO<br />
AMBIENTES<br /> DE TRABAJO<br />
AMBIENTES<br /> DE TRABAJO<br />
AMBIENTES<br /> DE TRABAJO<br />
AMBIENTES<br /> DE TRABAJO<br />
AMBIENTES<br /> DE TRABAJO<br />
EL PESIMISTA SE QUEJA DEL VIENTO; EL OPTIMISTA ESPERA QUE CAMBIE; EL REALISTA AJUSTA LAS VELAS. William George Ward<br />
EXPOSICIONES<br />
EXPOSICIONES<br /> FERIA DE LA CIENCIA 2006<br />
EXPOSICIONES<br /> FERIA DE LA CIENCIA 2006<br />
EXPOSICIONES<br />FERIA DE DISEÑO 2007<br />
EXPOSICIONES<br />FERIA DE DISEÑO 2007<br />
EXPOSICIONES<br />FERIA DE DISEÑO 2007<br />
EXPOSICIONES<br />EXPOARTE   2008<br />
EXPOSICIONES<br />EXPOARTE 2008<br />
EXPOREAL 2008<br />
NO OS TOMÉIS LA VIDA DEMASIADO EN SERIO; DE TODAS MANERAS NO SALDRÉIS VIVOS DE ÉSTA. Bernard Fontenelle<br />
FUNDAMENTOS DE DISENO<br />
FUNDAMENTOS DE DISENO<br />
 NO LO DUDE MAS, TU MEJOR OPCION ES  LA ESPECIALIDAD DE DISEÑO ARQUITECTONICO TE ESPERAMOS EN EL AÑO 2009. Docentes Esp Di...
POR QUE ELEGIR LA MODALIDAD DE DISENO?<br />1<br />LA ESPECIALIDAD DE DISENO ARQUITECTONICO, PROMUEVE EL POTENCIAL CRATIVO...
PORQUE  TENEMOS CONVENIOS CON INSTITUCIONES PUBLICAS Y PRIVADAS COMO EL SENA Y LA EAM, QUE LE PERMITEN A NUESTROS ESTUDIAN...
PERFIL OCUPACIONAL <br /><ul><li>TECNICO EN DESARROLLO GRAFICO
DIBUJANTE
ALMACENISTA DE OBRA
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Presentación diseño arquitectonico 2011

  1. 1. INSTITUCION EDUCATIVA<br />“INEM”<br /> JOSE CELESTINO MUTIS<br />ARMENIA - QUINDIO<br />
  2. 2. 2<br />0<br />1<br />2<br />2<br />0<br />1<br />1<br />ESPECIALIDAD DE DISEÑO ARQUITECTONICO<br />“INEM”<br />
  3. 3. LA APERTURA DE UNA ESPECIALIDAD DE DISEÑO ARQUITECTONICO EN EL COLEGIO INEM DE LA CIUDAD DE ARMENIA, ES UNA VENTAJA MUY GRANDE PARA LOS ESTUDIANTES, YA QUE A TRAVES DE ESTA, SE ABREN LAS PUERTAS PARA MUCHOS JOVENES QUE VEN REFLEJADO SU POTENCIAL CREATIVO Y LA OPORTUNIDAD DE SEGUIR SUS ESTUDIOS SUPERIORES EN CARRERAS AFINES COMO LA ARQUITECTURA , LA INGENIERIA, EL DISEÑO GRAFICO, DELINEANTE DE ARQUITECTURA, TOPOGRAFIA, DISEÑO INDUSTRIAL Y MECANICO, DECORACION DE INTERIORES Y ARTES PLASTICAS EN GENERAL, ADEMAS DE LA OPORTUNIDAD QUE LE BRINDA EL SENA Y LA EAM CON LA INTEGRACION, PARA CONTINUAR UN CICLO TECNICO Y TECNOLOGICO EN UN CORTO TIEMPO YA QUE SE CONVALIDAN LAS MATERIAS APROBADAS EN GRADO 10 Y 11.Y OTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS COMO LA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO Y LA ESCUELA DE ADMINISTRACION Y MERCADOTECNIA DEL QUINDIO.<br />
  4. 4. OBJETIVOS<br />FORMAR SERES HUMANOS COMPETENTES, CAPACES DE ENFRENTAR LOS RETOS DE LA EDUCACION ACTUAL A TRAVES DE LA FORMACION ESPECIALIZADA QUE DIFERENCIE AL ESTUDIANTE Y EGRESADO INEMITA DEL CONTEXTO NORMAL Y LO FACULTE PARA EL INGRESO A SUS ESTUDIOS SUPERIORES.<br />BRINDAR A LAS GENERACIONES DE ESTUDIANTES INEMITAS, OTRA OPORTUNIDAD DE ESCOGER EL CAMINO QUE MAS ESTE ACORDE CON SUS CAPACIDADES.<br />
  5. 5. TITULOS OFERTADOS Y CONVENIOS<br />BACHILLER TECNICO CON ENFASIS EN DIBUJO ARQUITECTONICO<br /><ul><li>TECNICO EN DESARROLLO GRAFICO DE PROYECTOS DE CONSTRUCCION
  6. 6. 1er Y 2do SEMESTRE EN TECNICO PROFESIONAL EN DISEÑO DE INTERIORES</li></li></ul><li>PLAN DE ESTUDIOS<br />GRADO ONCE<br /><ul><li>DIB. ARQUITECTONICO II 4 HORAS
  7. 7. BAS. CONST 3 HORAS
  8. 8. FOR. LABORAL 4 HORAS
  9. 9. PERSPECTIVA II 4 HORAS
  10. 10. MAQUETAS II 2 HORAS</li></ul> . AUTOCAD 3D 3 HORAS<br />GRADO DECIMO<br />DIB. ARQUITECTONICO I 4 HORAS<br />AUTOCAD 2D 4 HORAS<br />DIB. TECNICO 3 HORAS<br />PERSPECTIVA I 4 HORAS<br />MAQUETAS I 3 HORAS<br />
  11. 11. EN LA INTELIGENCIA, LA CREATIVIDAD ES CONSIDERADA LA MAYOR VIRTUD DEL SER HUMANO<br />SOLO EL SER HUMANO CREATIVO <br />ES CAPAZ DE TRANSFORMAR EL<br /> MUNDO<br />
  12. 12. COMO DEBE SER EL ESTUDIANTE DE DISEÑO ARQUITECTONICO <br />PARTICIPATIVO<br />
  13. 13. COMO DEBE SER EL ESTUDIANTE DE DISEÑO ARQUITECTONICO<br /><ul><li>ORDENADO</li></li></ul><li>COMO DEBE SER EL ESTUDIANTE DE DISEÑO ARQUITECTONICO <br /><ul><li>DEDICADO</li></li></ul><li>COMO DEBE SER EL ESTUDIANTE DE DISEÑO ARQUITECTONICO<br />CON SENTIDO DE PERTENENCIA<br />
  14. 14. COMO DEBE SER EL ESTUDIANTE DE DISEÑO ARQUITECTONICO<br /><ul><li>CON GUSTO POR LA ESTETICA</li></li></ul><li>COMO DEBE SER EL ESTUDIANTE DE DISEÑO ARQUITECTONICO<br /><ul><li>ALEGRE</li></li></ul><li>COMO DEBE SER EL ESTUDIANTE DE DISEÑO ARQUITECTONICO DEL COLEGIO INEM DE ARMENIA.<br /><ul><li>AMIGABLE</li></li></ul><li>COMO DEBE SER EL ESTUDIANTE DE DISEÑO ARQUITECTONICO<br />C R E A T I V O<br />
  15. 15. SI ES BUENO VIVIR, TODAVIA ES MEJOR SOÑAR, Y LO MEJOR DE TODO ES DESPERTAR .<br />Antonio machado<br />
  16. 16. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
  17. 17. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
  18. 18. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
  19. 19. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
  20. 20. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
  21. 21. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
  22. 22. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
  23. 23. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
  24. 24. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES<br />MURALES<br />
  25. 25. CADA PERSONA FORJA SU PROPIA GRANDEZA.<br />LOS ENANOS PERMANECERAN ENANOS AUNQUE SE SUBAN A LOS ALPES. <br />AugustvonKotzebue<br />
  26. 26. LO QUE SE HA LOGRADO<br />MAQUETAS<br />
  27. 27. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TEORIA DEL COLOR<br />
  28. 28. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TEORIA DEL COLOR<br />
  29. 29. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TEORIA DEL COLOR<br />
  30. 30. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TEORIA DEL COLOR<br />
  31. 31. EL SABIO NO DICE NUNCA TODO LO QUE PIENSA, PERO SIEMPRE PIENSA TODO LO QUE DICE.<br />Aristóteles<br />
  32. 32. LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
  33. 33. LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
  34. 34. LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
  35. 35. LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
  36. 36. LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
  37. 37. LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
  38. 38. LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
  39. 39. LO QUE SE HA LOGRADO<br />VOLUMETRIAS<br />
  40. 40. SI LOS HOMBRE HAN NACIDO CON DOS OJOS, DOS OREJAS Y UNA SOLA LENGUA ES PORQUE SE DEBE ESCUCHAR Y MIRAR DOS VECES ANTES DE HABLAR.<br />Madame de Sevigné<br />
  41. 41. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
  42. 42. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
  43. 43. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
  44. 44. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
  45. 45. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
  46. 46. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
  47. 47. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
  48. 48. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
  49. 49. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
  50. 50. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
  51. 51. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ARQUITECTONICAS<br />
  52. 52. PENSAR ES EL TRABAJO MÁS DIFICIL QUE EXISTE. QUIZÁ SEA ÉSTA LA RAZÓN POR LA QUE HAYA POCAS PERSONAS QUE LO PRACTIQUEN.<br />Henry ford<br />
  53. 53. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ESTRUCTURALES<br />
  54. 54. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ESTRUCTURALES<br />
  55. 55. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ESTRUCTURALES<br />
  56. 56. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ESTRUCTURALES<br />
  57. 57. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ESTRUCTURALES<br />
  58. 58. LAS PERSONAS MÁS INSOPORTABLES SON LOS HOMBRES QUE SE CREEN GENIALES Y LAS MUJERES QUE SE CREEN IRRESISTIBLES.<br />Ansseln, Henry<br />
  59. 59. LO QUE SE HA LOGRADO<br />CARPAS<br />
  60. 60. LO QUE SE HA LOGRADO<br />CARPAS<br />
  61. 61. LO QUE SE HA LOGRADO<br />CARPAS<br />
  62. 62. LO QUE SE HA LOGRADO<br />CARPAS<br />
  63. 63. LO QUE SE HA LOGRADO<br />CARPAS<br />
  64. 64. LO QUE SE HA LOGRADO<br />CARPAS<br />
  65. 65. NO HAY CAMINO PARA LA VERDAD, LA VERDAD ES EL CAMINO.<br />Mahatma Gandhi<br />
  66. 66. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TOPOGRAFICAS<br />
  67. 67. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TOPOGRAFICAS<br />
  68. 68. LO QUE SE HA LOGRADO<br />TOPOGRAFICAS<br />
  69. 69. L A PEREZA VIAJA TAN DESPACIO QUE LA POBREZA NO TARDA EN ALCANZARLA.<br />Benjamín Franklin<br />
  70. 70. LO QUE SE HA LOGRADO<br />PERSPECTIVAS<br />
  71. 71. LO QUE SE HA LOGRADO<br />PERSPECTIVAS<br />
  72. 72. LO QUE SE HA LOGRADO<br />PERSPECTIVAS<br />
  73. 73. LO QUE SE HA LOGRADO<br />PERSPECTIVAS<br />
  74. 74. LO QUE SE HA LOGRADO<br />PERSPECTIVAS<br />
  75. 75. LA PERSONA QUE NO COMETE NUNCA UNA TONTERIA NUNCA HARÁ NADA INTERESANTE.<br />Proverbio Ingles<br />
  76. 76. LO QUE SE HA LOGRADO<br />PLANOS<br />
  77. 77. LO QUE SE HA LOGRADO<br />PLANOS<br />
  78. 78. LO QUE SE HA LOGRADO<br />PLANOS<br />
  79. 79. LO QUE SE HA LOGRADO<br />PLANOS<br />
  80. 80. LO QUE SE HA LOGRADO<br />PLANOS<br />
  81. 81. LO QUE SE HA LOGRADO<br />PLANOS<br />
  82. 82. EL SABER Y LA RAZÓN HABLAN, LA IGNORANCIA Y EL ERROR GRITAN. Graf, Arthur<br />
  83. 83. LO QUE SE HA LOGRADO<br />LA PRACTICA<br />
  84. 84. LO QUE SE HA LOGRADO<br />REVOQUES<br />
  85. 85. LO QUE SE HA LOGRADO<br />ESTUCOS<br />
  86. 86. UN AMIGO ES UNA PERSONA CON LA QUE SE PUEDE PENSAR EN VOZ ALTA. Ralph Waldo Emerson<br />
  87. 87. AMBIENTES<br />DE TRABAJO<br />
  88. 88. AMBIENTES<br /> DE TRABAJO<br />
  89. 89. AMBIENTES<br /> DE TRABAJO<br />
  90. 90. AMBIENTES<br />DE TRABAJO<br />
  91. 91. AMBIENTES<br />DE TRABAJO<br />
  92. 92. AMBIENTES<br /> DE TRABAJO<br />
  93. 93. AMBIENTES<br /> DE TRABAJO<br />
  94. 94. AMBIENTES<br /> DE TRABAJO<br />
  95. 95. AMBIENTES<br /> DE TRABAJO<br />
  96. 96. AMBIENTES<br /> DE TRABAJO<br />
  97. 97. EL PESIMISTA SE QUEJA DEL VIENTO; EL OPTIMISTA ESPERA QUE CAMBIE; EL REALISTA AJUSTA LAS VELAS. William George Ward<br />
  98. 98. EXPOSICIONES<br />
  99. 99. EXPOSICIONES<br /> FERIA DE LA CIENCIA 2006<br />
  100. 100. EXPOSICIONES<br /> FERIA DE LA CIENCIA 2006<br />
  101. 101. EXPOSICIONES<br />FERIA DE DISEÑO 2007<br />
  102. 102. EXPOSICIONES<br />FERIA DE DISEÑO 2007<br />
  103. 103. EXPOSICIONES<br />FERIA DE DISEÑO 2007<br />
  104. 104. EXPOSICIONES<br />EXPOARTE 2008<br />
  105. 105. EXPOSICIONES<br />EXPOARTE 2008<br />
  106. 106. EXPOREAL 2008<br />
  107. 107. NO OS TOMÉIS LA VIDA DEMASIADO EN SERIO; DE TODAS MANERAS NO SALDRÉIS VIVOS DE ÉSTA. Bernard Fontenelle<br />
  108. 108. FUNDAMENTOS DE DISENO<br />
  109. 109. FUNDAMENTOS DE DISENO<br />
  110. 110. NO LO DUDE MAS, TU MEJOR OPCION ES LA ESPECIALIDAD DE DISEÑO ARQUITECTONICO TE ESPERAMOS EN EL AÑO 2009. Docentes Esp Diseño Arquitectónico.<br />
  111. 111. POR QUE ELEGIR LA MODALIDAD DE DISENO?<br />1<br />LA ESPECIALIDAD DE DISENO ARQUITECTONICO, PROMUEVE EL POTENCIAL CRATIVO DE L NUESTROS ESTUDIANTES A TRAVES DE UNA FORMACION INTEGRAL Y RESPONSABLE PROFESIONAL Y HUMANIZANTE.<br />
  112. 112. PORQUE TENEMOS CONVENIOS CON INSTITUCIONES PUBLICAS Y PRIVADAS COMO EL SENA Y LA EAM, QUE LE PERMITEN A NUESTROS ESTUDIANTES, AL MISMO TIEMPO QUE TERMINAN SUS ESTUDIOS DE SECUNDARIA, ESTUDIAR CARRERAS TECNICAS Y TECNOLOGIAS AFINES AL DISENO<br />2<br />
  113. 113. PERFIL OCUPACIONAL <br /><ul><li>TECNICO EN DESARROLLO GRAFICO
  114. 114. DIBUJANTE
  115. 115. ALMACENISTA DE OBRA
  116. 116. PROMOTOR DE VITRINAS INMOBILIARIAS
  117. 117. DISENADOR Y DECORADOR DE ESPACIOS INTERIORES
  118. 118. MAQUETISTAS
  119. 119. AUXLIAR DE ARQUITECTURA E INGENIERIA.</li></li></ul><li>Y MUCHO MAS…<br />GRACIAS A TODOS POR EL TRABAJO REALIZADO HASTA HOY Y EXITOS EN EL FUTURO.<br />LIC. JAIRO RAMIREZ SALCEDO<br />ARQ. JOSE MANUEL GIL ALZATE<br />ARQ. JOSE URIEL ALZATE MURILLO<br />

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