004 Nacions i Imperis (1850-1914)

1,668 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,668
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
662
Actions
Shares
0
Downloads
38
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • {}
  • 004 Nacions i Imperis (1850-1914)

    1. 1. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI PER COME NÇAR MAPA DE LA UNITA T INTERNET ANTERIOR SURT
    2. 2. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Per començar L’enfonsament del Titànic Línia del temps PASSA AL WEB AMPLIA LA IMATGE ANTERIOR SURT
    3. 3. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Línia del temps ANTERIOR SURT
    4. 4. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Mapa de la unitat NACIONS I IMPERIS LA CULTURA LA UNIFICACIÓ D’ITÀLIA I ALEMANYA L’IMPERI AUSTRÍAC L’IMPRESSIONISME LA CONSTRUCCIÓ DELS ESTATS UNITS EL POSTIMPRESSIONISME LIBERALISME I AUTORITARISME LES PRIMERES AVANTGUARDES L’IMPERIALISME LA NOVA ARQUITECTURA FACTORS ELS IMPERIS ÀFRICA I ÀSIA VIDA A LES COLÒNIES ANTERIOR SURT
    5. 5. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Enllaços d’interès El Titànic Little Big Horn La reina Victòria L’imperi britànic La colonització d’Àsia Manet Rodin Van Gogh Cézanne Gauguin La Torre Eiffel ANTERIOR SURT
    6. 6. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI La unificació d’Itàlia i Alemanya La unificació alemanya La unificació italiana Garibaldi AMPLIA LA IMATGE AMPLIA LA IMATGE ANTERIOR PASSA AL TEXT SURT
    7. 7. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Mapa de la unificació d’Alemanya ANTERIOR SURT
    8. 8. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Mapa de la unificació d’Itàlia ANTERIOR SURT
    9. 9. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Text: Garibaldi Garibaldi Gènova, base de partença dels «camises vermelles»: quan vaig arribar a Gènova els primers dies del mes d’agost de 1860, la meva primera impressió va ser de sorpresa, perquè en l’expedició de Garibaldi, a la qual jo desitjava unir-me, s’hi reclutava sense cap misteri. Sostreta, per dir-ho així, a la jurisdicció del govern de Torí, Gènova semblava una mena de plaça militar, d’on el dictador treia per a Sicília les armes i les municions que necessitava. [...] Els voluntaris, que es reconeixien fàcilment per les seves camises vermelles, passejaven sorollosament pels estrets carrers de Gènova entre el redoblar dels tambors [...] els voluntaris llançaven el crit d’adhesió que havia de conquerir el regne: Viva Itàlia i una! [...] M. DU CAMP, Expedició de les Dues Sicílies, 1860 ANTERIOR SURT
    10. 10. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI L’imperi austríac Els Balcans a finals del segle XIX Nacionalitats a l’imperi austrohongarès AMPLIA LA IMATGE AMPLIA LA IMATGE ANTERIOR SURT
    11. 11. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Els Balcans a finals del segle XIX ANTERIOR SURT
    12. 12. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Nacionalitats a l’imperi austrohongarès ANTERIOR SURT
    13. 13. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI La construcció dels Estats Units L’expansió cap a l’Oest La batalla de Little Big Horn Els indis i la conquesta de l’Oest AMPLIA LA IMATGE PASSA AL WEB PASSA AL TEXT El creixement de la població AMPLIA LA IMATGE Origen dels immigrants AMPLIA LA IMATGE ANTERIOR SURT
    14. 14. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Mapa d’expansió cap a l’Oest ANTERIOR SURT
    15. 15. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Text: Els indis i la conquesta de l’Oest americà Els indis i la conquesta de l’Oest americà Les planes i els camps van ser creats sense límits ni demarcacions i no ha de ser l’home qui els en posi [...]. Veig com els homes blancs guanyen riquesa a tot arreu, i també veig el seu desig de donar-nos les terres que no tenen cap valor [...]. Potser us penseu que el Creador us va enviar aquí per disposar de tot al vostre gust. Si jo em pensés que Ell us ha enviat, potser això em faria considerar que teniu dret a disposar de mi [...]. Jo no he dit mai que la terra fos meva, per fer-ne tot allò que em plagués. L’únic ésser que té dret a fer de la terra el que vulgui és qui l’ha creat. Jo reclamo tan sols els drets de viure a la meva terra i us concedeixo el privilegi que vosaltres visqueu a la nostra. Heinmot TOOYALEKETE (cap de la tribu dels nez percés) ANTERIOR SURT
    16. 16. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI El creixement de la població ANTERIOR SURT
    17. 17. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Origen dels immigrants ANTERIOR SURT
    18. 18. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Liberalisme i autoritarisme Sistema polític alemany AMPLIA LA IMATGE Col·legi electoral britànic Sistema polític britànic AMPLIA LA IMATGE AMPLIA LA IMATGE Sufragistes La finalitat del vot AMPLIA LA IMATGE Les activitats de les feministes PASSA AL TEXT ANTERIOR PASSA AL TEXT SURT
    19. 19. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Sistema polític alemany ANTERIOR SURT
    20. 20. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Sistema polític britànic ANTERIOR SURT
    21. 21. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Col·legi electoral britànic ANTERIOR SURT
    22. 22. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Sufragistes ANTERIOR SURT
    23. 23. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Text: La finalitat del vot La finalitat del vot Ara que, com a resultat de la lluita per la igualtat d’oportunitats i a causa de la utilització de la maquinària, ha tingut lloc una gran revolució en el món de l’economia, de manera que allà on un home pot anar a guanyar-se un dòlar honradament també hi pot anar una dona, no hi ha manera de rebatre la conclusió que la dona ha d’estar investida del mateix poder per poder-se protegir. I aquest poder és el vot, el símbol de la llibertat i de la igualtat, sense el qual cap ciutadà no pot estar segur de conservar allò que posseeix i, per tant, encara menys d’aconseguir el que no té. Susan B. ANTHONY, La dona vol el pa, no el vot ANTERIOR SURT
    24. 24. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Text: Les activitats de les feministes Les activitats del moviment Quan eren enviades a un lloc [...] la primera cosa que feien era hissar la bandera, llogar un local, concedir entrevistes a la premsa, citar les dones més rellevants de la localitat, visitar les diverses organitzacions –polítiques, socials i filantròpiques–, comunicar a la policia que havien arribat, convocar reunions i, després de fer pintades pels carrers, vendre el diari Votes for Women i distribuir fullets. Parlaven en les reunions, guanyaven adeptes [...] escrivien al diputat local o l’entrevistaven, planificaven protestes contra la visita d’un ministre del govern, organitzaven campanyes per a les eleccions locals i, a més de tot això, aconseguien diners per a les seves pròpies campanyes i encara els en sobraven per enviar-ne a l’Administració central. Christabel PANKHURST, Alliberades. La història de com vam guanyar el vot ANTERIOR SURT
    25. 25. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Factors Inversió a l’estranger de les potències principals L’emigració europea a ultramar La ruta britànica cap a l’Índia AMPLIA LA IMATGE AMPLIA LA IMATGE AMPLIA LA IMATGE La ideologia imperialista A la conquesta de l’Àfrica AMPLIA LA IMATGE PASSA AL TEXT ANTERIOR SURT
    26. 26. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI La inversió a l’estranger de les potències principals ANTERIOR SURT
    27. 27. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI La ruta britànica cap a l’Índia ANTERIOR SURT
    28. 28. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI L’emigració europea a ultramar ANTERIOR SURT
    29. 29. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI La ideologia imperialista França va dur lliurement al Marroc la civilització, la riquesa i la pau. ANTERIOR SURT
    30. 30. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Text: A la conquesta de l’Àfrica A la conquesta de l’Àfrica [...] No és per casualitat que el Mediterrani tingui [...] d’un costat tota la civilització i de l’altre costat tota la barbàrie. [...] Està allà, davant de tots vosaltres, aquest bloc de sorra i cendres, aquesta pila inerta i passiva que des de fa sis mil anys és un obstacle al progrés universal. Déu ofereix l’Àfrica a Europa. Preneu-la. Preneu-la, no pel canó, sinó per l’arada; no pel sabre, sinó pel comerç; no per la batalla, sinó amb la indústria; no per la conquesta, sinó per la fraternitat. Vesseu el que us sobri en aquesta Àfrica i alhora resoleu els vostres problemes socials, transformeu els vostres proletaris en propietaris. Aneu-hi, feu! Feu carreteres, ports, ciutats; creixeu, cultiveu, colonitzeu, multipliqueu. Victor HUGO, 18 de maig de 1879 ANTERIOR SURT
    31. 31. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Els imperis Els imperis el 1800 AMPLIA LA IMATGE Napoleó III rep els ambaixadors de Siam AMPLIA LA IMATGE Evolució de la dimensió dels imperis Els imperis el 1914 AMPLIA LA IMATGE AMPLIA LA IMATGE L’imperi britànic La reina Victòria PASSA AL WEB PASSA AL WEB ANTERIOR SURT
    32. 32. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Els imperis el 1800 ANTERIOR SURT
    33. 33. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Els imperis el 1914 ANTERIOR SURT
    34. 34. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Evolució de la dimensió dels imperis colonials ANTERIOR SURT
    35. 35. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Napoleó III i la seva esposa, Eugènia de Montijo, reben els ambaixadors de Siam ANTERIOR SURT
    36. 36. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Àfrica i Àsia Les exploracions de l’Àfrica L’Àfrica el 1870 La conferència de Berlín PASSA AL TEXT AMPLIA LA IMATGE AMPLIA LA IMATGE L’Àfrica després del repartiment colonial La colonització d’Àsia PASSA AL WEB AMPLIA LA IMATGE ANTERIOR SURT
    37. 37. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Les exploracions de l’Àfrica ANTERIOR SURT
    38. 38. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI L’Àfrica el 1870 ANTERIOR SURT
    39. 39. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Text: La conferència de Berlín Conferència de Berlín Art. 34. Qualsevol potència que d’ara endavant prengui possessió d’un territori situat a la costa del continent africà, però fora de les seves possessions actuals, o bé que sense posseir-ne cap fins a llavors, arribi a adquirir-lo, com també qualsevol potència que es faci càrrec d’un protectorat, acompanyarà l’Acta respectiva d’una notificació dirigida a la resta de les potències signants d’aquesta Acta, amb la finalitat de posar-les en condicions de fer valer les seves reclamacions, si fos el cas. ANTERIOR SURT
    40. 40. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI L’Àfrica després del repartiment colonial ANTERIOR SURT
    41. 41. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Administració i vida a les colònies Escola francesa a Senegal Missioners al Congo Les relacions de servitud AMPLIA LA IMATGE AMPLIA LA IMATGE La visió d’un europeu PASSA AL TEXT AMPLIA LA IMATGE La visió d’un indi PASSA AL TEXT ANTERIOR SURT
    42. 42. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Escola francesa a Senegal, 1886 ANTERIOR SURT
    43. 43. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Missioners al Congo ANTERIOR SURT
    44. 44. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Les relacions de servitud ANTERIOR SURT
    45. 45. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Text: La visió d’un europeu La visió d’un europeu Anglaterra té una doble missió per complir a l’Índia: una de destructora i una de regeneradora –l’aniquilació de la vella societat asiàtica i la col·locació dels fonaments materials de la societat occidental a l’Àsia. [...] [...] Els britànics eren els primers conqueridors superiors [...]. Ells van destruir [...] les comunitats indígenes i van extirpar la indústria indígena [...]. La unitat política de l’Índia [...] era la primera condició de la regeneració. [...] La premsa lliure, introduïda per primera vegada en la societat asiàtica [...], és un nou i potent agent de la reconstrucció. Els nadius de l’Índia, educats, [...] estan formant una nova classe, dotada de les aptituds requerides per al govern i imbuïts de la ciència europea. [...] Karl MARX, «Els resultats eventuals de la dominació britànica a l’Índia», New York Daily Tribune, 8 d’agost de 1853 ANTERIOR SURT
    46. 46. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Text: La visió d’un indi La visió d’un indi La civilització que ens arriba d’Europa és voraç i dominant; consumeix els pobles que envaeix, extermina o aniquila les races que molesten la seva marxa conqueridora. És una civilització amb tendències caníbals; oprimeix els febles i s’enriqueix a costa seva. [...] Profetitzem sense cap dubte que això no podrà durar sempre, perquè en el món hi ha una llei sobirana que s’aplica tant a les col·lectivitats com als individus. R. TAGORE, discurs a la universitat de Tòquio, 1916 ANTERIOR SURT
    47. 47. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI L’impressionisme Degas Manet PASSA AL WEB Rodin PASSA AL WEB AMPLIA LA IMATGE ANTERIOR SURT
    48. 48. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Ballarines en repòs, Degas ANTERIOR SURT
    49. 49. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI El postimpressionisme Cézanne Van Gogh PASSA AL WEB Gauguin PASSA AL WEB ANTERIOR PASSA AL WEB SURT
    50. 50. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Les primeres avantguardes L’expressionisme: Munch El cubisme: Picasso AMPLIA LA IMATGE AMPLIA LA IMATGE ANTERIOR SURT
    51. 51. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI El crit, de Munch ANTERIOR SURT
    52. 52. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Les senyoretes del carrer Avinyó, de Picasso ANTERIOR SURT
    53. 53. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI La nova arquitectura La Torre Eiffel El Modernisme: Gaudí PASSA AL WEB AMPLIA LA IMATGE ANTERIOR SURT
    54. 54. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI La Pedrera, de Gaudí ANTERIOR SURT
    55. 55. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI SÍNTESI (II) Síntesi (I)  La creació d’estats nacionals tal com els concebem actualment és un procés que va començar amb els revolucions liberals del segle XIX. El nacionalisme, va donar forma i va impulsar els diferents processos nacionals.  En el segle XIX van tenir lloc dos processos fonamentals per als Estats Units: l’expansió cap a l’oest i la guerra de Secessió. El país es va transformar i va començar una etapa de gran creixement econòmic.  Després de les revolucions de la primera meitat del segle XIX, la situació política dels estats europeus era molt variada. Mentre que el Regne Unit i França van caminar lentament cap a la democràcia, altres estats van mantenir sistemes polítics autocràtics o autoritaris.  En el segle XIX les potències europees es van llançar a l’ocupació de territoris a l’Àsia, l’Àfrica i Oceania. Diferents factors econòmics, polítics, demogràfics i ideològics expliquen aquell procés. ANTERIOR SURT
    56. 56. INICI MAPA DE LA UNITA T INTE RNE T HISTÒRIA 4t ESO UNITAT 4 SÍNTESI Síntesi (II)  Entre el 1870 i el 1914 es van formar els grans imperis colonials. L’imperi britànic era el més gran seguit de l’imperi francès. Aquest procés d’expansió va provocar lluites i friccions entre les potències.  Les conseqüències de l’imperialisme van ser profundes. Els occidentals van crear unes formes d’administració i explotació econòmica que van alterar profundament la vida a les regions colonitzades.  Entre el 1870 i el 1914 la cultura va viure una època de gran creativitat. Els progressos i les innovacions se succeïen amb gran rapidesa i els europeus tenien la sensació d’estar al cim del progrés. D’aquí el nom de “belle époque” que s’aplica a aquest període. ANTERIOR SURT

    ×