SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Θπηςκετσικά
Απιςσομένηρ Παπαδημησπίοτ
Θαύμασα/διηγήςειρ σοτ Χπιςσού










Η θεπαπεία σηρ πεθεπάρ σοτ Πέσποτ και άλλψν
αςθενών
Και όσαν ο Ιηςούρ ήπθε ςσην οικία σοτ
Πέσποτ, είδε σην πεθεπά σοτ πεςμένη ςσο
κπεβάσι και με πτπεσό.
Και σόσε άγγιξε σο φέπι σηρ και σην άυηςε ο
πτπεσόρ, και ςηκώθηκε και σον διακονούςε.
Όσαν λοιπόν βπάδιαςε, έυεπαν ππορ ατσόν
πολλούρ δαιμονιςμένοτρ. Και έβγαλε σα
πνεύμασα με σο λόγο σοτ και θεπάπετςε όλοτρ
όςοι ήσαν ςε κακή κασάςσαςη,
για να εκπληπψθεί ατσό ποτ ειπώθηκε μέςψ
σοτ ππουήση Ηςαΐα, όσαν έλεγε: Ατσόρ έλαβε σιρ
αςθένειέρ μαρ και βάςσαξε σιρ νόςοτρ μαρ.
Και όσαν ο Χπιςσόρ ειςήλθε ςσην Καπεπναούμ, πληςίαςε ς’ ατσόν έναρ
εκασόνσαπφορ παπακαλώνσαρ σον
και λέγονσαρ: «Κύπιε, ο δούλορ μοτ έφει πέςει παπάλτσορ ςσην οικία μοτ και
βαςανίζεσαι υοβεπά».
Τόσε ο Ιηςούρ σού λέει: «Εγώ, αυού έπθψ, θα σον θεπαπεύςψ». Αλλά
αποκπίθηκε ο εκασόνσαπφορ και είπε: «Κύπιε, δεν είμαι ικανόρ να ειςέλθειρ κάσψ
από ση ςσέγη μοτ. Αλλά περ σο μόνο με λόγια, και θα γιασπετσεί ο δούλορ μοτ.
Γιασί κι εγώ είμαι άνθπψπορ κάσψ από εξοτςία, έφονσαρ κάσψ από σον εατσό
μοτ ςσπασιώσερ, και λέψ ςε σούσον: “Πήγαινε”, και πηγαίνει. Και ςσον άλλο:
“Έλα”, και έπφεσαι. Και ςσο δούλο μοτ: “Κάνε ατσό”, και σο κάνει».
Όσαν σο άκοτςε σόσε ο Ιηςούρ, θαύμαςε και είπε ς’ όςοτρ σον ακολοτθούςαν:
«Αλήθεια ςαρ λέψ, ςε κανέναν δε βπήκα σόςο πολλή πίςση μέςα ςσο λαό Ιςπαήλ.
Σαρ λέψ μάλιςσα όσι πολλοί από ανασολικά και δτσικά θα έπθοτν και θα
καθίςοτν, για να υάνε μαζί με σον Αβπαάμ και σον Ιςαάκ και σον Ιακώβ μέςα ςση
βαςιλεία σψν οτπανών,
ενώ οι γιοι σηρ βαςιλείαρ θα πεσαφσούν έξψ ςσο ςκόσορ σο εξώσεπο. Εκεί θα
είναι σο κλάμα και σο σπίξιμο σψν δονσιών».
Και μεσά είπε ο Ιηςούρ ςσον εκασόνσαπφο: «Πήγαινε, αρ γίνει ς’ εςένα όπψρ
πίςσεχερ». Και ο δούλορ σοτ γιασπεύσηκε εκείνη σην ώπα.
Πποςοφή από σοτρ χετδοππουήσερ
«Πποςέφεσε από σοτρ χετδοππουήσερ, οι οποίοι έπφονσαι
ππορ εςάρ με ενδύμασα πποβάσψν, ενώ από μέςα είναι
λύκοι άππαγερ.
Από σοτρ καππούρ σοτρ θα σοτρ αναγνψπίςεσε. Μήπψρ
μαζεύοτν από αγκάθια ςσαυύλια ή από σπιβόλια ςύκα;
Έσςι, κάθε δένσπο αγαθό κάνει καππούρ καλούρ, ενώ σο
ςάπιο δένσπο κάνει καππούρ κακούρ.
Δε δύνασαι δένσπο αγαθό να κάνει καππούρ κακούρ ούσε
δένσπο ςάπιο να κάνει καππούρ καλούρ.
Κάθε δένσπο ποτ δεν κάνει καλό καππό κόβεσαι ενσελώρ
και πίφνεσαι ςση υψσιά.
Άπα, βεβαίψρ, από σοτρ καππούρ σοτρ θα σοτρ
αναγνψπίςεσε»
Δεν ππέπει να κασακπίνψμεν
«Μην κπίνεσε, για να μην κπιθείσε.
Γιασί με όποια κπίςη κπίνεσε θα κπιθείσε, και με όποιο μέσπο
μεσπάσε, θα μεσπηθεί ς’ εςάρ.
Και γιασί βλέπειρ σην αγκίδα ποτ είναι μέςα ςσο μάσι σοτ
αδελυού ςοτ, ενώ σο δοκάπι μέςα ςσο δικό ςοτ μάσι δεν
παπασηπείρ;
Ή πώρ θα πειρ ςσον αδελυό ςοτ: “Άυηςε να βγάλψ σην αγκίδα
από σο μάσι ςοτ”, ενώ ιδού, σο δοκάπι είναι μέςα ςσο μάσι σο
δικό ςοτ;
Υποκπισή, βγάλε ππώσα από σο μάσι σο δικό ςοτ σο δοκάπι, και
σόσε θα δειρ καθαπά, για να βγάλειρ σην αγκίδα από σο μάσι
σοτ αδελυού ςοτ.
Μη δώςεσε σο άγιο ςσα ςκτλιά, μήσε να πίξεσε σα μαπγαπισάπια
ςαρ μπποςσά ςσοτρ φοίποτρ, μην στφόν σα κασαπασήςοτν με σα
πόδια σοτρ και μεσά ςσπαυούν και ςαρ ξεςκίςοτν».


ΤΕΛΟΣ

More Related Content

What's hot

Διονύσιος Σολωμός, "Ελεύθεροι Πολιορκημένοι"
Διονύσιος Σολωμός, "Ελεύθεροι Πολιορκημένοι"Διονύσιος Σολωμός, "Ελεύθεροι Πολιορκημένοι"
Διονύσιος Σολωμός, "Ελεύθεροι Πολιορκημένοι"zazagina
 
Πολυδιάστατοι Πίνακες
Πολυδιάστατοι ΠίνακεςΠολυδιάστατοι Πίνακες
Πολυδιάστατοι Πίνακεςchri_mast
 
περιβαλλοντικές οργανώσεις ΓεωργιάκουΣ.
περιβαλλοντικές οργανώσεις ΓεωργιάκουΣ.περιβαλλοντικές οργανώσεις ΓεωργιάκουΣ.
περιβαλλοντικές οργανώσεις ΓεωργιάκουΣ.katerina_a
 
Σώστε τις θάλασσες και τις ακτές!
Σώστε τις θάλασσες και τις ακτές!Σώστε τις θάλασσες και τις ακτές!
Σώστε τις θάλασσες και τις ακτές!Elpida Samaltani
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.14
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.14ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.14
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.14Venetia Avgousti
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.13
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.13ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.13
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.13Venetia Avgousti
 
Γ1-Δημ-Γρηγ-Κων/νος
Γ1-Δημ-Γρηγ-Κων/νοςΓ1-Δημ-Γρηγ-Κων/νος
Γ1-Δημ-Γρηγ-Κων/νοςgveni
 
14. Η χριστιανική τέχνη στον μεσαίωνα
14. Η χριστιανική τέχνη στον μεσαίωνα14. Η χριστιανική τέχνη στον μεσαίωνα
14. Η χριστιανική τέχνη στον μεσαίωναlykkarea
 
10. Η Αρχαϊκή τέχνη
10. Η Αρχαϊκή τέχνη10. Η Αρχαϊκή τέχνη
10. Η Αρχαϊκή τέχνηlykkarea
 
Εμείς και το ποδήλατο
Εμείς και το ποδήλατοΕμείς και το ποδήλατο
Εμείς και το ποδήλατοNicholas Fragkias
 
Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!
Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!
Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!Elpida Samaltani
 
Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...
Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...
Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...Vasilis Drimtzias
 
τα κόκκινα λουστρίνια
τα κόκκινα λουστρίνιατα κόκκινα λουστρίνια
τα κόκκινα λουστρίνιαHelen Georgiadou
 
κυλινδρι
κυλινδρικυλινδρι
κυλινδριairanthi
 

What's hot (20)

Διονύσιος Σολωμός, "Ελεύθεροι Πολιορκημένοι"
Διονύσιος Σολωμός, "Ελεύθεροι Πολιορκημένοι"Διονύσιος Σολωμός, "Ελεύθεροι Πολιορκημένοι"
Διονύσιος Σολωμός, "Ελεύθεροι Πολιορκημένοι"
 
Οι γάτες - Τμήμα Ε2
Οι γάτες - Τμήμα Ε2 Οι γάτες - Τμήμα Ε2
Οι γάτες - Τμήμα Ε2
 
Πολυδιάστατοι Πίνακες
Πολυδιάστατοι ΠίνακεςΠολυδιάστατοι Πίνακες
Πολυδιάστατοι Πίνακες
 
περιβαλλοντικές οργανώσεις ΓεωργιάκουΣ.
περιβαλλοντικές οργανώσεις ΓεωργιάκουΣ.περιβαλλοντικές οργανώσεις ΓεωργιάκουΣ.
περιβαλλοντικές οργανώσεις ΓεωργιάκουΣ.
 
Τα αθλήματα που αγαπώ και με μαγεύουν στον ελεύθερο χρόνο μου - Τμήμα Ε2
Τα αθλήματα που αγαπώ και με μαγεύουν στον ελεύθερο χρόνο μου - Τμήμα Ε2 Τα αθλήματα που αγαπώ και με μαγεύουν στον ελεύθερο χρόνο μου - Τμήμα Ε2
Τα αθλήματα που αγαπώ και με μαγεύουν στον ελεύθερο χρόνο μου - Τμήμα Ε2
 
ΓΚΡΙΖΑ
ΓΚΡΙΖΑΓΚΡΙΖΑ
ΓΚΡΙΖΑ
 
Τα άλογα - Τμήμα Ε3
Τα άλογα - Τμήμα Ε3Τα άλογα - Τμήμα Ε3
Τα άλογα - Τμήμα Ε3
 
Σώστε τις θάλασσες και τις ακτές!
Σώστε τις θάλασσες και τις ακτές!Σώστε τις θάλασσες και τις ακτές!
Σώστε τις θάλασσες και τις ακτές!
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.14
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.14ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.14
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.14
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.13
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.13ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.13
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΕΦ.13
 
Γ1-Δημ-Γρηγ-Κων/νος
Γ1-Δημ-Γρηγ-Κων/νοςΓ1-Δημ-Γρηγ-Κων/νος
Γ1-Δημ-Γρηγ-Κων/νος
 
14. Η χριστιανική τέχνη στον μεσαίωνα
14. Η χριστιανική τέχνη στον μεσαίωνα14. Η χριστιανική τέχνη στον μεσαίωνα
14. Η χριστιανική τέχνη στον μεσαίωνα
 
10. Η Αρχαϊκή τέχνη
10. Η Αρχαϊκή τέχνη10. Η Αρχαϊκή τέχνη
10. Η Αρχαϊκή τέχνη
 
Εμείς και το ποδήλατο
Εμείς και το ποδήλατοΕμείς και το ποδήλατο
Εμείς και το ποδήλατο
 
Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!
Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!
Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!
 
Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...
Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...
Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...
 
τα κόκκινα λουστρίνια
τα κόκκινα λουστρίνιατα κόκκινα λουστρίνια
τα κόκκινα λουστρίνια
 
Α ΛΥΚΕΙΟY - ΞΕΝΟΦΩΝ
Α ΛΥΚΕΙΟY - ΞΕΝΟΦΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟY - ΞΕΝΟΦΩΝ
Α ΛΥΚΕΙΟY - ΞΕΝΟΦΩΝ
 
κυλινδρι
κυλινδρικυλινδρι
κυλινδρι
 
Γιόχαν Σεμπaστιαν Μπαχ
Γιόχαν Σεμπaστιαν ΜπαχΓιόχαν Σεμπaστιαν Μπαχ
Γιόχαν Σεμπaστιαν Μπαχ
 

Viewers also liked

Проект команды Юрия Заставного: "Port"
Проект команды Юрия Заставного: "Port"Проект команды Юрия Заставного: "Port"
Проект команды Юрия Заставного: "Port"RestoPraktiki
 
Economic Commentary 16 February 2015
Economic Commentary 16 February 2015Economic Commentary 16 February 2015
Economic Commentary 16 February 2015QNBIND
 
Evaluation question six word
Evaluation question six wordEvaluation question six word
Evaluation question six word14150934
 
Compass testing
Compass testingCompass testing
Compass testingmeach15
 
Арсен Шлапак, г. Львов, тема: "Третья волна кофе, как она меняет рынок."
Арсен Шлапак, г. Львов, тема: "Третья волна кофе, как она меняет рынок." Арсен Шлапак, г. Львов, тема: "Третья волна кофе, как она меняет рынок."
Арсен Шлапак, г. Львов, тема: "Третья волна кофе, как она меняет рынок." RestoPraktiki
 
Команда Сергея Пономарева, проект-победитель "MC'Benders"
Команда Сергея Пономарева, проект-победитель "MC'Benders"Команда Сергея Пономарева, проект-победитель "MC'Benders"
Команда Сергея Пономарева, проект-победитель "MC'Benders"RestoPraktiki
 
Uso de dropbox
Uso de dropboxUso de dropbox
Uso de dropboxsantoMBL
 
Arround the world
Arround the worldArround the world
Arround the worldvanehinca
 
259973943 xbee-node-temperature-sensor
259973943 xbee-node-temperature-sensor259973943 xbee-node-temperature-sensor
259973943 xbee-node-temperature-sensorDuy Quang Nguyen Ly
 
Mindqjobs.com : Fresher interview HR questions
Mindqjobs.com : Fresher interview HR questionsMindqjobs.com : Fresher interview HR questions
Mindqjobs.com : Fresher interview HR questionsSudeep DSouza
 
Herrera Stephanie Module 3 Assignment
Herrera Stephanie Module 3 AssignmentHerrera Stephanie Module 3 Assignment
Herrera Stephanie Module 3 AssignmentStephanie Herrera
 

Viewers also liked (17)

Проект команды Юрия Заставного: "Port"
Проект команды Юрия Заставного: "Port"Проект команды Юрия Заставного: "Port"
Проект команды Юрия Заставного: "Port"
 
Economic Commentary 16 February 2015
Economic Commentary 16 February 2015Economic Commentary 16 February 2015
Economic Commentary 16 February 2015
 
Letter
LetterLetter
Letter
 
MATERIAL ESCOLAR
MATERIAL ESCOLARMATERIAL ESCOLAR
MATERIAL ESCOLAR
 
Evaluation question six word
Evaluation question six wordEvaluation question six word
Evaluation question six word
 
Compass testing
Compass testingCompass testing
Compass testing
 
Арсен Шлапак, г. Львов, тема: "Третья волна кофе, как она меняет рынок."
Арсен Шлапак, г. Львов, тема: "Третья волна кофе, как она меняет рынок." Арсен Шлапак, г. Львов, тема: "Третья волна кофе, как она меняет рынок."
Арсен Шлапак, г. Львов, тема: "Третья волна кофе, как она меняет рынок."
 
Команда Сергея Пономарева, проект-победитель "MC'Benders"
Команда Сергея Пономарева, проект-победитель "MC'Benders"Команда Сергея Пономарева, проект-победитель "MC'Benders"
Команда Сергея Пономарева, проект-победитель "MC'Benders"
 
Excerpt
ExcerptExcerpt
Excerpt
 
Uso de dropbox
Uso de dropboxUso de dropbox
Uso de dropbox
 
La cuenta
La cuentaLa cuenta
La cuenta
 
Arround the world
Arround the worldArround the world
Arround the world
 
259973943 xbee-node-temperature-sensor
259973943 xbee-node-temperature-sensor259973943 xbee-node-temperature-sensor
259973943 xbee-node-temperature-sensor
 
Mapa y resumen conta arturo soto
Mapa y resumen conta arturo sotoMapa y resumen conta arturo soto
Mapa y resumen conta arturo soto
 
Mindqjobs.com : Fresher interview HR questions
Mindqjobs.com : Fresher interview HR questionsMindqjobs.com : Fresher interview HR questions
Mindqjobs.com : Fresher interview HR questions
 
Herrera Stephanie Module 3 Assignment
Herrera Stephanie Module 3 AssignmentHerrera Stephanie Module 3 Assignment
Herrera Stephanie Module 3 Assignment
 
Mangesh_Kadam
Mangesh_KadamMangesh_Kadam
Mangesh_Kadam
 

Similar to θαύματα αφηγήσεις του χριστού

Alithini istoria (2)
Alithini istoria (2)Alithini istoria (2)
Alithini istoria (2)Nek Far
 
ΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣ
ΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣ
ΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣEleni Papadopoulou
 
Προλήψεις - COMENIUS PROJECT
Προλήψεις - COMENIUS PROJECTΠρολήψεις - COMENIUS PROJECT
Προλήψεις - COMENIUS PROJECTD K
 
21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης
21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης
21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα ΠοίησηςYannis Kotsanis
 
παραδοσιακά παιχνίδια
παραδοσιακά παιχνίδιαπαραδοσιακά παιχνίδια
παραδοσιακά παιχνίδιαSocratis Vasiopoulos
 
10 Interview Tips / 10 Tips για μια συνέντευξη
10 Interview Tips / 10 Tips για μια συνέντευξη10 Interview Tips / 10 Tips για μια συνέντευξη
10 Interview Tips / 10 Tips για μια συνέντευξηVassileios Velkos
 
ραψωδια η,θ, βασικά σημεία
ραψωδια η,θ, βασικά σημείαραψωδια η,θ, βασικά σημεία
ραψωδια η,θ, βασικά σημείαMatoula Mk
 
πετρινα γεφυρια
πετρινα γεφυριαπετρινα γεφυρια
πετρινα γεφυριαscorpios2001
 
μπάλα γίνομαι από χιόνι και κυλάω
μπάλα γίνομαι από χιόνι και κυλάωμπάλα γίνομαι από χιόνι και κυλάω
μπάλα γίνομαι από χιόνι και κυλάωProsxolika-Vyrona
 
Πολιτικό Βιογραφικό Τάσος Παναγιώτογλου
Πολιτικό Βιογραφικό Τάσος ΠαναγιώτογλουΠολιτικό Βιογραφικό Τάσος Παναγιώτογλου
Πολιτικό Βιογραφικό Τάσος ΠαναγιώτογλουPanagiotoglou Tasos
 
8η συνάντηση
8η συνάντηση8η συνάντηση
8η συνάντησηprasino
 
Ο Κύκλωπας Πολύφημος
Ο Κύκλωπας ΠολύφημοςΟ Κύκλωπας Πολύφημος
Ο Κύκλωπας ΠολύφημοςPreciousM
 
Η Σκύλλα και η Χάρυβδη
Η Σκύλλα και η ΧάρυβδηΗ Σκύλλα και η Χάρυβδη
Η Σκύλλα και η ΧάρυβδηPreciousM
 
ελενη
ελενηελενη
ελενηmarimiva
 
ερευνητική έκθεση ομάδας α (1)
ερευνητική έκθεση ομάδας α (1)ερευνητική έκθεση ομάδας α (1)
ερευνητική έκθεση ομάδας α (1)tryfonid
 

Similar to θαύματα αφηγήσεις του χριστού (20)

Alithini istoria (2)
Alithini istoria (2)Alithini istoria (2)
Alithini istoria (2)
 
ΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣ
ΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣ
ΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣ
 
Προλήψεις - COMENIUS PROJECT
Προλήψεις - COMENIUS PROJECTΠρολήψεις - COMENIUS PROJECT
Προλήψεις - COMENIUS PROJECT
 
21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης
21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης
21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης
 
Epidauros
EpidaurosEpidauros
Epidauros
 
Μπρούσκο
ΜπρούσκοΜπρούσκο
Μπρούσκο
 
παραδοσιακά παιχνίδια
παραδοσιακά παιχνίδιαπαραδοσιακά παιχνίδια
παραδοσιακά παιχνίδια
 
10 Interview Tips / 10 Tips για μια συνέντευξη
10 Interview Tips / 10 Tips για μια συνέντευξη10 Interview Tips / 10 Tips για μια συνέντευξη
10 Interview Tips / 10 Tips για μια συνέντευξη
 
ερωτοκριτοσ Power point
ερωτοκριτοσ Power pointερωτοκριτοσ Power point
ερωτοκριτοσ Power point
 
ραψωδια η,θ, βασικά σημεία
ραψωδια η,θ, βασικά σημείαραψωδια η,θ, βασικά σημεία
ραψωδια η,θ, βασικά σημεία
 
πετρινα γεφυρια
πετρινα γεφυριαπετρινα γεφυρια
πετρινα γεφυρια
 
μπάλα γίνομαι από χιόνι και κυλάω
μπάλα γίνομαι από χιόνι και κυλάωμπάλα γίνομαι από χιόνι και κυλάω
μπάλα γίνομαι από χιόνι και κυλάω
 
Πολιτικό Βιογραφικό Τάσος Παναγιώτογλου
Πολιτικό Βιογραφικό Τάσος ΠαναγιώτογλουΠολιτικό Βιογραφικό Τάσος Παναγιώτογλου
Πολιτικό Βιογραφικό Τάσος Παναγιώτογλου
 
Παρίσι
ΠαρίσιΠαρίσι
Παρίσι
 
8η συνάντηση
8η συνάντηση8η συνάντηση
8η συνάντηση
 
ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΣ
ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΣΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΣ
ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΣ
 
Ο Κύκλωπας Πολύφημος
Ο Κύκλωπας ΠολύφημοςΟ Κύκλωπας Πολύφημος
Ο Κύκλωπας Πολύφημος
 
Η Σκύλλα και η Χάρυβδη
Η Σκύλλα και η ΧάρυβδηΗ Σκύλλα και η Χάρυβδη
Η Σκύλλα και η Χάρυβδη
 
ελενη
ελενηελενη
ελενη
 
ερευνητική έκθεση ομάδας α (1)
ερευνητική έκθεση ομάδας α (1)ερευνητική έκθεση ομάδας α (1)
ερευνητική έκθεση ομάδας α (1)
 

More from Aristomenis Papadimitriouu

ο άγιος νεομάρτυς αλέξανδρος σμορέλ
ο άγιος νεομάρτυς αλέξανδρος σμορέλο άγιος νεομάρτυς αλέξανδρος σμορέλ
ο άγιος νεομάρτυς αλέξανδρος σμορέλAristomenis Papadimitriouu
 
O καθένας μπορεί να πιστεύει ότι θέλει
O καθένας μπορεί να πιστεύει ότι θέλειO καθένας μπορεί να πιστεύει ότι θέλει
O καθένας μπορεί να πιστεύει ότι θέλειAristomenis Papadimitriouu
 
φαινομενα αρχαιολατρειας
φαινομενα αρχαιολατρειαςφαινομενα αρχαιολατρειας
φαινομενα αρχαιολατρειαςAristomenis Papadimitriouu
 
Παγκόσμιο Συμβούλιο Εκκλησιών
Παγκόσμιο Συμβούλιο ΕκκλησιώνΠαγκόσμιο Συμβούλιο Εκκλησιών
Παγκόσμιο Συμβούλιο ΕκκλησιώνAristomenis Papadimitriouu
 
αρχιεπίσκοπος τιράνων αναστάσιος
αρχιεπίσκοπος τιράνων αναστάσιοςαρχιεπίσκοπος τιράνων αναστάσιος
αρχιεπίσκοπος τιράνων αναστάσιοςAristomenis Papadimitriouu
 
άγιοι κυριλλοσ και μεθοδιοσ
άγιοι κυριλλοσ και μεθοδιοσάγιοι κυριλλοσ και μεθοδιοσ
άγιοι κυριλλοσ και μεθοδιοσAristomenis Papadimitriouu
 

More from Aristomenis Papadimitriouu (19)

ο άγιος νεομάρτυς αλέξανδρος σμορέλ
ο άγιος νεομάρτυς αλέξανδρος σμορέλο άγιος νεομάρτυς αλέξανδρος σμορέλ
ο άγιος νεομάρτυς αλέξανδρος σμορέλ
 
ολιβιέ κλεμάν
ολιβιέ κλεμάνολιβιέ κλεμάν
ολιβιέ κλεμάν
 
ντίτριχ μπονχέφερ
ντίτριχ μπονχέφερντίτριχ μπονχέφερ
ντίτριχ μπονχέφερ
 
πορφυριος
πορφυριοςπορφυριος
πορφυριος
 
τζιχάντ
τζιχάνττζιχάντ
τζιχάντ
 
βουδισμος
βουδισμοςβουδισμος
βουδισμος
 
O καθένας μπορεί να πιστεύει ότι θέλει
O καθένας μπορεί να πιστεύει ότι θέλειO καθένας μπορεί να πιστεύει ότι θέλει
O καθένας μπορεί να πιστεύει ότι θέλει
 
αθεϊσμός
αθεϊσμόςαθεϊσμός
αθεϊσμός
 
ισλαμοφοβία
ισλαμοφοβίαισλαμοφοβία
ισλαμοφοβία
 
σεκτες
σεκτεςσεκτες
σεκτες
 
φαινομενα αρχαιολατρειας
φαινομενα αρχαιολατρειαςφαινομενα αρχαιολατρειας
φαινομενα αρχαιολατρειας
 
αντισημιτισμός
αντισημιτισμόςαντισημιτισμός
αντισημιτισμός
 
Παγκόσμιο Συμβούλιο Εκκλησιών
Παγκόσμιο Συμβούλιο ΕκκλησιώνΠαγκόσμιο Συμβούλιο Εκκλησιών
Παγκόσμιο Συμβούλιο Εκκλησιών
 
αγγλικανική εκκλησία
αγγλικανική εκκλησίααγγλικανική εκκλησία
αγγλικανική εκκλησία
 
αρχιεπίσκοπος τιράνων αναστάσιος
αρχιεπίσκοπος τιράνων αναστάσιοςαρχιεπίσκοπος τιράνων αναστάσιος
αρχιεπίσκοπος τιράνων αναστάσιος
 
Νικοδημος
ΝικοδημοςΝικοδημος
Νικοδημος
 
Ευγένιος Βούλγαρης
Ευγένιος ΒούλγαρηςΕυγένιος Βούλγαρης
Ευγένιος Βούλγαρης
 
άγιοι κυριλλοσ και μεθοδιοσ
άγιοι κυριλλοσ και μεθοδιοσάγιοι κυριλλοσ και μεθοδιοσ
άγιοι κυριλλοσ και μεθοδιοσ
 
Nαζαρηνοι ζωγραφοι
Nαζαρηνοι ζωγραφοιNαζαρηνοι ζωγραφοι
Nαζαρηνοι ζωγραφοι
 

θαύματα αφηγήσεις του χριστού

  • 2.      Η θεπαπεία σηρ πεθεπάρ σοτ Πέσποτ και άλλψν αςθενών Και όσαν ο Ιηςούρ ήπθε ςσην οικία σοτ Πέσποτ, είδε σην πεθεπά σοτ πεςμένη ςσο κπεβάσι και με πτπεσό. Και σόσε άγγιξε σο φέπι σηρ και σην άυηςε ο πτπεσόρ, και ςηκώθηκε και σον διακονούςε. Όσαν λοιπόν βπάδιαςε, έυεπαν ππορ ατσόν πολλούρ δαιμονιςμένοτρ. Και έβγαλε σα πνεύμασα με σο λόγο σοτ και θεπάπετςε όλοτρ όςοι ήσαν ςε κακή κασάςσαςη, για να εκπληπψθεί ατσό ποτ ειπώθηκε μέςψ σοτ ππουήση Ηςαΐα, όσαν έλεγε: Ατσόρ έλαβε σιρ αςθένειέρ μαρ και βάςσαξε σιρ νόςοτρ μαρ.
  • 3.
  • 4. Και όσαν ο Χπιςσόρ ειςήλθε ςσην Καπεπναούμ, πληςίαςε ς’ ατσόν έναρ εκασόνσαπφορ παπακαλώνσαρ σον και λέγονσαρ: «Κύπιε, ο δούλορ μοτ έφει πέςει παπάλτσορ ςσην οικία μοτ και βαςανίζεσαι υοβεπά». Τόσε ο Ιηςούρ σού λέει: «Εγώ, αυού έπθψ, θα σον θεπαπεύςψ». Αλλά αποκπίθηκε ο εκασόνσαπφορ και είπε: «Κύπιε, δεν είμαι ικανόρ να ειςέλθειρ κάσψ από ση ςσέγη μοτ. Αλλά περ σο μόνο με λόγια, και θα γιασπετσεί ο δούλορ μοτ. Γιασί κι εγώ είμαι άνθπψπορ κάσψ από εξοτςία, έφονσαρ κάσψ από σον εατσό μοτ ςσπασιώσερ, και λέψ ςε σούσον: “Πήγαινε”, και πηγαίνει. Και ςσον άλλο: “Έλα”, και έπφεσαι. Και ςσο δούλο μοτ: “Κάνε ατσό”, και σο κάνει». Όσαν σο άκοτςε σόσε ο Ιηςούρ, θαύμαςε και είπε ς’ όςοτρ σον ακολοτθούςαν: «Αλήθεια ςαρ λέψ, ςε κανέναν δε βπήκα σόςο πολλή πίςση μέςα ςσο λαό Ιςπαήλ. Σαρ λέψ μάλιςσα όσι πολλοί από ανασολικά και δτσικά θα έπθοτν και θα καθίςοτν, για να υάνε μαζί με σον Αβπαάμ και σον Ιςαάκ και σον Ιακώβ μέςα ςση βαςιλεία σψν οτπανών, ενώ οι γιοι σηρ βαςιλείαρ θα πεσαφσούν έξψ ςσο ςκόσορ σο εξώσεπο. Εκεί θα είναι σο κλάμα και σο σπίξιμο σψν δονσιών». Και μεσά είπε ο Ιηςούρ ςσον εκασόνσαπφο: «Πήγαινε, αρ γίνει ς’ εςένα όπψρ πίςσεχερ». Και ο δούλορ σοτ γιασπεύσηκε εκείνη σην ώπα.
  • 5. Πποςοφή από σοτρ χετδοππουήσερ «Πποςέφεσε από σοτρ χετδοππουήσερ, οι οποίοι έπφονσαι ππορ εςάρ με ενδύμασα πποβάσψν, ενώ από μέςα είναι λύκοι άππαγερ. Από σοτρ καππούρ σοτρ θα σοτρ αναγνψπίςεσε. Μήπψρ μαζεύοτν από αγκάθια ςσαυύλια ή από σπιβόλια ςύκα; Έσςι, κάθε δένσπο αγαθό κάνει καππούρ καλούρ, ενώ σο ςάπιο δένσπο κάνει καππούρ κακούρ. Δε δύνασαι δένσπο αγαθό να κάνει καππούρ κακούρ ούσε δένσπο ςάπιο να κάνει καππούρ καλούρ. Κάθε δένσπο ποτ δεν κάνει καλό καππό κόβεσαι ενσελώρ και πίφνεσαι ςση υψσιά. Άπα, βεβαίψρ, από σοτρ καππούρ σοτρ θα σοτρ αναγνψπίςεσε»
  • 6.
  • 7. Δεν ππέπει να κασακπίνψμεν «Μην κπίνεσε, για να μην κπιθείσε. Γιασί με όποια κπίςη κπίνεσε θα κπιθείσε, και με όποιο μέσπο μεσπάσε, θα μεσπηθεί ς’ εςάρ. Και γιασί βλέπειρ σην αγκίδα ποτ είναι μέςα ςσο μάσι σοτ αδελυού ςοτ, ενώ σο δοκάπι μέςα ςσο δικό ςοτ μάσι δεν παπασηπείρ; Ή πώρ θα πειρ ςσον αδελυό ςοτ: “Άυηςε να βγάλψ σην αγκίδα από σο μάσι ςοτ”, ενώ ιδού, σο δοκάπι είναι μέςα ςσο μάσι σο δικό ςοτ; Υποκπισή, βγάλε ππώσα από σο μάσι σο δικό ςοτ σο δοκάπι, και σόσε θα δειρ καθαπά, για να βγάλειρ σην αγκίδα από σο μάσι σοτ αδελυού ςοτ. Μη δώςεσε σο άγιο ςσα ςκτλιά, μήσε να πίξεσε σα μαπγαπισάπια ςαρ μπποςσά ςσοτρ φοίποτρ, μην στφόν σα κασαπασήςοτν με σα πόδια σοτρ και μεσά ςσπαυούν και ςαρ ξεςκίςοτν».