Successfully reported this slideshow.
PROGRAM TAHUNAN<br />Mata Pelajaran: Matematika<br />Kelas : IX ( Sembilan )<br />Tahun Pelajaran: 2010/2011<br />SmtKompe...
PROTA
PROTA
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

PROTA

5,732 views

Published on

PROTA MATEMATIKA SMP KELAS IX

Published in: Education
  • Be the first to comment

PROTA

  1. 1. PROGRAM TAHUNAN<br />Mata Pelajaran: Matematika<br />Kelas : IX ( Sembilan )<br />Tahun Pelajaran: 2010/2011<br />SmtKompetensi DasarAlokasiWaktuKetMengidentifikasi bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruenMengidentifikasi sifat-sifat dua segitiga sebangun dan kongruenMenggunakan konsep kesebangunan segitiga dalam pemecahan masalah.2.1 Mengidentifikasi unsure-unsur tabubg,kerucut dan bola2.2 Menghitung luas selimut dan volume tabubg,kerucut dan bola.2.3 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan tabung,kerucut dan bola.3.1 Menentukan rata-rata,median dan modus data tunggal serta penafsirannya.3.2 Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram batang,garis dan lingkaran.4.1 Menentukan ruang sampel suatu percobaan4.2 Menentukan peluang suatu kejadian sederhana.5515515101010510Jumlah90 JP5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar5.2 Melakukan operasi aljabar yang melibatkan bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar5.3 Memecahkan masalah sederhana yang berkaitan dengan bilangan berpangkat dan bentuk akar.6.1 Menentukan pola barisan bilangan sederhana6.2 Menentukan suku ke-n barisan aritmetika dan barisan geometri6.3 Menentukan jumlah n suku pertama deret aritmetika dan deret geometri.6.4 Memecahkan masalah yang berkaitan denan barian dan deret.51010510510Jumlah55<br />MengetahuiMrebet , Juli 2010<br />Kepala SekolahGuru Mata Pelajaran Matemattika<br />Kus Aryadi ,S.Pd,M.SiAris Budiman ,S.Pd<br />NIP 19580512 197903 1 006NIP 132195633<br />PROGRAM SEMESTER<br />Mata Pelajaran: Matematika<br />Kelas/Semester: IX ( Sembilan) / Gasal<br />Tahun Pelajaran: 2010/2011<br />A.Perhitungan Alokasi Waktu<br />I.Banyaknya Pekan dalam Satu Semester<br />NoNama BulanBanyak Pekan1.2.3.4.5.6.Juli 2010Agustus 2010September 2010Oktober 2010Nopember 2010Desember 2010345445Jumlah25<br /> II. Banyak Pekan yang tidak Efektif<br />Perayaan HUT RI ke- 65= 1 Pekan<br />Libur Awal Puasa= 1 Pekan<br />Kegiatan Tengah Semester = 1 Pekan<br />Libur Hari Raya Idul Fitri= 2 Pekan<br />UAS Gasal= 1 Pekan<br />Libur Semester gasal= 1 Pekan<br /> Jumlah= 7 Pekan<br />III. Banyak Pekan Belajar Efektif<br />( 25– 7 ) = 18 Pekan<br />IV. Banyak Jam Pelajaran Efektif<br />18 x 5 jam pelajaran = 90 Jam Pelajaran<br />B. Distribusi Alokasi Waktu<br />NoKompetensi dasarAlokasi Waktu1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.Mengidentifikasi bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruenMengidentifikasi sifat-sifat dua segitiga sebangun dan kongruenMenggunakan konsep kesebangunan segitiga dalam pemecahan masalah.Mengidentifikasi unsur-unsur tabung,kerucut dan bolaMenghitung luas selimut dan volume tabubg,kerucut dan bola.Memecahkan masalah yang berkaitan dengan tabung,kerucut dan bola.Menentukan rata-rata,median dan modus data tunggal serta penafsirannya.Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram batang,garis dan lingkaran.Menentukan ruang sampel suatu percobaanMenentukan peluang suatu kejadian sederhana.5515515101010510Jumlah90 JP<br />PROGRAM SEMESTER<br />Mata Pelajaran: Matematika<br />Kelas/Semester: IX ( Sembilan) / Genap<br />Tahun Pelajaran: 2010/2011<br />A.Perhitungan Alokasi Waktu<br />I.Banyaknya Pekan dalam Satu Semester<br />NoNama BulanBanyak Pekan1.23.4.5.Januari 2011Pebruari 2011Maret 2011April 2011Mei 20114452-Jumlah15<br /> II. Banyak Pekan yang tidak Efektif<br />UUS Genap Kelas IX= 1 Pekan<br />Ujian Praktek= 1 Pekan<br />Ujian Akhir Sekolah= 1 Pekan<br />Ujian Nasional= 1 Pekan<br /> Jumlah= 4 Pekan<br />III. Banyak Pekan Belajar Efektif<br />( 15 – 4 ) = 11 Pekan<br />IV. Banyak Jam Pelajaran Efektif<br />11 x 5 jam pelajaran = 55 Jam Pelajaran<br />B. Distribusi Alokasi Waktu<br />NoKompetensi dasarAlokasi Waktu1.2.3.4.5.6.7.Mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akarMelakukan operasi aljabar yang melibatkan bilangan berpangkat bulat dan bentuk akarMemecahkan masalah sederhana yang berkaitan dengan bilangan berpangkat dan bentuk akar.Menentukan pola barisan bilangan sederhanaMenentukan suku ke-n barisan aritmetika dan barisan geometriMenentukan jumlah n suku pertama deret aritmetika dan deret geometri.Memecahkan masalah yang berkaitan denan barian dan deret.51010510510Jumlah55<br />

×