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Archivo personal historico-FORMATO 2

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Archivo personal historico-FORMATO 2

  1. 1. Formato 2. Tiempo histórico Tiempo No. de la fuente Descripción Fecha 1 Este documento está elaborado para informar cual fue el objetivo de crear una constitución Mexicana a beneficio de la educación en la que se establecieron Cámaras de Cenadores y Diputados para tratar de los avances que tuviese en país y en las que no lo hubiera hacer cambios a beneficio del mismo. Diciembre de 1917 en México 2 Se quería trasmitir con la foto la protesta por la violencia contra los maestros que impartían la educación sexual promovida por Narciso Bassols 1933 en México 3 Esta fotografía muestra a un grupo de estudiantes en una parcela, que por lo que me pude percatar esta cosechada por los propios alumnos. La fotografía se la envían a l presidente de la república, tal vez con el fin de mostrarle lo que hacen en este ejido para el bien de la educación y al mismo tiempo para ver si podrían recibir algún tipo de apoyo por parte de este. 1933 en Torreón Coahuila 4 Tener evidencia de todas aquellas personas que participaron en el “Plan Sexenal” Cuernavaca, Morelos 30 de Dic. 1933 5 Carta a un obispo (Histórico-Carta) Colima, Enero 13 de 1934 6 Personas interesados en saber cómo fue el proceso de la primera reforma educativa en México y cuáles y quienes impedían que se estableciera una reforma para que se respetaran todos los aspectos del Art. 3. México D.F 1934
  2. 2. Para reformar el artículo 3° y el plan sexenal del gobierno de Lázaro Cárdenas pero más que nada nos habla sobre el artículo 3 de la constitución general de la república mexicana, la libertad de enseñanza para impartir educación siempre y cuando se reunieran los requisitos que la ley señalara en esta constitución. La maestra escribió una carta dirigida al presidente Lázaro sobre la educación socialista. México D.F a 26 de Septiembre de 1934. 9 Este fue un oficio el cual se redactócon la intención de que el señor presidente Lázaro Cárdenas estuviera informado de cuales habían sido los acuerdos y términos a los que habían llegado el Congreso de la Unión en la redacción del Artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos Reforma publicada en Diario Oficial de la Federación el 13 de diciembre de 1934. 10 Entrevista hecha al presidente de la república por el senador licenciado Ezequiel padilla, publicada en México, d. F., los días 12 y 13 de abril de 1935 México, d. F., los días 12 y 13 de abril de 193 11 Para que la gente se dieran cuenta de lo que había ocasionado el conflicto Calles- Cárdena 1935 México D.F 12 Este documento está redactado para dar a conocer la entrevista que se le realizo en ese entonces a Lázaro Cárdenas por parte del Licenciado Ezequiel padilla. México, D.F., los días 12 y 13 de Abril de 1935 13 México, D. F., 15 de Mayo de 1935 14 Envió un mensaje el presidente de la república al magisterio nacional con motivo del "día del maestro". Es una carta en el que se le da a conocer el presidente de Morelia Michoacán el problema que tiene la escuela como lo es una amenaza para que no se lleve a cabo la educación socialista. 15 Este es un tipo volante que contiene información para que la sociedad esté informada del tipo de Octubre de 1935, México D.F. 7 8 México D.F a 26 , Noviembre de 1934 México D.F, a 20 de Agosto de 1935.
  3. 3. Educación que recibirán los niños, muestra en la misma que los padres piden orientaciones concretas y claras para atender a la educación socialista de acuerdo con la reforma del artículo tercero de la constitución. 16 Dar a conocer el problema que se dio en el pueblo de acuerdo a la educación y la religión de la sociedad 17 Para que el gobernador de Morelia tome cartas en Veracruz a 2 de Julio d el asunto del asesinato de la maestra María 1937 Morales. Este documento va dirigido al presidente Lázaro México D.F, 31 de Juli Cárdena para que castiguen a los criminales por 1937 el asesinato de la maestra María Salud Morales en el poblado de santa Rita, asesinada por un grupo de cristeros. 18 19 20 De acuerdo a la fecha de fuente, la foto era como una forma de gratitud por las reformas que había establecido. Se quiere dar a conocer los personajes que construyeron el Departamento Federal y en qué fecha fue inaugurada Guanajuato., 30 de Marzo de 1936 Torreón Coahuila, 1938-1939 México D.F, 30 de 194

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