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Silabo informatica i emanuel

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Sylabus del Curso de Informatica I de la Universidad Emanuel

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Silabo informatica i emanuel

  1. 1. I. DATOS GENERALESUNIVERSIDAD E M A N U E LSÍLABO1.1. Curso : Informatica I1.2. Ciclo : Primero1.3. Carrera : Todas las carreras1.4. Código curso : B-1051.5. Requisito : Ninguno1.6. Créditos : 03 (4HP y 1HT)II. DESCRIPCIÓN GENERALEl curso es de naturaleza práctico - teórico, capacita e introduce al estudiante en los conceptos yelementos fundamentales del manejo de la computadora, conocimiento y utilización delentorno ofimático y sus aplicaciones en la tarea académica. Manejo del procesador de texto yel presentador de diapositivas. Estableciendo relación con las asignaturas de ComunicaciónI, Filosofía y Métodos de Trabajo Universitario en el manejo de fuentes electrónicas,elaboración y procesamiento de información documental.Comprende cuatro unidades de aprendizaje: I: Introducción a las Tecnologías de Información. II.Sistema Operativo Windows. III. Procesador de Texto y IV. Presentación Electrónica.III. COMPETENCIAOrganiza, busca y procesa la información en forma creativa e innovadora ofreciendo unapresentación de calidad en sus trabajos de información documental, mediante el uso deprocesadores de textos, sistemas operativos y presentación electrónica.IV. CAPACIDADES1. Conoce la terminología básica de Informática y describe correctamente los componentesinternos y externos básicos del microcomputador.2. Reconoce el sistema operativo y realiza operaciones básicas utilizando los recursos delcomputador.3. Define, planifica y diseña trabajos utilizando Microsoft Word 2007 de manera eficiente.4. Elabora y diseña trabajos académicos utilizando el Software de Presentación, Power Point2010/2013V. ACTITUDES1. Desarrolla una actitud emprendedora mediante la toma de iniciativas, promoción deactividades y tomo de decisiones en relación a la actividad asignada.2. Actúa con responsabilidad personal, al cumplir con los horarios establecidos y el respeto a lasnormas de convivencia.3. Cumple con la presentación de los trabajos encomendados de manera individual y en equipo,respetando la iniciativa y aportes de los integrantes.4. Desarrolla la creatividad, la innovación, la actitud emprendedora y el respeto a la honestidadintelectual.
  2. 2. UNIDAD DE APRENDIZAJE I: INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN.CAPACIDAD: Conoce la terminología básica de Informática y describe correctamente los componentes internos y externosbásicos del computador.Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades11. La tecnología de loscomputadores y la ciencia dela informáticaAplica los conceptos básicos de la informática yde las tecnologías de información.LecturaTrabajo Practico2. La tecnología del Software.Clasifica el software por su utilidad y distingue ladiferencia entre el software libre y el softwarecomercial.LecturaTrabajo Practico3. Arquitectura Interna delcomputador y los dispositivosde almacenamientoReconocer los principales componentes internosde un computador y comprender elfuncionamiento e importancia de los mismos.LecturaTrabajo Practico4. Redes y Conectividad Comprende y clasifica los servicios de Internet.LecturaTrabajo PracticoUNIDAD DE APRENDIZAJE II: SISTEMAOPERATIVOCAPACIDAD: Reconoce el sistema operativo y realiza operaciones básicas utilizando los recursos del computador.Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades21. El Sistema OperativoWindows: Interfaz Gráfica deUsuario y operaciones básicasen el entorno Windows.Identificar los principales elementos de la interfazgráfica de usuario de Windows y realizar lasoperaciones básicas más comunes en el sistemaoperativoDiscusiones guiadas.LecturasEjercicios de autoevaluación2. Configuración ypersonalización de WindowsPersonaliza la configuración del sistemaoperativo Windows XP.Discusiones guiadas.LecturasEjercicios de autoevaluación3. Administración de archivos:Explorador de Windows,Manejo de carpetas yarchivos.Explorar el administrador de archivos y reconocersus elementos más importantes. Realizaroperaciones básicas para trabajar con archivos ycarpetas.Discusiones guiadas.LecturasEjercicios de autoevaluación4. Accesorios de Windows:Wordpad, Bloc de Notas,Calculadora y Paint.Conocer y hacer uso de los accesorios incluidosen WindowsDiscusiones guiadas.LecturasEjercicios de autoevaluaciónUNIDAD DE APRENDIZAJE III: MICROSOFT WORD 2007CAPACIDAD: Definir, planificar y diseñar trabajos utilizando Microsoft Word 2007 de manera eficiente.Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades31. Microsoft Word, Formato DePárrafoPlanifica sus metas de aprendizaje y estableceuna presentación profesional a sus monografías,documentos y otros.Discusiones guiadas.LecturasEjercicios de autoevaluación2. Diseño de página con bordes,sombreados y columnas.Aplica bordes y sombreados a un documento y daformato como estilo periodístico con columnas.Discusiones guiadas.LecturasEjercicios de autoevaluación3. Tablas e imágenes. Crea tablas e insertar imágenes en undocumento.Discusiones guiadas.LecturasEjercicios de autoevaluación4. Insertar formas y Smartart.Diseñar OrganigramasAplica y crea diferentes formas y gráficos en undocumento.Discusiones guiadas.LecturasEjercicios de autoevaluaciónUNIDAD DE APRENDIZAJE IV: POWER POINT 2007CAPACIDAD: Elabora y diseña trabajos académicos utilizando el presentador de diapositivas, Power Point 2007.Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades41. Entorno de Power Point Identifica y reconoce el entorno de Power Point2007Discusiones guiadas.LecturasEjercicios de autoevaluación2. Edición de Diapositivas Analiza y realiza de forma creativa la edición deDiapositivas en Power Point 2007Discusiones guiadas.LecturasEjercicios de autoevaluación3. Animación y Transición deDiapositivasIdentifica y aplica de forma novedosa laanimación y transición de diapositivasDiscusiones guiadas.LecturasEjercicios de autoevaluación4. Vistas y Presentación deDiapositivasComparar las diferentes Vistas de diapositivas dePower Point 2007Discusiones guiadas.LecturasEjercicios de autoevaluaciónVI. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
  3. 3. VII. METODOLOGÍA DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS1. Participación y discusión de temas2. Revisión de lecturas3. Desarrollo de actividades y ejercicios4. Desarrollo de talleres presenciales de reforzamiento.5. Autoevaluación y evaluación del proceso de aprendizaje.VIII. EQUIPOS Y MATERIALESMultimedia, pizarra, texto didáctico, referencias de fuentes de información, internet y equipoinformático.IX. EVALUACIÓNLa Nota final será el promedio de:1. Actividades y Practicas 50%2. Asistencia al Curso Presencial 10%3. Examen Final (EF) 40%. PROMEDIO 5ACT + 1AS + 4EFFINAL = 10X. FUENTES DE INFORMACIÓN1. BIBLIOGRÁFICASPAZ GONZALEZ, Francisco. Microsoft Office PowerPoint 2007 Manual Imprescindible.Anaya Multimedia. Anaya Interactiva. 2007.COX, JOYCE; PREPPERNAU, JOAN. Word 2007 Anaya Multimedia. AnayaInteractiva. 2007.MACMODALD, MATTHEW. Microsoft Office 2007 Manuales Fundamentales AnayaMultimedia. Anaya Interactiva. 2007.2. ELECTRÓNICASAyuda de Officehttp://office.microsoft.com/es-hn/help/FX100485363082.aspx?pid=CL100605173082Ayuda y procedimientos de Microsoft Office Word 2003http://office.microsoft.com/es-hn/word/FX100649263082.aspxFormato a documentos: http://office.microsoft.com/es-hn/word/CH060830433082.aspxTrabajar con Texto: http://office.microsoft.com/es-hn/word/CH060829733082.aspxAyuda y procedimientos de Microsoft Office Excel 2003Datos: http://office.microsoft.com/es-hn/excel/CH062527953082.aspxGráficos: http://office.microsoft.com/es-hn/excel/CH062528063082.aspxOtros: http://office.microsoft.com/es-hn/excel/CH102248313082.aspx

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