Participación y Construcción de la Sostenibilidad Local

1,914 views

Published on

Published in: News & Politics, Technology
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Participación y Construcción de la Sostenibilidad Local

  1. 1. Participación y construcción de la sostenibilidad local Ciudadanía Ambiental
  2. 2. Primera Reflexión <ul><li>El tema medio ambiental ha despertado gran interés en el ámbito ciudadano </li></ul><ul><li>La participación ciudadana se ha convertido hoy, en una acción relevante </li></ul><ul><li>El Medio Ambiente como causa ciudadana es uno de los movimientos sociales de mayor impacto a nivel planetario </li></ul>
  3. 3. <ul><li>El modelo económico se basa en la explotación ilimitada de los recursos naturales y de la fuerza de trabajo </li></ul><ul><li>Lo que mueve las relaciones humanas, es el mecanismo de mercado </li></ul><ul><li>El desarrollo científico y tecnológico se mantiene bajo la dirección e intereses de la acumulación del capital </li></ul><ul><li>Los países pobres cargan una deuda externa y un vaciamiento monetario y de recursos naturales hacia los países ricos </li></ul>Segunda Reflexión /1
  4. 4. <ul><li>La fase neoliberal del sistema prevaleciente ha destruido la fortaleza del Estado de Bienestar que permitió el crecimiento económico y la construcción de infraestructura básica en países de América Latina </li></ul><ul><li>Esta desarticulación del Estado y diversas instituciones públicas en beneficio del mercado ha propiciado la desarticulación social y de la familia, de grupos comunitarios y de culturas </li></ul><ul><li>La insuficiencia de fuentes de trabajo y de inversión pública y privada a arrojado a grandes masas y sobre todo a la juventud a la cesantía, a la delincuencia y a la drogadicción. </li></ul>Segunda Reflexión /2
  5. 5. Tercera Reflexión 1. Fin de la Guerra Fría Grandes transformaciones e hitos han ocurrido después de la Cumbre de Estocolmo en 1972 2. Globalización 3. Cambios de Gobernabilidad 4. Cumbre de Río (1992)
  6. 6. 1er Hito Fin de la Guerra Fría El Fin de la Guerra Fría marca un cambio político de primer orden en las relaciones internacionales y los paradigmas sociales · Organización Geopolítica a Organización Geoeconómica · Cambios en la naturaleza de los conflictos
  7. 7. Globalización <ul><li>Revolución de la información </li></ul><ul><li>Movilidad del capital </li></ul><ul><li>Brechas Geográficas y sociales </li></ul><ul><li>Crimen internacional del narcotráfico </li></ul>El tema de la Globalización no estuvo presente en las negociaciones de Estocolmo porque recién empezaba a manifestarse y aún no se preveían los efectos que hoy conocemos 2o Hito
  8. 8. Cambios de Gobernabilidad · Rol del Estado · Crisis de gobernabilidad y credibilidad · Ciudadanía incrédula y escéptica - Cambios de Gobernabilidad - El rol del Estado se ha transformado totalmente 3er Hito
  9. 9. 4o. Hito Cumbre sobre Medio Ambiente y Desarrollo de Río de Janeiro (1992) <ul><li>Se confirma la existencia de una crisis ambiental del planeta </li></ul><ul><li>Se consolida la propuesta de construir un desarrollo distinto al que promueve el mecanismo de mercado </li></ul><ul><li>Se afianza en el concierto mundial la propuesta del Desarrollo Sustentable </li></ul><ul><li>Se multiplican las acciones sociales mundiales </li></ul>
  10. 10. Punto de partida /1 <ul><li>Uno de los principales problemas de América Latina y el Caribe es la escasa participación y poca concientización de la ciudadanía acerca de los temas ambientales locales y, sobre todo, globales. </li></ul><ul><li>La situación compleja y grave en la región demanda la urgencia de contar con un ciudadano comprometido. Esto requiere un cambio profundo de mentalidad, de conceptos y de valores respecto al Medio Ambiente. </li></ul>
  11. 11. Punto de partida /2 <ul><li>La crisis ambiental por la pérdida creciente de recursos naturales y la contaminación, enfrenta a la Región a mayores dificultades para salir del subdesarrollo. Esta tendencia debe revertirse y construir procesos hacia la sustentabilidad. </li></ul><ul><li>Esto sólo será posible con una gran participación social alimentada con información y educación ambiental. </li></ul>
  12. 12. Es la evolución de la vida en sociedad que revaloriza el contenido de las relaciones político-sociales entre individuos y grupos, en la perspectiva de construir un nuevo pacto social en el que el ambiente sea un factor básico a preservar y, con ello, asegurar la sobrevivencia de la propia sociedad. Esta Ciudadanía Ambiental fomenta la generación de un ciudadano con nuevas perspectivas y responsabilidades con el resto de la sociedad y el Planeta. ¿QUÉ ES CIUDADANÍA AMBIENTAL?
  13. 13. <ul><li>Un Ciudadano Ambiental está armado de un patrón ético basado en el humanismo y los más elevados valores para construir un hombre y sociedad nuevos que propicien una vinculación armónica entre la sociedad y la naturaleza, en la perspectiva del desarrollo sostenible. </li></ul><ul><li>Un Ciudadano Ambiental debe ser un ciudadano crítico y consciente que comprende, se interesa, reclama y exige sus derechos ambientales y que a su vez, está dispuesto a ejercer su propia responsabilidad ambiental. </li></ul>La Ciudadanía Ambiental considera que… /1
  14. 14. <ul><li>Un Ciudadano Ambiental es un ciudadano que se organiza y participa en la dirección de su propia vida, adquiere poder político comunitario, local, regional, nacional y una capacidad de cambio colectivo. </li></ul><ul><li>Un Ciudadano Ambiental es un ciudadano comprometido con un cambio profundo de mentalidad, de conceptos y de valores respecto del Medio Ambiente. </li></ul>La Ciudadanía Ambiental considera que… /2
  15. 15. <ul><li>Un Ciudadano Ambiental es un ciudadano con capacidad de vigilar y participar en la instrumentación de las políticas públicas y con un proyecto propio para lograr un manejo de recursos naturales con una racionalidad social equitativa y un entorno más habitable. </li></ul><ul><li>Un Ciudadano Ambiental es un ciudadano que recupera el control de su vida cotidiana, de su destino económico, social y ambiental. </li></ul>La Ciudadanía Ambiental considera que… /3
  16. 16. Objetivos <ul><li>Promover la participación social organizada a partir de su comprensión de los derechos y responsabilidades ciudadanas respecto al medio ambiente. </li></ul><ul><li>2. Integrar la agenda ambiental regional/local en forma sencilla para motivar la creatividad de la sociedad y realizar acciones que protejan al Medio Ambiente. </li></ul><ul><li>Promover un cambio en la conducta cotidiana del individuo y la sociedad con respecto al Medio Ambiente. </li></ul><ul><li>Contribuir a la formación de la conciencia ciudadana </li></ul><ul><li> crítica y participativa </li></ul>
  17. 17. 1. La formación de una Ciudadanía Ambiental es un componente estratégico del proceso de construcción de la democracia. 2. El tema ambiental debe ser el eje articulador de un nuevo pacto social cuyo punto de partida es el ciudadano organizado que participa en la definición y construcción del futuro. Premisas
  18. 18. <ul><li>Movilizadores de valores : Medio de comunicación, religiosos, educadores, grupos políticos, gremios. </li></ul><ul><li>Movilizadores de conocimiento : Universidades, centros académicos, grupos de pensamiento </li></ul><ul><li>Movilizadores de riqueza : sector privado, bancos, negocios, sindicatos. </li></ul><ul><li>Movilizadores de ideologías : parlamentarios, partidos políticos, grupos con intereses específicos. </li></ul>Primer Paso: Rol en la sociedad civil Redes Regionales: Identificación /1
  19. 19. <ul><li>Su amplio rol en la sociedad. </li></ul><ul><li>Su mayor ámbito de competencia en la vida nacional e internacional. </li></ul><ul><li>Su grado de representatividad. </li></ul><ul><li>Su capacidad de gestión. </li></ul><ul><li>Su relación con los los recursos naturales y el medio ambiente. </li></ul>Segundo Paso: C riterios de Selección Redes Regionales: Identificación /2
  20. 20. Método de Trabajo El Proyecto de Ciudadanía Ambiental propone trabajar sobre los siguientes temas ambientales globales *: <ul><li>Diversidad Biológica (Biodiversidad) </li></ul><ul><li>Cambio Climático </li></ul><ul><li>Aguas Internacionales </li></ul><ul><li>Adelgazamiento de la Capa de Ozono </li></ul>* Areas focales del Fondo Mundial para el Medio Ambiente (FMAM)
  21. 21. Países Piloto Argentina México Chile Perú Ecuador Costa Rica Cuba
  22. 22. · Adaptación y producción de materiales educativos e informativos · Capacitación y asistencia técnica · Actividades Demostrativas · Diseminación de los resultados del proyecto y lecciones aprendidas Etapas
  23. 23. <ul><li>Promover una legislación ambiental con base en las condiciones y fortalezas de la Región, que contenga una clara defensa de los recursos naturales y del medio ambiente, que resguarde los recursos como patrimonio de nuestros pueblos y como base para propiciar el desarrollo; </li></ul><ul><li>Facilitar la participación ciudadana en la gestión pública del medio ambiente, como garante importante de un desarrollo en democracia y con la corresponsabilidad social en cada una de las tareas que ello demanda; </li></ul>SU COMPROMISO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA SUSTENTABILIDAD PAPEL DE LOS PARLAMENTARIOS
  24. 24. <ul><li>Promover la integración latinoamericana y del Caribe, con un claro reconocimiento a la historia, al sueño bolivariano, a la necesidad de lograr una inserción en el sistema económico mundial a partir de las potencialidades y aspiraciones regionales; </li></ul><ul><li>Fomentar la generación de una nueva cultura ecológica y ambiental, a través de nuevos programas educativos y mejoramiento curricular de instituciones educativas, con el fin de lograr profesionales con conciencia y estimulados por una ética de solidaridad con los demás y con las futuras generaciones; y </li></ul>SU COMPROMISO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA SUSTENTABILIDAD PAPEL DE LOS PARLAMENTARIOS
  25. 25. <ul><li>Promover el desarrollo de instrumentos normativos e institucionales que fortalezcan el papel del Estado en el Desarrollo, sobre todo en la regulación y control de los factores que ponen en peligro el clima planetario, debilitan la capa de ozono, disminuyen la disponibilidad de agua dulce y depredan los bosques o zonas de lata biodiversidad. </li></ul>SU COMPROMISO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA SUSTENTABILIDAD PAPEL DE LOS PARLAMENTARIOS
  26. 26. Objetivos /2 VINCULAR LOS TEMAS AMBIENTALES GLOBALES CON EL QUEHACER DE GRUPOS ESTRATEGICOS DE LA SOCIEDAD Autoridades Locales Parlamentarios Consumidores Educadores Iglesias Medios de Comunicación (Radios Comunitarias) CIUDADANÍA INFORMADA Acciones Voluntarias: · Globales · Regionales · Nacionales · Locales Construir Concensos: · Entre diferentes sectores Convenio sobre la Diversidad Biológica Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático Protocolo de Montreal Relativo a las Sustancias que Agotan la Capa de Ozono Convención de las Naciones Unidas de Lucha Contra la Desertificación Programa de Acción Mundial para la Protección del Medio Marino frente a lasActividades Realizadas en Tierra

×