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ABP para la mejora transversal de la competencia comunicativa

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Ponencia celebrada en los CEP de Las Palmas de Gran Canaria y CEP Tenerife. Mayo de 2018

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ABP para la mejora transversal de la competencia comunicativa

  1. 1. Aprendizaje Basado en Proyectos para la mejora transversal de la competencia comunicativa Pep Hernández Colegios El Valle Proyecto de Innovación Educativa Ítaca @pephernandezwww.apuntesdelengua.com www.pephernandez.com CEP Gran Canaria - CEP La Laguna
  2. 2. Situación de la lectura en España (2016) No ha leído un libro en 12 meses 39,4% No ha acudido NUNCA a una librería 57,5% 74,7% No ha acudido NUNCA a una biblioteca 44,9% Afirma no leer porque No le gusta Visitan solos las librerías 76,9% Visitan las librerías con sus hijos 17,6% Visitan solos las bibliotecas 70,2% Visitan las bibliotecas con sus hijos 18,3% Fuente: CIS (2016)
  3. 3. 48,5 % Leían por obligación escolar 37,5 % Sus padres nunca les leían en casa 42,1 % Eran animados a leer por sus profesores 32,9 % Nunca hablaban de libros con amigos Situación de la lectura en España (2016) Fuente: CIS (2016)
  4. 4. Aprender a leer es lo más importante que me ha pasado. Casi 70 años después recuerdo con nitidez esa magia de traducir las palabras en imágenes Mario Vargas Llosa “ “
  5. 5. “¿cuál es el uso de un libro sin dibujos ni conversaciones?” Alicia en el país de las maravillas, Lewis Carroll (1865)
  6. 6. “Palabras, palabras, ¡todo palabras!” Hamlet, William Shakespeare
  7. 7. “El LENGUAJE es fuente de malentendidos” El Principito, Antoine de Saint-Exupéry, (1943)
  8. 8. “toda palabra dicha o escrita es lenguaje muerto” Robert Louis Stevenson
  9. 9. “El mundo era tan reciente, que muchas cosas carecían de nombre, y para mencionarlas había que señalarlas con el dedo” Gabriel García Márquez, Cien años de soledad
  10. 10. “Hay mucho más en un libro que solo su lectura” Maurice Sendak.
  11. 11. “cuando creíamos que teníamos todas las respuestas, de pronto, cambiaron todas las preguntas” Mario Benedetti
  12. 12. EXPRESIÓN ESCRITA Registros lingüísticos, Gramática, Léxico ESCRIBIRLEER COMPRENSIÓN LECTORA Estrategias para el fomento de la lectura EXPRESIÓN ORAL Fonética HABLAR COMPRENSIÓN ORAL Aprender a escuchar ESCUCHAR Los 4 ejes fundamentales de la enseñanza de la Lengua
  13. 13. CREATIVIDADAPRENDIZAJE COMPETENCIAL ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD APRENDIZAJE COOPERATIVO Aprendizaje Significativo = Lectores significativos APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS -ABP- TECNOLOGÍA APRENDIZAJE EMOCIONAL Barret (2005), Caro (2014), Área (2012), Trujillo (2007)
  14. 14. “El objetivo es arraigar el proceso desde la raíz para llegar al producto final”
  15. 15. PROYECTO FLANAGAN PECHAKUCHA DICCIONARIO VISUAL #maestrobenedetti https://www.pephernandez.com/portfolio PROYECTOS MULTIMODALES EMOCIONARIO LITERARIO CIELO ABAJO
  16. 16. Realización plástica del campo semántico Ampliación léxico-semántica http://wordart.com Wordreference rae.es Fundéu
  17. 17. http://pephernandez.wixsite.com/maestrobenedetti
  18. 18. https://pephernandez.wixsite.com/emocionarioliterario
  19. 19. Metacognición y Valores Leer, Escribir, Investigar, Compartir Piktochart, easel.ly Textos argumentativos Campaña para la prevención del ciberacoso
  20. 20. Promoción lectora Booktoubers
  21. 21. PROYECTO EL LIBRO DE LA SELVA
  22. 22. ¿Cómo lo hicieron?
  23. 23. REALIDAD AUMENTADA GEOLOCALIZACIÓN FORMATOS MULTIMEDIA PODCASTS VISUAL THINKING ROBÓTICA PROGRAMACIÓN CON SCRATCH GAMIFICACIÓN
  24. 24. Literacidad en forma de Mapas mentales
  25. 25. Literacidad en forma de Ejes cronológicos
  26. 26. Literacidad en forma de Entrevistas por Skype Aprendiendo de los nietos de exiliados de la guerra civil en México
  27. 27. Literacidad en forma de Entrevistas en Podcasts
  28. 28. Literacidad en forma de Análisis de obras de arte
  29. 29. Literacidad en forma de Entrevistando al autor
  30. 30. Literacidad en forma de Revistas multimedia
  31. 31. Literacidad en forma de Juegos con Scratch https://scratch.mit.edu/projects/163450410/
  32. 32. www.bestppt.com Gracias por vuestra atención ¡¡¡Estamos en contacto! @pephernandez www.pephernandez.com www.apuntesdelengua.com/blog

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