Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Sosiaalinen media - haasteet tulevaisuuden opettajalle<br />Tornion yhteislyseon lukion VESO-koulutus<br />Anu Pruikkonen<...
Suomen koulut rutkasti jäljessä uuden tekniikan käytössä<br />ValtiosihteeriHeljäMisukka,  HS 27.3.2010<br />Suomi tipahti...
Web 2.0<br />koulutus, oppiminen, <br />verkko-opetus, sometu<br />apruikkonen<br />Anu Pruikkonen<br />Anu Pruikkonen<br ...
Sosiaalinen media<br />Yhteisöllisyys<br />Sisältöjen tuottaminen ja jakaminen<br />Tieto- ja viestintätekniikan käyttö<br />
Miksi pitäisi käyttää? <br />Mahdollisia saavutettavia etuja:<br />Avoimempi oppimisympäristö<br />Paremmat oppimistulokse...
Haasteellista, koska kyse ei ole pelkästä tvt:n käytöstä, vaan mitä suuremmassa määrin työskentely-/toimintakulttuurin muu...
Moodle<br />Dokumentoi  ja jakaa tuotoksiaan<br />WWW<br />Wikipedia<br />Flickr<br />Etsii tietoa<br />eAineistot<br />Sl...
Blogit<br />Vuorovaikutteisia: keskustelu mahdollista kommenteissa ja blogien välillä tai keskustelu mikroblogeilla<br />T...
Syötteet –tiedon seuraaminen ja ohjailu<br />Voit seurata sinua kiinnostavia sivustoja ja esimerkiksi<br />Blogikirjoituks...
Muutamia muita Googlen työkaluja<br />GoogleDocs<br />Yhteisölliseen tiedon rakenteluun<br />Prosessikirjoittamiseen<br />...
Sosiaaliset kirjanmerkit<br />Social bookmarking in plain English<br />Esim. Delicious <br />Voit tallentaa linkin samalla...
”Suljettu” (verkko)-opintojakso<br />Aikataulut<br />Moodlen kalenteri<br />Yhteisöllinen työskentely<br />Moodlen wiki <b...
Avoin (verkko-)opintojakso<br />Aikataulut<br />Google calendar<br />Yhteisöllinen työskentely<br />Ryhmien wiki-työtilat,...
Osin avoin (verkko-)opintojakso<br />Aikataulut<br />Moodlen kalenteri<br />Oppimisen reflektointi<br />Opiskelijoiden blo...
Ymmärrys ennen kaikkea<br />Wiki?<br />	Tärkeää se, että opettajalla on ymmärrys ja käsitys tieto- ja viestintätekniikan (...
Tutustu aluksi vaikka näihin<br />Lukiolaisillesuunnattusosiaalisen median kurssi<br />http://somenlukiokurssi.wikispaces....
Kiitos! <br />
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Sosiaalinen media haasteet tulevaisuuden opettajalle

1,825 views

Published on

Kurkistus sosiaalisen median opetuskäyttömahdollisuuksiin lukion opettajien VESO-päivillä.

  • Be the first to comment

Sosiaalinen media haasteet tulevaisuuden opettajalle

  1. 1. Sosiaalinen media - haasteet tulevaisuuden opettajalle<br />Tornion yhteislyseon lukion VESO-koulutus<br />Anu Pruikkonen<br />19.5.2010<br />
  2. 2. Suomen koulut rutkasti jäljessä uuden tekniikan käytössä<br />ValtiosihteeriHeljäMisukka, HS 27.3.2010<br />Suomi tipahti kelkasta opetusteknologian käytössä <br />Tietoviikko 29.3.2010<br />Tietokoneluokat pölyttyvät kuin kotien pianot<br />YLEnuutiset 17.5.2010<br />Erityisen huonosti Suomi on pärjännyt vertailuissa, joissa julkisen hallinnon verkkopalveluita on arvioitu sen mukaan, kuinka hyvin ne pystyvät perusinformaation lisäksi tarjoamaan erilaisia konkreettisia vuorovaikutteisia palveluita ja työkaluja. YK:n toimesta tehdyssä vertailussa Suomi ei mahdu parhaiden 35 maan joukkoon, mutta naapurimaat Viro ja Ruotsi ovat kymmenen parhaan joukossa ja parhaista maista 42%:ia on Euroopasta. (UN: Frome-Government to Connectede-Governancy 2008, 58-60. Saatavilla sähköisenä: http://unpan1.un.org/intradoc/groups/public/documents/UN/UNPAN028607.pdf<br />
  3. 3. Web 2.0<br />koulutus, oppiminen, <br />verkko-opetus, sometu<br />apruikkonen<br />Anu Pruikkonen<br />Anu Pruikkonen<br />anu.pruikkonen<br />Anu Pruikkonen/KTAMK<br />anu.pruikkonen@tokem.fi<br />
  4. 4. Sosiaalinen media<br />Yhteisöllisyys<br />Sisältöjen tuottaminen ja jakaminen<br />Tieto- ja viestintätekniikan käyttö<br />
  5. 5. Miksi pitäisi käyttää? <br />Mahdollisia saavutettavia etuja:<br />Avoimempi oppimisympäristö<br />Paremmat oppimistulokset  opiskelijat aktiivisia toimijoita ja tiedontuottajia<br />Verkko-opetuksen monipuolistuminen ja laatu<br />Mielekkäämpiä verkko-opintoja nuorille<br />Sosiaalisen median käyttötaidot ovat tulevaisuuden työelämätaitoja + osaamisen siirto työelämään opiskelijoiden välityksellä<br />Koulutusorganisaatiolla ”velvollisuus” opettaa sosiaalisen median hyötykäyttöä<br />Ydinkysymys:<br />Miten ohjelma tai verkkopalvelu voi palvella oppimista/opetusta<br />
  6. 6. Haasteellista, koska kyse ei ole pelkästä tvt:n käytöstä, vaan mitä suuremmassa määrin työskentely-/toimintakulttuurin muutoksesta<br /> Opettaja voi/tulisi sosiaalista mediaa käyttää useilla alueilla:<br />substanssi<br />opetus (menetelmät ja välineet)<br />muu työ (työryhmätyöskentely, yhteistyöalueen kanssa, viestintä, informaation hallinta jne.)<br />
  7. 7. Moodle<br />Dokumentoi ja jakaa tuotoksiaan<br />WWW<br />Wikipedia<br />Flickr<br />Etsii tietoa<br />eAineistot<br />Slideshare<br />YouTube<br />Vimeo<br />Kirjat<br />Haastattelut, keskustelut jne.<br />Oppija<br />Portfolio<br />Tiedon/materiaali varastointi ja ohjailu<br />Moodle<br />Yksilö-<br />tehtävä<br />Oppimis-<br />päiväkirja<br />RSS<br />Tuottaa, prosessoi ja reflektoi<br />Yksilöviestin-tävälineet<br />Wiki<br />Sosiaaliset kirjanmerkit<br />Blogi<br />Keskustelualue<br />
  8. 8. Blogit<br />Vuorovaikutteisia: keskustelu mahdollista kommenteissa ja blogien välillä tai keskustelu mikroblogeilla<br />Tiedottaminen, tiedon jakaminen<br />Oppimiskokemusten reflektointi<br />Reflektointi ja yhdessä oppiminen<br />Toisilta oppiminen – osallistuminen asiantuntijoiden blogien keskusteluihin<br />Wikit<br />Wikit ovat verkkosivustoja, jotka ovat kenen tahansa muokattavissa.<br />Tavoitteellinen tiedon tuottaminen<br />Tukee nopeaa ja avointa tiedon tuottamista<br />Käytetään yleensä yhteistoiminnalliseen tiedon rakenteluun <br />Vapaamuotoiseen projekti- ja tiedonhallintaan<br />Oppimateriaalien tuotantoon ja ylläpitoon<br />
  9. 9. Syötteet –tiedon seuraaminen ja ohjailu<br />Voit seurata sinua kiinnostavia sivustoja ja esimerkiksi<br />Blogikirjoituksia ja kommentteja<br />Keskustelualueen viestejä<br />Wikin päivityksiä ja kommentteja<br />Uutisia, tapahtumia, kalentereita jne.<br />Tarvitse reader-ohjelmiston, esim. Google Reader (http://reader.google.com)<br />RSS-syötteet lyhyesti<br />Mahdollista myös liittää syötteet toiseen www-palveluun<br />
  10. 10. Muutamia muita Googlen työkaluja<br />GoogleDocs<br />Yhteisölliseen tiedon rakenteluun<br />Prosessikirjoittamiseen<br />iGoogle<br />Voi olla henkilökohtainen työpöytä tai henkilökohtainen oppimisympäristö<br />
  11. 11. Sosiaaliset kirjanmerkit<br />Social bookmarking in plain English<br />Esim. Delicious <br />Voit tallentaa linkin samalla tavoin kuin koneellesi, linkki tallentuu verkkoon ja pääset käsiksi siihen, mistä vain<br />Voit jakaa ja kerätä linkkejä muiden kanssa<br />Voit ohjata linkit myös johonkin toiseen www-palveluun, esim. Ningiin tai wikiin<br />
  12. 12. ”Suljettu” (verkko)-opintojakso<br />Aikataulut<br />Moodlen kalenteri<br />Yhteisöllinen työskentely<br />Moodlen wiki <br />Oppimisprosessin/opintojakson vaiheistus, osallistujat, tehtävät, materiaalit<br />Moodle<br />Vuorovaikutteiset<br />online-sessiot<br />LearnLinc tai lähiopetus<br />Ohjaus ja vertaistuki<br />Moodlen keskustelualueet, wiki<br />
  13. 13. Avoin (verkko-)opintojakso<br />Aikataulut<br />Google calendar<br />Yhteisöllinen työskentely<br />Ryhmien wiki-työtilat, GDocs <br />Oppimisen reflektointi<br />Opiskelijoiden blogit<br />Opintojakson seurantasivu<br />esim. wiki tai blogi<br />Vuorovaikutteiset<br />online-sessiot<br />LearnLinc tai lähiopetus<br />Ohjaus ja vertaistuki<br />Qaiku, NING<br />Materiaalien jakaminen<br />Slideshare, Delicious<br />Voi liittää mitä tahansa verkkopalveluja<br />Mukaillen Jere Majava 2005<br />
  14. 14. Osin avoin (verkko-)opintojakso<br />Aikataulut<br />Moodlen kalenteri<br />Oppimisen reflektointi<br />Opiskelijoiden blogit<br />Yhteisöllinen työskentely<br />Moodlen wiki <br />Opintojakson seurantasivu<br />esim. Moodle<br />Vuorovaikutteiset<br />online-sessiot<br />LearnLinc tai lähiopetus<br />Materiaalien jakaminen<br />Moodle Delicious<br />Voi liittää mitä tahansa verkkopalveluja<br />Voi liittää mitä tahansa Moodlen tms. ominaisuuksia<br />Mukaillen Jere Majava 2005<br />
  15. 15. Ymmärrys ennen kaikkea<br />Wiki?<br /> Tärkeää se, että opettajalla on ymmärrys ja käsitys tieto- ja viestintätekniikan (ml. some) opetuskäyttömahdollisuuksista<br />Isokakkukerrallahaukattavaksi, otettavakäyttöön/haltuun pala palalta. -> Tukea ja apua löytyy<br />Blogi?<br />RSS-syöte?<br />
  16. 16. Tutustu aluksi vaikka näihin<br />Lukiolaisillesuunnattusosiaalisen median kurssi<br />http://somenlukiokurssi.wikispaces.com/<br />Perustietoasosiaalisen median käytöstäopetuksessa<br />http://sites.google.com/site/sosiaalinenmedia/<br />Sosiaalisen median katsaus 5/2010<br />http://www.mopaali.fi/blogi/Sosiaalisen-median-katsaus-05-2010.html<br />
  17. 17. Kiitos! <br />

×