Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Antonis Plessas Intro To Vocational Guidance For Authors And Performers

686 views

Published on

With all we know about the business of music changing, artists and creators need to figure out the best way to present their energy and talent to a worldwide audience.
Being able to communicate through music and knowing how to use the technological tools to record and produce it opens a multitude of opportunities in todays music business. Learn out how?
This is a Greek version of my presentation. Hopefully I'll have a English one available soon.

Published in: Business, Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Antonis Plessas Intro To Vocational Guidance For Authors And Performers

  1. 1. ΜΟΥΣΙΚΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ Επιμόρφωση καλλιτεχνών & δημιουργών σε θέματα επαγγελματικού προσανατολισμού. Παρουσίαση Αντώνης Πλέσσας 1
  2. 2. DMET Athens Conference December 2008 Vocational Guidance for Authors & Performers. Επιμόρφωση δημιουργών & καλλιτεχνών σε θέματα επαγγελματικού προσανατολισμού. ΙΕΚ ΑΚΜΗ 2
  3. 3. DMET Athens Conference December 2008 Vocational Guidance for Authors & Performers. Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΑΡΑΜΕΝΕΙ Η ΔΗΜΟΦΙΛΕΣΤΕΡΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΩΝ. Η µουσική παραµένει η δηµοφιλέστερη των τεχνών και το πλήθος νέων χρήσεων και φορµά διάθεσης των µουσικών έργων ανοίγει νέους ορίζοντες για τους δηµιουργούς της. Σήµερα το άκρως ανταγωνιστικό περιβάλλον της µουσικής βιοµηχανίας χαρακτηρίζεται από: α) την ευκολία πρόσβασης των δηµιουργών & καλλιτεχνών στα εργαλεία παραγωγής. β) την αυξηµένη σε σχέση µε το παρελθόν ποικιλία επιλογών σε κατευθύνσεις όπως αυτές της χρηµατοδότησης, παραγωγής, προώθησης, διανοµής και πώλησης του µουσικού έργου. 3
  4. 4. Vocational Guidance for Authors & Performers. ΣΕ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΡΟΠΩΝ ΕΚΦΡΑΣΗΣ Με δεδοµένη την οικουµενική αποδοχή της µουσικής και τις κάθε είδους χρήσεις της σε αυξανόµενη ζήτηση οι δηµιουργικά εµπλεκόµενοι στους κόλπους της αναζητούν νέους τρόπους παντρέµατος της µε άλλες τέχνες ή άλλες µορφές έκφρασης. 4
  5. 5. DMET Athens Conference December 2008 Vocational Guidance for Authors & Performers. ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Τα όσα παραδοσιακά γνωρίζαµε για τον τρόπο λειτουργίας της µουσικής βιοµηχανίας ανατρέπονται καλώντας µας να επαναπροσδιορίσουµε τις εικασίες µας και τα πρότυπα µας. Στο πλαίσιο των αλλαγών αυτών το µάθηµα του επαγγελµατικού προσανατολισµού ειδικά διαµορφωµένο για τη µουσική βιοµηχανία στοχεύει στην ενηµέρωση, έκθεση και προετοιµασία των σπουδαστών προκειµένου να είναι σε θέση να ανταποκριθούν µε τον καλύτερο δυνατό τρόπο στις σύγχρονες προκλήσεις και ευκαιρίες που συνοδεύουν τις δεκάδες διαφορετικές προοπτικές ενασχόλησης ή απασχόλησης τους στο χώρο αυτό. 5
  6. 6. DMET Athens Conference December 2008 Vocational Guidance for Authors & Performers. ΚΑΠΟΙΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΡΑΜΕΝΟΥΝ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΑ ΣΤΑΘΕΡΑ Στο άκρως ανταγωνιστικό περιβάλλον της παγκοσµιοποίησης, η συνεισφορά του δηµιουργού - καλλιτέχνη στο µουσικό έργο -εκφρασµένη ως το σύνολο επιµέρους χαρακτηριστικών όπως το ταλέντο, η φαντασία, η προσωπικότητα, η ενέργεια κ.α. είναι περισσότερο σηµαντικά από ποτέ. 6
  7. 7. Vocational Guidance for Authors & Performers. Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΞΕΛΙΞΕΩΝ Οι κατά καιρούς τεχνολογικές εξελίξεις έδρασαν πάντα ως καταλύτης των µεγάλων αλλαγών και της ευηµερίας που για χρόνια απόλαυσε η µουσική βιοµηχανία. Οι εξελίξεις στο χώρο της ψηφιακής τεχνολογίας ειδικότερα µάλιστα όταν συγκρίνονται µε εκείνες της αναλογικής περιόδου προηγούµενων δεκαετιών χαρακτηρίζονται καταιγιστικές. 7
  8. 8. DMET Athens Conference Vocational Guidance for Authors & Performers. Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΞΕΛΙΞΕΩΝ Η κατάργηση των γεωγραφικών συνόρων ως αποτέλεσµα της ανάπτυξης του διαδικτύου και η δηµοκρατικότητα στην πρόσβαση των εργαλείων ως αποτέλεσµα των τεχνολογικών εξελίξεων άνοιξαν νέους ορίζοντες θέτοντας παράλληλα και νέες προκλήσεις. 8
  9. 9. Vocational Guidance for Authors & Performers. ΓΝΩΡΙΣΤΕ ΤΟΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ ΤΟΥ 21ου ΑΙΩΝΑ. Για το µουσικόφιλο κοινό ιδιαίτερα το νεανικό η µουσική δεν αποτελεί πλέον µια αυτόνοµη µορφή ψυχαγωγίας όσο ένα τµήµα µιας πολύπλευρης εµπειρίας που περιλαµβάνει το διαδίκτυο, τα βιντεοπαιχνίδια, τις ταινίες και διάφορα άλλα κανάλια ψυχαγωγίας. 9
  10. 10. DMET Athens Conference Vocational Guidance for Authors & Performers. Ο ΕΚΔΗΜΟΚΡΑΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΝΕΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ Η ελευθερία κινήσεων και επιλογών που οι δηµιουργοί απολαµβάνουν σήµερα είναι αντιµέτωπες µε τις δικές τους προκλήσεις που διαφέρουν αυτών που παραδοσιακά αντιµετωπιζαν. Σήµερα όχι µόνο παράγεται περισσότερη µουσική από ποτέ αλλά οι επαγγελµατίες δηµιουργοί συναγωνίζονται όχι µόνο τους συναδέλφους τους αλλά και εκατοµµύρια άλλων ερασιτεχνών εν δυνάµει δηµιουργών που αξιοποιούν τα ίδια εργαλεία. 10
  11. 11. Vocational Guidance for Authors & Performers. ΟΙ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΚΑΙΡΩΝ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΤΑΡΤΗΣΗΣ. H εξοικείωση των δηµιουργών σε θεωρητικό αλλά και πρακτικό πλαίσιο µε το χειρισµό των σύγχρονων µουσικοτεχνολογικών εργαλείων αποτελεί πλέον αναγκαιότητα. 11
  12. 12. Vocational Guidance for Authors & Performers. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ & ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ. Η σηµασία της συνειδητής έκφρασης φιλοδοξιών, ονείρων και προσδοκιών. 12
  13. 13. Vocational Guidance for Authors & Performers. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ & ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ. Aφορά στην προσωπική διερεύνηση που κάθε δηµιουργός ή καλλιτέχνης οφείλει να κάνει και τις απαντήσεις που πρέπει να δώσει πριν ακόµα µπει στη διαδικασία να θέσει στόχους ή αναζητήσει επαγγελµατικές κατευθύνσεις. 13
  14. 14. Vocational Guidance for Authors & Performers. ΟΡΙΟΘΕΤΗΣΗ ΠΛΑΙΣΙΟΥ. Ένα πρώτο επίπεδο διερεύνησης περιλαµβάνει τις απαντήσεις µας σε θέµατα όπως: Οι υπάρχουσες δεσµεύσεις και υποχρεώσεις µας (οικογενειακές ή άλλες) και το πως αυτές επηρεάζουν τις πιθανές επιλογές µας. Την προτίµηση µας όσον αφορά τον τόπο εργασίας µας (σταθερή ή µη έδρα) Το προτιµώµενο ωράριο εργασίας (σταθερό, µεταβαλλόµενο, κυλιόµενο) Την προτίµηση µας στην αυτόνοµη εργασία ή την οµαδική συνεργασία κ.α. 14
  15. 15. DMET Athens Conference Vocational Guidance for Authors & Performers. ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΑΝΑΓΚΩΝ - ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΣΤΟΧΩΝ Ένα δεύτερο επίπεδο διερεύνησης περιλαµβάνει τις απαντήσεις µας σε θέµατα όπως: Την επιλογή µιας αυτόνοµης επαγγελµατικής πορείας στο χώρο της παροχής υπηρεσιών υπό την ιδιότητα του ελεύθερου επαγγελµατία ή την εργασία σε ένα φορέα, µια υπηρεσία ή µια εταιρία µε µισθωτή σχέση. Τη χάραξη µιας στρατηγικής µε ενδιάµεσους στόχους βασισµένης στις εκφρασµένες φιλοδοξίες, τα όνειρα και τις προσδοκίες. Τιε εναλλακτικές διαδροµές όσον αφορά τηνπροσαρµογή στις πιθανές εξ΄ανάγκης ή µη, αλλαγές των συνθηκών ή των δεδοµένων. 15
  16. 16. Vocational Guidance for Authors & Performers. ΕΡΕΥΝΑ ΑΓΟΡΑΣ: ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ & ΕΦΑΡΜΟΓΗ Στα πλαίσια της έρευνας και των επαφών του µε πρόσωπα, επιχειρήσεις, φορείς και οργανισµούς ο καλλιτέχνης - δηµιουργός πρέπει να είναι σε θέση να αξιοποιήσει όλα τα διαθέσιµα εργαλεία που αφορούν στη σωστή παρουσίαση της προσωπικότητας και των δεξιοτήτων του. Πολλές πληροφορίες µπορείτε να βρείτε µε τις κατάλληλες αναζητήσεις στο διαδίκτυο. 16
  17. 17. Vocational Guidance for Authors & Performers. Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΩΣ ΜΕΣΟΝ ΣΥΝΑΛΛΑΓΗΣ: Η µουσική πέραν της ανάγκης έκφρασης και επικοινωνίας των δηµιουργών της λειτουργούσε ανά τους αιώνες και ως µέσον συναλλαγής. Με τη δισκογραφία να µην αποτελεί πλέον την αιχµή του δόρατος πλήθος εναλλακτικών δραστηριοτήτων, άλλες αµιγώς µουσικές, άλλες αµιγώς τεχνολογικές και άλλες να προϋποθέτουν συνδυασµό δεξιοτήτων και από τις δύο πλευρές καλύπτουν ένα µεγάλο φάσµα δηµιουργικών ενασχολήσεων. 17
  18. 18. Vocational Guidance for Authors & Performers. ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ: Αφορά στις αναγκαίες µουσικές, τεχνολογικές ή άλλες γνώσεις, δεξιότητες & εξειδικεύσεις που κρίνονται απαραίτητες προκειµένου να λειτουργήσουµε ανταγωνιστικά στο χώρο που επιλέγουµε να δραστηριοποιηθούµε. 18
  19. 19. December 2008 Vocational Guidance for Authors & Performers. ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΑΣΧΟΛΗΣΗΣ: Βαρύνουσας σηµασίας κριτήρια στην επιλογή των ενδιαφεροµένων να δραστηριοποιηθούν σε έναν ή περισσότερους χώρους - δραστηριότητες αποτελούν: οι απαιτούµενες δεξιότητες τα ανελαστικά ή µη χρονοδιαγράµµατα εκτέλεσης ή παράδοσης του έργου η αναµενόµενη ταχύτητα ανταπόκρισης οι προϋποθέσεις παράδοσης του τελικού προίόντος (εκτελέσεις, ενορχήστρωση, φορµά παράδοσης, ποιότητα ήχου, κ.α.) η εποχικότητα 19
  20. 20. Vocational Guidance for Authors & Performers. Η ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΟΝ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΟ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟ: Παρέχεται στο χώρο της εργασίας. Παρέχεται στα πλαίσια κάποιας συνεργασίας. Εξασφαλίζεται µέσω προσωπικής επένδυσης του καλλιτέχνη - δηµιουργού. 20
  21. 21. Vocational Guidance for Authors & Performers. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΑΠΟΛΑΒΕΣ: Διαφέρουν από δραστηριότητα σε δραστηριότητα Στην πλειοψηφία τους αποτελούν αντικείµενο διαπραγµάτευσης µεταξύ των ενδιαφεροµένων ενώ σε κάποιες το χαµηλότερο όριο αµοιβής καθορίζεται συλλογικά. 21
  22. 22. Vocational Guidance for Authors & Performers. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΑΠΟΛΑΒΕΣ: Ποίες µεταβλητές διαµορφώνουν το ύψος της αµοιβής: οι απαιτούµενες δεξιότητες για την εκτέλεση του έργου. η πολυπλοκότητα του έργου. Η απαιτούµενη ταχύτητα ανταπόκρισης. η επιθυµία µιας επιχείρησης, ενός φορέα ή ενός οργανισµού για συνεργασία µε ένα συγκεκριµένο καλλιτέχνη ή δηµιουργό. η επιθυµία χρήσης από µια επιχείρηση, οργανισµό ή πρόσωπο ενός συγκεκριµένου µουσικού έργου. 22
  23. 23. Vocational Guidance for Authors & Performers. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΑΠΟΛΑΒΕΣ: Το ύψος µιας αµοιβής διαµορφώνουν επίσης: η επιθυµία µιας επιχείρησης, φορέα ή οργανισµού για συνεργασία µε ένα συγκεκριµένο καλλιτέχνη ή δηµιουργό. η επιθυµία µιας επιχείρησης, φορέα, οργανισµού ή προσώπου για χρήση ενός συγκεκριµένου µουσικού έργου. 23
  24. 24. DMET Athens Conference Vocational Guidance for Authors & Performers. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΑΠΟΛΑΒΕΣ: Πέραν της όποιας συµφωνηµένης αµοιβής και για τις περιπτώσεις όπου η συνεργασία δεν αφορά σε µισθωµένη εργασία (work for hire) οι δηµιουργοί θα πρέπει να γνωρίζουν ότι δικαιούνται και τις οικονοµικές απολαβές που απορρέουν από την εκµετάλλευσης του περιουσιακού τους δικαιώµατος µε βάση χρήσεις του έργου τους όπως: η αποτύπωσης του σε φορείς ήχου ή ήχου και εικόνας, η ενσωµάτωση του σε υλικά µέσα (σκληρούς δίσκους, κινητά τηλέφωνα, mp3 players κ.α.) η δηµόσια εκτέλεση του (ζωντανά, µε µηχανικά µέσα ή µέσω δικτύων). 24
  25. 25. DMET Athens Conference Vocational Guidance for Authors & Performers. ΟΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ: Στο σύγχρονο περιβάλλον το πεδίο δραστηριοτήτων των καλλιτεχνών, δηµιουργών, ηχοληπτών και µουσικοτεχνολόγων περιλαµβάνει: 25
  26. 26. Επαγγελµατικός προσανατολισµός ΙΕΚ ΑΚΜΗ Vocational Guidance for Authors & Performers. ΣΥΝΘΕΣΗ - COMPOSITION Δισκογραφία (Τραγούδια & οργανικές συνθέσεις). Ραδιοφωνικά και τηλεοπτικά σήµατα Διαφήµιση Μουσικές Ηχοθήκες (Music Library) Ηλεκτρονικά παιχνίδια (Computer & video games) Μουσικές ανάγκες επιχειρήσεων, οργανισµών, φορέων Κινηµατογράφος Remix Θέατρο Άλλο Presentation: Anthony Plessas 26
  27. 27. Επαγγελµατικός προσανατολισµός Vocational Guidance for Authors & Performers. ΜΟΥΣΙΚΗ ΕΚΤΕΛΕΣΗ - MUSIC PERFORMANCE. Διεύθυνση Ορχήστρας Η συµµετοχή των µουσικών και σολίστ αφορά σε: Σόλο εµφανίσεις Συναυλίες Eµφανίσεις µε: Περιοδείες Ορχήστρες Club - Νυχτερινά κέντρα Mουσικά σχήµατα & συγκροτήµατα Ηχογραφήσεις Presentation: Anthony Plessas 27
  28. 28. Επαγγελµατικός προσανατολισµός Vocational Guidance for Authors & Performers. ΕΝΟΡΧΗΣΤΡΩΣΗ - ORCHESTRATION Δισκογραφία Ορχήστρες Κινηµατογράφος Θεατρικές παραστάσεις - µιούζικαλ Ζωντανές εµφανίσεις Μουσικές παραστάσεις Συναυλίες Presentation: Anthony Plessas 28
  29. 29. Επαγγελματικός προσανατολισμός Επαγγελµατικός προσανατολισµός ΙΕΚ ΑΚΜΗ Vocational Guidance for Authors & Performers. ΗΧΟΛΗΨΙΑ - SOUND RECORDING Στούντιο Ηχογράφησης Τηλεόραση (Προσωπικό, επαγγελµατικό, προβάδικο, post production) Mastering Θέατρο Καλλιτεχνικά σύνολα, Συναυλίες (Δήµοι, κοινότητες, πολιτιστικά κέντρα κ.α). Κινηµατογράφος Νυχτερινά κέντρα - Club Ραδιόφωνο Σχεδίαση ακουστικών χώρων Presentation: Anthony Plessas 29
  30. 30. Επαγγελµατικός προσανατολισµός ΙΕΚ ΑΜΗ Vocational Guidance for Authors & Performers. MΟΥΣΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ - MUSIC TECHNOLOGY Προγραµµατισµός µουσικών εφαρµογών Ψηφιοποίηση µουσικών έργων DJ & VDJ Συγγραφή µουσικών & τεχνολογικών βιβλίων Αρθρογραφία, συγγραφή βιβλίων & εγχειριδίων χρήσης Ανάπτυξη συλλογών δειγµάτων ήχου - σχεδιασµός ήχου µηχανηµάτων Ανάπτυξη µουσικού λογισµικού Παροχή συµβουλευτικών υπηρεσιών - Εκπαίδευση Μουσικός αντιγραφέας (επιµέλεια µουσικών εκδόσεων, Τεχνική υποστήριξη (στούντιο, σχολές, δηµιουργούς) µεταφορά χειρόγραφης παρτιτούρας σε ηλεκτρονική µορφή) Presentation: Anthony Plessas 30
  31. 31. Επαγγελµατικός προσανατολισµός ΙΕΚ ΑΜΗ Vocational Guidance for Authors & Performers. EΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - EDUCATION Διδασκαλία (ατοµική - οµαδική) Συγγραφή τεχνολογικών βιβλίων Σεµινάρια Συγγραφή εγχειριδίων χρήσης µηχανηµάτων Διαλέξεις Συγγραφή εγχειριδίων χρήσης λογισµικού Ανάπτυξη & αναβάθµιση διδακτικών προγραµµάτων Συγγραφή τεχνικών άρθρων Συγγραφή µουσικών βιβλίων (θεωρία, αρµονία, Επίδειξη µουσικοτεχνολογικών προϊόντων (Demonstrator) ενορχήστρωση κ.α.). Presentation: Anthony Plessas 31
  32. 32. Επαγγελµατικός προσανατολισµός ΙΕΚ ΑΜΗ Vocational Guidance for Authors & Performers. ΠΑΡΟΧΗ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΣΤΟ ΕΜΠΟΡΙΟ - ΜΑRKET SERVICES Επίδειξη - παρουσίαση - ενοικίαση - πώληση: Ακουστικών & ηλεκτρονικών µουσικών οργάνων Παρτιτουρών και ορχηστρικών score Μουσικού λογισµικού Μουσικών CD & DVD Υπολογιστών & περιφερειακών (Authorized dealer) Ηχητικού εξοπλισµού (Μικρόφωνα, κονσόλες, ηχεία κ.α.) Βιβλίων Μουσικής Αξεσουάρ (θεωρία, αρµονία, σύνθεση, ενορχήστρωση κ.α.) Βιβλίων για ηχοληψία και µουσική τεχνολογία Presentation: Anthony Plessas 32
  33. 33. DMET Athens Conference Επαγγελµατικός προσανατολισµός ΙΕΚ ΑΜΗ Vocational Guidance for Authors & Performers. ΠΑΡΟΧΗ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ - SERVICES Ανάπτυξη καλλιτεχνών & ρεπερτορίου (Παραγωγός) Κριτικός µουσικών έργων Μάνατζµεντ καλλιτεχνών - δηµιουργών Παρουσιαστής (Ραδιόφωνο, τηλεόραση κ.α.) Εκπροσώπηση καλλιτεχνών Επισκευές - συντηρήσεις - χόρδιση µουσικών οργάνων Δηµόσιες Σχέσεις Ραδιοφωνικός παραγωγός Μουσική επιµέλεια Αρθρογράφος (ραδιόφωνο, θέατρο, τηλεοπτικές σειρές κ.α.) Presentation: Anthony Plessas 33
  34. 34. Vocational Guidance for Authors & Performers. ΕΠΙΛΟΓΟΣ: Στο σύγχρονο πολυµεσικό, πολυπολιτισµικό περιβάλλον η διάθεση των µουσικών έργων γίνεται σε πλήθος διαφορετικών µορφών, φορµά ή συσκευασιών. Αυτό που έχει σηµασία για τους καλλιτένχες & δηµιουργούς είναι το έργο τους να αποτελεί συστατικό µέρος όλων αυτών! 34
  35. 35. Vocational Guidance for Authors & Performers. ΕΠΙΛΟΓΟΣ: Ευχαριστώ για το χρόνο σας Blog: www.plessasmusic.com Lessons: www.plessasmusic.com/music_lessons/ email: info@plessasmusic.com 35

×