SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
KomLaat Jezien
KomLaat jezien
Het jaarthema van 2012-2013 zou draaien rond het
imago en de bekendheid van KLJ. Hiervoor werd ‘Kom
Laat Jezien’ in het leven geroepen.
Doel
1) ‘Kom Laat Je zien’ was de boodschap waarmee KLJ haar
afdelingen wilde mobiliseren om zichtbaarder te zijn in hun dorp en
ver daarbuiten en om aan bekendheid te winnen.
2) Bewustmaking rond imago
Mobiliseren viaonlinemedia:
Dewebsite
uitdagingen
5 uitdagingen
Het werkjaar werd verdeeld in blokken van 2 maanden. Iedere 2 maanden werd een nieuwe
uitdaging zichtbaar op de website.
Zichtbaarheid
Maak KLJ zichtbaarheid in het dorp (en ver daarbuiten)
Slogan
Bedenk een leuke slogan voor KLJ
Promofilmpje
Maak een tof promotiefilmpje voor KLJ
Reuzesjaaltje
Het sjaaltje = ons uniform. Heel herkenbaar. Maak op een originele manier een reuze sjaaltje.
In demedia
Probeer zoveel mogelijk positief in de media te komen.
inzendingen
Alle ‘bewijsstukken’ voor de verschillende uitdagingen
konden geüpload worden op de website bij de juiste
uitdaging. De jury kon hier telkens een score op geven
van 0 tot 10.
Er werd ook duidelijk meegegeven wat wel en niet kon
om nog eens op het belang van imago te wijzen.
Mobiliseren viaonlinemedia:
Facebook
De leukste inzendingen werden steeds gedeeld op onze Facebookpagina om nog
meer afdelingen te motiveren.
Voor de start van een nieuwe uitdaging werd er ook steeds een filmpje gepost om
iedereen aan te moedigen.
Er werd ook geregeld een tussenstand geplaatst om de competitiegeest wat aan te
wakkeren.
Resultaat
Inzendingen
We kregen meer dan 1000 inzendingen binnen van ongeveer 60
afdelingen.  ongeveer ¼ à 1/5 van onze afdelingen heeft
deelgenomen aan de wedstrijd.
Bewustmaking
Belang van positief imago in het dorp (en daarbuiten)
Belang van herkenbaarheid/bekendheid/zichtbaarheid
Digitaal engagement
Werkt! Afdelingen motiveren elkaar en dagen elkaar uit. Ze worden
getriggerd door de posts en leuke aanmoedigingen op Facebook.

More Related Content

More from Apestaartjaren

Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtMediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtApestaartjaren
 
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynOnze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynApestaartjaren
 
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenOnderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenApestaartjaren
 
Online burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkOnline burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkApestaartjaren
 
Online participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenOnline participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenApestaartjaren
 
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqOnderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqApestaartjaren
 
Presentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenPresentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenApestaartjaren
 
Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Apestaartjaren
 
Workshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaWorkshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaApestaartjaren
 
Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Apestaartjaren
 
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxDigitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxApestaartjaren
 
Presentatie kei jong vzw
Presentatie kei jong vzwPresentatie kei jong vzw
Presentatie kei jong vzwApestaartjaren
 
Communiceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaret
Communiceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaretCommuniceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaret
Communiceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaretApestaartjaren
 
Media-educatie in tijden van digitaal kapitalisme
Media-educatie in tijden van digitaal kapitalismeMedia-educatie in tijden van digitaal kapitalisme
Media-educatie in tijden van digitaal kapitalismeApestaartjaren
 
Bart vanhaelewyn digimeter 2017 - apestaartjaren mediawijscongres -20180517
Bart vanhaelewyn   digimeter 2017 - apestaartjaren mediawijscongres -20180517Bart vanhaelewyn   digimeter 2017 - apestaartjaren mediawijscongres -20180517
Bart vanhaelewyn digimeter 2017 - apestaartjaren mediawijscongres -20180517Apestaartjaren
 
Sterke jongeren- communicatie
Sterke jongeren- communicatieSterke jongeren- communicatie
Sterke jongeren- communicatieApestaartjaren
 

More from Apestaartjaren (20)

Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtMediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
 
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynOnze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
 
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenOnderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
 
De balans na Debattle
De balans na DebattleDe balans na Debattle
De balans na Debattle
 
Online burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkOnline burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijk
 
Online participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenOnline participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzetten
 
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqOnderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
 
Presentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenPresentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultaten
 
Sessie media op kamp
Sessie media op kampSessie media op kamp
Sessie media op kamp
 
Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018
 
Workshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaWorkshop Mind Over Media
Workshop Mind Over Media
 
Digital youthwork
Digital youthworkDigital youthwork
Digital youthwork
 
Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie
 
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxDigitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
 
Presentatie kei jong vzw
Presentatie kei jong vzwPresentatie kei jong vzw
Presentatie kei jong vzw
 
Media literacy jff
Media literacy jffMedia literacy jff
Media literacy jff
 
Communiceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaret
Communiceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaretCommuniceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaret
Communiceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaret
 
Media-educatie in tijden van digitaal kapitalisme
Media-educatie in tijden van digitaal kapitalismeMedia-educatie in tijden van digitaal kapitalisme
Media-educatie in tijden van digitaal kapitalisme
 
Bart vanhaelewyn digimeter 2017 - apestaartjaren mediawijscongres -20180517
Bart vanhaelewyn   digimeter 2017 - apestaartjaren mediawijscongres -20180517Bart vanhaelewyn   digimeter 2017 - apestaartjaren mediawijscongres -20180517
Bart vanhaelewyn digimeter 2017 - apestaartjaren mediawijscongres -20180517
 
Sterke jongeren- communicatie
Sterke jongeren- communicatieSterke jongeren- communicatie
Sterke jongeren- communicatie
 

20140520 Digitaal engagement: share to care - KLJ

  • 2. KomLaat jezien Het jaarthema van 2012-2013 zou draaien rond het imago en de bekendheid van KLJ. Hiervoor werd ‘Kom Laat Jezien’ in het leven geroepen. Doel 1) ‘Kom Laat Je zien’ was de boodschap waarmee KLJ haar afdelingen wilde mobiliseren om zichtbaarder te zijn in hun dorp en ver daarbuiten en om aan bekendheid te winnen. 2) Bewustmaking rond imago
  • 5. 5 uitdagingen Het werkjaar werd verdeeld in blokken van 2 maanden. Iedere 2 maanden werd een nieuwe uitdaging zichtbaar op de website. Zichtbaarheid Maak KLJ zichtbaarheid in het dorp (en ver daarbuiten) Slogan Bedenk een leuke slogan voor KLJ Promofilmpje Maak een tof promotiefilmpje voor KLJ Reuzesjaaltje Het sjaaltje = ons uniform. Heel herkenbaar. Maak op een originele manier een reuze sjaaltje. In demedia Probeer zoveel mogelijk positief in de media te komen.
  • 6. inzendingen Alle ‘bewijsstukken’ voor de verschillende uitdagingen konden geüpload worden op de website bij de juiste uitdaging. De jury kon hier telkens een score op geven van 0 tot 10. Er werd ook duidelijk meegegeven wat wel en niet kon om nog eens op het belang van imago te wijzen.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Mobiliseren viaonlinemedia: Facebook De leukste inzendingen werden steeds gedeeld op onze Facebookpagina om nog meer afdelingen te motiveren. Voor de start van een nieuwe uitdaging werd er ook steeds een filmpje gepost om iedereen aan te moedigen. Er werd ook geregeld een tussenstand geplaatst om de competitiegeest wat aan te wakkeren.
  • 18. Resultaat Inzendingen We kregen meer dan 1000 inzendingen binnen van ongeveer 60 afdelingen.  ongeveer ¼ à 1/5 van onze afdelingen heeft deelgenomen aan de wedstrijd. Bewustmaking Belang van positief imago in het dorp (en daarbuiten) Belang van herkenbaarheid/bekendheid/zichtbaarheid Digitaal engagement Werkt! Afdelingen motiveren elkaar en dagen elkaar uit. Ze worden getriggerd door de posts en leuke aanmoedigingen op Facebook.