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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 09

 I.     Datos informativos:
        Fecha           : Para el 26/05/2012

        Tema             : LIBERAR PARA EL MINISTERIO

 II.    Aprendizaje esperado: Explica cómo se comparte la carga ministerial en armonía y decide participar en la obra ministerial con responsabilidad

                           SABER                                                  SENTIR                                                     HACER
       Explicar cómo se comparte la carga ministerial       La necesidad de compartir armonía                        Responder el llamado al ministerio

III.    Desarrollo de las actividades
            Secuencia
                                                                                     Estrategias Metodológicas                                                         Tiempo
          metodológica
                              FOCALIZACIÓN:                                                                                                                            5´
       INICIO
         Motivación                   ¿Has tenido algún problema que te tenía afligido y de pronto alguien te ayudó y te sentiste liberado cuando se solucionó el
                                      problema? Cuéntalo en breves palabras.
         Saberes Previos              ¿Qué es liberar?¿Qué es homogeneizar? ¿Qué es crecer espiritualmente?
                                      Según el diccionario de Farlex, homogeneizar es hacer que una cosa sea homogénea igualando o haciendo uniformes los
                                      elementos que la componen
         Conflicto                    Si tú fueras el diablo, ¿Qué estrategias usarías para mantener a los feligreses sentados como espectadores, en vez de
         Cognitivo                    participar en la ganancia de almas?
         Problematización             ¿Cómo enviar a la acción a obreros del evangelio y cómo la participación de los miembros contribuye al crecimiento espiritual?




                                                                                                                                                                                1
PROCESO         EXPLORACIÓN:                                                                                                                                         25´
 Construcción      Se declara el tema
 del nuevo         Se comunica el aprendizaje esperado
 aprendizaje.    I. COMPARTIR LA CARGA
                    a. Distribuyendo responsabilidades
                         ¿De qué forma Moisés compartió las responsabilidades de trabajo en Israel?
                         “Escogió Moisés varones de virtud de entre todo Israel, y los puso por jefes sobre el pueblo, sobre mil, sobre ciento, so bre
                         cincuenta, y sobre diez” Éxo 18:25
                         Esta historia revela que había muchos que eran capaces y estaban dispuestos a ayudar. Moisés debió permitirles involucrarse,
                         delegándoles ciertas tareas de liderazgo. El sistema propuesto por Jetro garantizaba un trato justo para todos. Los asuntos de menor
                         importancia podían ser decididos por quienes encabezaban la familia, los jefes "de diez". Los casos más difíciles serían referidos a la
                         autoridad inmediata superior, o tribunal de apelación. Los asuntos de una naturaleza más seria serían llevados a los "Jefes de millares",
                         y los asuntos graves los traerían a él (Éxo 18:22).
                         El ministerio que los dirigentes deben compartir incluye la testificación y la evangelización. Los principios de una distribución de
                         “grados de responsabilidad” bien organizada y compartida que obtenemos de la experiencia de Moisés son muy valiosos para nuestros
                         esfuerzos de ganar almas para el Reino.
                         Sin duda, la tarea de hablar en nombre de Dios fue la que hizo que Moisés vacilara en compartir sus responsabilidades. Sabemos que
                         hay vidas eternas en juego. Y, aunque esto nos hace ser cautelosos, debemos siempre estar dispuestos a involucrar a todos en la tarea
                         de difusión y de evangelización.
                    b. Capacitando a la iglesia
                         En Mateo 7:17 ¿Qué principio Jesús enseñó para tener éxito?
                         “Así, todo buen árbol da buenos frutos, pero el árbol malo da frutos malos” Mat 7:17
                         Si cada árbol bueno da buenos frutos, los líderes deberían concentrarse en cultivar árboles buenos. Como respuesta al llamado del
                         evangelio, debemos primero ser alguien para Jesús antes de que podamos hacer con éxito cosas para él. Si conducimos a la gente a
                         tener una relación profunda con Jesús, el Espíritu Santo se asegurará de que lleven el fruto correcto. Nuestra parte es conducir,
                         enseñar, adiestrar. La parte de Dios es bendecir su ministerio. Si prestamos una atención adecuada al crecimiento espiritual y a las
                         habilidades prácticas, podemos confiar en que las personas producirán el fruto correcto. Ciertamente, puede haber un elemento de
                         riesgo, dependiendo del ministerio asumido y del nivel de adiestramiento, pero recordemos que aun los discípulos, que tuvieron al
                         mayor Maestro, nunca ganaron a todas las almas a las cuales apelaron.
                    c. Homogeneizando la evangelización
                         En Hechos 6:3 ¿Por qué los escogidos de la iglesia debían tener cualidades específicas?

                                                                                                                                                                           2
“Buscad, pues, hermanos, de entre vosotros a siete varones de buen testimonio, llenos del Espíritu Santo y de sabiduría, a
                           quienes encarguemos de este trabajo” Hch 6:3
                           Debemos elegir con cuidado a quién le demos la tarea evangelística de atenderla. En una sociedad multicultural, es bueno asignar a
                           alguien de la misma nacionalidad y lengua que el interesado, o del mismo grupo de edad. Hay que considerar la madurez espiritual, el
                           conocimiento bíblico, las habilidades de comunicación y la experiencia del obrero. Es decir, debemos tomar en serio la tarea de igualar
                           al obrero con el interesado.
                           Los líderes designados en su obra misional debían “servir a las mesas” en favor de un grupo específico: Las viudas de habla griega (Hch
                           6:1). Estos hombres fueron vitales para el evangelismo en la iglesia primitiva, porque liberaron a los evangelistas principales y
                           apoyaron activamente su obra (Hch 6:8).
                 II. COMPARTIR ARMONÍA
                      a. Mediante la influencia circular
                           Frente a las diferencias de opinión entre Pablo y Bernabé ¿Qué acciones positivas se tomaron?
                           “…Bernabé, tomando a Marcos, navegó a Chipre, y Pablo, escogiendo a Silas, salió encomendado por los hermanos…” Hch 15:39,40
                           La iglesia primitiva tomó algunas decisiones claves que podrían haber causado conflictos, pero las preferencias personales se
                           sometieron a lo que era mejor para la tarea que el Señor les había dado. Esto fue posible gracias a la armonía de la “influencia
                           circular”.
                           La influencia circular es como sigue: si la gente participa, promueve la armonía, que a su vez estimula a la gente a involucrarse, que a
                           su vez promueve la armonía. Se cumple el antiguo dicho de que los que están remando no tienen tiempo para sacudir el bote.
                           En las diferencias entre Pablo y Bernabé no se discutió qué obra misionera debía hacerse, se formaron dos grupos de testificación y no
                           se permitió que las diferencias personales ensombrecieran la tarea evangelizadora. Más tarde, Pablo y Juan Marcos trabajaron juntos
                           con provecho (2 Timoteo 4:11), y no permitieron que sus diferencias interfirieran con la misión.
                III. RESPONDER AL LLAMADO
                      a. Participando y creciendo espiritualmente
                           En Juan 4:36. ¿Qué recompensas espirituales se reciben al estar involucrados en la cosecha de almas?
                           “Y el que siega recibe salario, y recoge fruto para vida eterna, para que el que siembra goce juntamente con el que siega” Juan 4:36
                           Cuando los creyentes responden al llamado de Dios a ser discípulos, su caminar personal con Dios se profundiza y fortalece. Al
                           testificar y evangelizar con amor genuino a Dios y a los perdidos, traen bendiciones a quienes participan.
                           Hay una conexión entre escuchar y hacer (Apocalipsis 1:3). Los que hacen la voluntad de Dios, aunque conozcan poco de ella, serán
                           bendecidos con una relación cristiana que, al estudiar la Biblia con oración, conducirá a un crecimiento espiritual.
                           El trabajo en conjunto al testificar y al evangelizar crea un vínculo entre Dios y nosotros, y entre nosotros como creyentes. Al
                           involucrarnos en la ganancia de almas, este vínculo espiritual crece y florece como resultado natural de estar en el equipo de Dios.
Contrastación       Reflexión (Contrastan sus respuestas dadas a la pregunta lanzada en la problematización)
                    Cada creyente tiene una labor en la cual, con el adiestramiento, armonía y la bendición del Espíritu Santo, podrá utilizar sus dones y
                    contribuir al crecimiento espiritual de la iglesia.
                                                                                                                                                                      3
Sistematización   Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En un papel, cartulina, pizarrín, etc.)

                                                                       LIBERAR PARA EL MINISTERIO

                                                  Es…                              Es…                               Es…

                                       Compartir la carga                   Compartir armonía              Responder al llamado

                             Al…                Al…              Al…            Mediante la…                        Al…

                          Distribuir    Capacitar a       Homogeneizar el        Influencia                  Participar y crecer
                      responsabilidades la iglesia         evangelismo            circular                    espiritualmente

Conclusión                                                                   En conclusión…
                                                        No es suficiente que la gente sea adiestrada para testificar y
                                                        evangelizar; deben trabajar activamente buscando almas.




SALIDA                                                                                                                                                               10´
 Evaluación       ¿De qué manera el trabajar juntos salvando almas promueve la armonía y la unidad en la iglesia?
 Aplicación       ¿Qué hemos aprendido hoy? ¿Para qué nos servirá lo aprendido?
 Creatividad      Busca a tu pastor de iglesia y pregúntale ¿En qué podrías ayudarle a cumplir el ministerio que Dios ha encargado a su iglesia? Ahora acciona
                  tu ministerio.
                                                                                                                                                           Alfredo Padilla Chávez
                                                                                                                                          Escríbenos a: apadilla88@hotmail.com
                                                                                                                                                                      LIMA PERÚ
                                                                                                                                                https://gramadal.wordpress.com
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                                                                                                                                                                               4

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Sesion 09: LIBERAR PARA EL MINISTERIO

  • 1. SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 09 I. Datos informativos: Fecha : Para el 26/05/2012 Tema : LIBERAR PARA EL MINISTERIO II. Aprendizaje esperado: Explica cómo se comparte la carga ministerial en armonía y decide participar en la obra ministerial con responsabilidad SABER SENTIR HACER Explicar cómo se comparte la carga ministerial La necesidad de compartir armonía Responder el llamado al ministerio III. Desarrollo de las actividades Secuencia Estrategias Metodológicas Tiempo metodológica FOCALIZACIÓN: 5´ INICIO Motivación ¿Has tenido algún problema que te tenía afligido y de pronto alguien te ayudó y te sentiste liberado cuando se solucionó el problema? Cuéntalo en breves palabras. Saberes Previos ¿Qué es liberar?¿Qué es homogeneizar? ¿Qué es crecer espiritualmente? Según el diccionario de Farlex, homogeneizar es hacer que una cosa sea homogénea igualando o haciendo uniformes los elementos que la componen Conflicto Si tú fueras el diablo, ¿Qué estrategias usarías para mantener a los feligreses sentados como espectadores, en vez de Cognitivo participar en la ganancia de almas? Problematización ¿Cómo enviar a la acción a obreros del evangelio y cómo la participación de los miembros contribuye al crecimiento espiritual? 1
  • 2. PROCESO EXPLORACIÓN: 25´ Construcción Se declara el tema del nuevo Se comunica el aprendizaje esperado aprendizaje. I. COMPARTIR LA CARGA a. Distribuyendo responsabilidades ¿De qué forma Moisés compartió las responsabilidades de trabajo en Israel? “Escogió Moisés varones de virtud de entre todo Israel, y los puso por jefes sobre el pueblo, sobre mil, sobre ciento, so bre cincuenta, y sobre diez” Éxo 18:25 Esta historia revela que había muchos que eran capaces y estaban dispuestos a ayudar. Moisés debió permitirles involucrarse, delegándoles ciertas tareas de liderazgo. El sistema propuesto por Jetro garantizaba un trato justo para todos. Los asuntos de menor importancia podían ser decididos por quienes encabezaban la familia, los jefes "de diez". Los casos más difíciles serían referidos a la autoridad inmediata superior, o tribunal de apelación. Los asuntos de una naturaleza más seria serían llevados a los "Jefes de millares", y los asuntos graves los traerían a él (Éxo 18:22). El ministerio que los dirigentes deben compartir incluye la testificación y la evangelización. Los principios de una distribución de “grados de responsabilidad” bien organizada y compartida que obtenemos de la experiencia de Moisés son muy valiosos para nuestros esfuerzos de ganar almas para el Reino. Sin duda, la tarea de hablar en nombre de Dios fue la que hizo que Moisés vacilara en compartir sus responsabilidades. Sabemos que hay vidas eternas en juego. Y, aunque esto nos hace ser cautelosos, debemos siempre estar dispuestos a involucrar a todos en la tarea de difusión y de evangelización. b. Capacitando a la iglesia En Mateo 7:17 ¿Qué principio Jesús enseñó para tener éxito? “Así, todo buen árbol da buenos frutos, pero el árbol malo da frutos malos” Mat 7:17 Si cada árbol bueno da buenos frutos, los líderes deberían concentrarse en cultivar árboles buenos. Como respuesta al llamado del evangelio, debemos primero ser alguien para Jesús antes de que podamos hacer con éxito cosas para él. Si conducimos a la gente a tener una relación profunda con Jesús, el Espíritu Santo se asegurará de que lleven el fruto correcto. Nuestra parte es conducir, enseñar, adiestrar. La parte de Dios es bendecir su ministerio. Si prestamos una atención adecuada al crecimiento espiritual y a las habilidades prácticas, podemos confiar en que las personas producirán el fruto correcto. Ciertamente, puede haber un elemento de riesgo, dependiendo del ministerio asumido y del nivel de adiestramiento, pero recordemos que aun los discípulos, que tuvieron al mayor Maestro, nunca ganaron a todas las almas a las cuales apelaron. c. Homogeneizando la evangelización En Hechos 6:3 ¿Por qué los escogidos de la iglesia debían tener cualidades específicas? 2
  • 3. “Buscad, pues, hermanos, de entre vosotros a siete varones de buen testimonio, llenos del Espíritu Santo y de sabiduría, a quienes encarguemos de este trabajo” Hch 6:3 Debemos elegir con cuidado a quién le demos la tarea evangelística de atenderla. En una sociedad multicultural, es bueno asignar a alguien de la misma nacionalidad y lengua que el interesado, o del mismo grupo de edad. Hay que considerar la madurez espiritual, el conocimiento bíblico, las habilidades de comunicación y la experiencia del obrero. Es decir, debemos tomar en serio la tarea de igualar al obrero con el interesado. Los líderes designados en su obra misional debían “servir a las mesas” en favor de un grupo específico: Las viudas de habla griega (Hch 6:1). Estos hombres fueron vitales para el evangelismo en la iglesia primitiva, porque liberaron a los evangelistas principales y apoyaron activamente su obra (Hch 6:8). II. COMPARTIR ARMONÍA a. Mediante la influencia circular Frente a las diferencias de opinión entre Pablo y Bernabé ¿Qué acciones positivas se tomaron? “…Bernabé, tomando a Marcos, navegó a Chipre, y Pablo, escogiendo a Silas, salió encomendado por los hermanos…” Hch 15:39,40 La iglesia primitiva tomó algunas decisiones claves que podrían haber causado conflictos, pero las preferencias personales se sometieron a lo que era mejor para la tarea que el Señor les había dado. Esto fue posible gracias a la armonía de la “influencia circular”. La influencia circular es como sigue: si la gente participa, promueve la armonía, que a su vez estimula a la gente a involucrarse, que a su vez promueve la armonía. Se cumple el antiguo dicho de que los que están remando no tienen tiempo para sacudir el bote. En las diferencias entre Pablo y Bernabé no se discutió qué obra misionera debía hacerse, se formaron dos grupos de testificación y no se permitió que las diferencias personales ensombrecieran la tarea evangelizadora. Más tarde, Pablo y Juan Marcos trabajaron juntos con provecho (2 Timoteo 4:11), y no permitieron que sus diferencias interfirieran con la misión. III. RESPONDER AL LLAMADO a. Participando y creciendo espiritualmente En Juan 4:36. ¿Qué recompensas espirituales se reciben al estar involucrados en la cosecha de almas? “Y el que siega recibe salario, y recoge fruto para vida eterna, para que el que siembra goce juntamente con el que siega” Juan 4:36 Cuando los creyentes responden al llamado de Dios a ser discípulos, su caminar personal con Dios se profundiza y fortalece. Al testificar y evangelizar con amor genuino a Dios y a los perdidos, traen bendiciones a quienes participan. Hay una conexión entre escuchar y hacer (Apocalipsis 1:3). Los que hacen la voluntad de Dios, aunque conozcan poco de ella, serán bendecidos con una relación cristiana que, al estudiar la Biblia con oración, conducirá a un crecimiento espiritual. El trabajo en conjunto al testificar y al evangelizar crea un vínculo entre Dios y nosotros, y entre nosotros como creyentes. Al involucrarnos en la ganancia de almas, este vínculo espiritual crece y florece como resultado natural de estar en el equipo de Dios. Contrastación Reflexión (Contrastan sus respuestas dadas a la pregunta lanzada en la problematización) Cada creyente tiene una labor en la cual, con el adiestramiento, armonía y la bendición del Espíritu Santo, podrá utilizar sus dones y contribuir al crecimiento espiritual de la iglesia. 3
  • 4. Sistematización Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En un papel, cartulina, pizarrín, etc.) LIBERAR PARA EL MINISTERIO Es… Es… Es… Compartir la carga Compartir armonía Responder al llamado Al… Al… Al… Mediante la… Al… Distribuir Capacitar a Homogeneizar el Influencia Participar y crecer responsabilidades la iglesia evangelismo circular espiritualmente Conclusión En conclusión… No es suficiente que la gente sea adiestrada para testificar y evangelizar; deben trabajar activamente buscando almas. SALIDA 10´ Evaluación ¿De qué manera el trabajar juntos salvando almas promueve la armonía y la unidad en la iglesia? Aplicación ¿Qué hemos aprendido hoy? ¿Para qué nos servirá lo aprendido? Creatividad Busca a tu pastor de iglesia y pregúntale ¿En qué podrías ayudarle a cumplir el ministerio que Dios ha encargado a su iglesia? Ahora acciona tu ministerio. Alfredo Padilla Chávez Escríbenos a: apadilla88@hotmail.com LIMA PERÚ https://gramadal.wordpress.com www.escuelasabaticavirtual.tk 4