Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Education for sustainable development

695 views

Published on

Published in: Education, Technology, Business
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Education for sustainable development

  1. 1. Karya: Teresa Pranyoto<br />XI IIA 4 SMAN 8 Pekanbaru<br />(Tugas PLH)<br />Education for Sustainable Development<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  2. 2. Gambar 1<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  3. 3. Gambar 2<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  4. 4. Gambarmanakah yang andapilih?<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  5. 5. E f S D<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  6. 6. (Education for Sustainable Development - EfSD)<br />EfSDmerupakankonseppendidikanuntukpengembanganberkelanjutan<br />telah lama dikemukakandiduniaInternasional (UNESCO)<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  7. 7. Merupakanpendidikan yang mempunyaiwawasandankonseppendidikansebabdanakibat, dancarapengatasannya<br />Bukannyatentangpendidikanpengembanganberkelanjutan, melainkanpendidikanuntukmendukungpengembanganberkelanjutandenganmemberikesadarandankemampuanuntukpengembanganberkelanjutanpadamasasekarangdan yang akandatang.<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  8. 8. pertama kali dicetuskanolehProf. Dr. Hans J. A. Van Ginkel, mantanrektor United Nations(UN) UniversitydanStafAhliSekjen UN, berfokuspada “climate change challenge” (c3) danpenindaklanjutanataslaporan-laporanke PBB<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  9. 9. EfSDlahirdilatarbelakangikondisidunia yang menghadapipersoalanmakinkompleksdanmengarahpadasituasichaos.<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  10. 10. Maksudsituasi chaos disiniadalah:<br />Meningkatnyapertumbuhanpopulasidunia yang melebihikapasitasproduktivitas natural bumi<br />Semakincepatnyaperkembangankomunikasidantransportasi<br />Rumitnyaglobalisasiekonomi, perdagangan, lingkungan, masalahpembangunan, kemiskinan, dan lain-lain.<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  11. 11. ”Sustainable development as development that meets the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs”<br />Pembangunan/pengembanganberkelanjutanadalahpembangunan/pengembangan yang mampumemenuhikebutuhansaatinitanpamengurangikemampuangenerasimendatanguntukmemenuhikebutuhannyasendiri.<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  12. 12. EfSDmenekankanpada 3 pilaryaituekonomi, ekologiataulingkungan, dansosial.<br />Lingkungan yang sehat<br />Kualitaskehidupan<br />Komunitasberkelanjutan<br />mencapaikelayakan<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  13. 13. DimensiEfsd:<br /><ul><li>Ekonomi:
  14. 14. Pertumbuhanberkesinambungan
  15. 15. Kesetaraanhakdankesempatan
  16. 16. Keseimbanganproduksidankonsumsi
  17. 17. Lingkungan/Ekologi:
  18. 18. Keseimbanganbeberapasistem
  19. 19. WEHAB (water, energy, health, agriculture, biodiversity)
  20. 20. Sosial, termasukPolitik, Budaya
  21. 21. Harmoni, selarasdanempati
  22. 22. Demokrasi, partisipasi
  23. 23. Keadilansosial: ras, gender, klassosialtertentu, dll.
  24. 24. Diversitaskulturdanbudaya
  25. 25. PengembanganSains & Teknologiramahlingkungan</li></ul>pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  26. 26. FungsiEfSD, antara lain:<br />Membangunkapasitaskomunitas/bangsa yang mampumembangun, mengembangkandanmengimplementasikanrencanakegiatan yang mengarahkepadapengembanganberkelanjutan, yaitukegiatan yang mendukungpertumbuhanekonomisecaraberkelanjutan, berbasiskeadilansosialdenganmempertimbangkankeseimbanganbeberapaeco-system, antara lain: <br />Pengembangankualitas SDM danteknologiramahlingkungan, <br />Pemeliharaanlingkungandandiversitas<br />Keselarasandankelestarianbudaya<br />Keseimbanganproduksidankonsumsi, dll.<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  27. 27. Membangun rasa amanbagigenerasikedepan;<br />Mendidikmanusiasadar agar melakukantindakannyatauntukkehidupan.<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  28. 28. PelaksanaanEfSDdapatdilakukandalamhalberikut;<br />Ceramah<br />Diskusi<br />Seminar<br />Percontohanteladan (tokoh-tokohterkemuka, dll)<br />Spanduk<br />selebarandanbrosur<br />Iklandiberbagai media (cetak, visual, internet, dll)<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  29. 29. Namun, yang paling utamaadalahpadalembagapendidikan formal<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  30. 30. EfSDMengandung 3 pilar:<br />Ekonomi<br />Ekologi/lingkungan<br />Sosial<br />Tujuannyabukanlahmengajarkanpengem-banganberkesinambungan, melainkanmenyiapkangenerasimendatanguntukberkontribusilebihbaikbagiterlaksananyapengembanganberkesinambungan<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  31. 31. Bukannyauntukmenggantisemuapendidikan yang ada, melainkanmeningkatkanmutu program danmetodapembelajaran, sehinggamencapaitujuan no.2<br />Semuakonsep, teori, pengetahuan, dll. harusdapatdiajarkankepadaanak-anak/siswapadasemuatingkat, meskipundalambentuk-bentuk yang telahdisesuaikan<br />EfSDharusmencakup: 3 pilar, WEHAB, MDGs<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />
  32. 32. Sumber:<br /><ul><li>http://www.bpplsp-reg-1.go.id/buletin/read.php?id=82
  33. 33. http://lppm.ugm.ac.id/lppm-highlights/6
  34. 34. http://google.com
  35. 35. [gambardiambildari Google Images]</li></ul>TerimaKasih<br />pergihijau8.blogspot.com<br />visit:<br />

×