1. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO: UNA DEFINICIÓN
DE LOS ELEMENTOS FACILITADORES DEL
APRENDIZAJE ORGANIZATIVO
Dr. Gerardo Gaitán Merejildo
ESCUELA DE POST GRADO DE
LA UNIVERSIDAD CÉSAR
VALLEJO

2. GESTIÓN
DEL
CONOCIMIENTO
ENFOQUE HUMANO
Gestión por
Competencias
ENFOQUE
TECNOLÓGICO
Gestión de la
Tecnología
ENFOQUE
ORGANIZACIONAL
Gestión del Cambio
Gestión de la Innovación
Gestión de la
Incertidumbre
Gestión de la Creatividad
Gestión de la Diversidad
Gestión de Equipos
Gestión de la Confianza
Gestión de la Voluntad
1. INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO: ENFOQUES

3. Departamento de Dirección de
Empresas y Marketing
Diseño
organizativo
Gestión del Cambio
Gestión de la
Innovación
Gestión de la
Incertidumbre
Gestión de la
Creatividad
Gestión de la
Diversidad
Gestión de
Equipos
Gestión de la
Confianza Gestión
de la Voluntad
ENFOQUE
ORGANIZACIONAL
Cultura
Clima
Liderazgo
GESTIÓN
DEL
CONOCIMIENTO
Gestión por
Competencias
Política de RR.HH.
ENFOQUE HUMANO
Gestión de la
Tecnología
ENFOQUE
TECNOLÓGICO
Tecnología
2. EL APRENDIZAJE EN LA ORGANIZACIÓN

4. Departamento de Dirección de
Empresas y Marketing
M
O
D
E
L
O
T
H
A
L
E
C
U M A N O (Capital)
E C N O L O G Í A
U L T U R A
S T R U C T U R A (Diseño)
I D E R A Z G O
M B I E N T E (Clima)
3. LOS FACILITADORES DEL APRENDIZAJE ORGANIZATIVO

5. TECNOLOGÍA
 FÁCILES DE USAR.
 FLEXIBLES A LAS MÚLTIPLES EXIGENCIAS DE LOS TRABAJOS.
 CAPACES DE ALMACENAR, TRATAR E INTERPRETAR GRAN
CANTIDAD DE DATOS A LOS QUE TODOS TIENEN ACCESO.
 AHORRAN TIEMPO EN LA EJECUCIÓN DE LAS TAREAS.
 FACILITAN LA COMUNICACIÓN ENTRE TODOS.
 FAVORECEN LA COORDINACIÓN Y EL TRABAJO EN EQUIPO.
ENFOQUE TECNOLÓGICO
(Modelo normativo)
. LOS FACILITADORES DEL APRENDIZAJE ORGANIZATIVO: MODELO T H A L E C

6. Departamento de Dirección de
Empresas y Marketing
POLÍTICA DE
RR.HH.
 AFECTACIÓN TENIENDO EN CUENTA LA CAPACIDAD DE APRENDIZAJE.
 PROGRAMAS DE ACOGIDA PARA ORIENTAR CÓMO ACCEDER AL
CONOCIMIENTO.
 OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE INTERESANTES Y ÚTILES.
 DESARROLLO PROFESIONAL BASADO EN CONOCIMIENTOS,
HABILIDADES, ACTITUDES Y EXPERIENCIAS.
 LAS RETRIBUCIONES DEBEN RECOMPENSAR LA ADQUISICIÓN DE
CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES, Y SU APLICACIÓN EN EL TRABAJO;
ESTIMULAR EL TRABAJO EN EQUIPO Y LA APORTACIÓN DE IDEAS
NUEVAS.
 EVALUAR PARA MEJORAR Y NO PARA BUSCAR CULPABLES.
ENFOQUE HUMANO
(Modelo normativo)
. LOS FACILITADORES DEL APRENDIZAJE ORGANIZATIVO: MODELO T H A L E C

7. Departamento de Dirección de
Empresas y Marketing
AMBIENTE O CLIMA
DE TRABAJO
 HUMANISMO Y COMPAÑERISMO.
 PREOCUPACIÓN POR EL LOGRO DE OBJETIVOS MARCADOS.
 AFÁN DE SUPERACIÓN CONSTANTE Y PERFECCIONISMO.
 COMPROMISO CON LA ORGANIZACIÓN E IMPLICACIÓN ACTIVA.
 COMODIDAD FÍSICA EN EL TRABAJO.
 CONFRONTACIÓN AMISTOSA Y CONSTRUCTIVA DE OPINIONES.
 NO ACEPTACIÓN DE HÁBITOS Y COSTUMBRES POR COMODIDAD.
 ASUNCIÓN PERSONAL DE RESPONSABILIDADES POR TODOS.
 TRABAJO EN EQUIPO.
ENFOQUE ORGANIZACIONAL
(Modelo normativo)
. LOS FACILITADORES DEL APRENDIZAJE ORGANIZATIVO: MODELO T H A L E C

8. Departamento de Dirección de
Empresas y Marketing
 CUIDAR LA COMUNICACIÓN EN TODAS LAS DIRECCIONES.
 COMPROMETIDO Y ENTUSIASMADO CON SU TRABAJO.
 CONOCER, VALORAR Y APROVECHAR LO QUE SABEN SUS
COLABORADORES.
 MANTENER BUENAS RELACIONES CON TODOS.
 PREOCUPADO POR APRENDER Y PORQUE LOS DEMÁS APRENDAN.
 DELEGAR, ADEMÁS DE TAREAS, AUTORIDAD Y RESPONSABILIDAD.
 DISPUESTO A EXPERIMENTAR Y A PROMOVER CAMBIOS.
 FOMENTAR EL TRABAJO EN EQUIPO Y LAS COMUNIDADES DE PRÁCTICA.
 TOMA DE DECISIONES PARTICIPATIVA.
 CERCANO, ACCESIBLE Y DE CONFIANZA.
ENFOQUE ORGANIZACIONAL
(Modelo normativo)
LIDERAZGO
. LOS FACILITADORES DEL APRENDIZAJE ORGANIZATIVO: MODELO T H A L E C

9. ESTRUCTURA O
DISEÑO
ORGANIZATIVO
 ESTRUCTURA FLEXIBLE.
 EQUIPOS DE TRABAJO MULTIFUNCIONALES.
ENFOQUE ORGANIZACIONAL
(Modelo normativo)
. LOS FACILITADORES DEL APRENDIZAJE ORGANIZATIVO: MODELO T H A L E C

10.  SE CONSIDERA EL CAMBIO ALGO NATURAL Y NECESARIO.
 PREOCUPACIÓN CONSTANTE PORQUE TODOS APRENDAN.
 APERTURA HACIA EL EXTERIOR.
 TRATO JUSTO Y EQUITATIVO CON TODOS.
 COLABORACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO.
 DIÁLOGO Y LA ESCUCHA DE TODAS LAS OPINIONES.
 SE TOLERAN LOS ERRORES Y SE APROVECHAN PARA APRENDER.
 SE RESUELVEN DIFERENCIAS EVITANDO BUSCAR CULPABLES.
 SE PERMITE A LOS EMPLEADOS LLEVAR LA INICIATIVA EN SU TRABAJO.
 SE FOMENTA LA CREATIVIDAD Y LA INTRODUCCIÓN DE IDEAS NUEVAS.
CULTURA ENFOQUE ORGANIZACIONAL
(Modelo normativo)
. LOS FACILITADORES DEL APRENDIZAJE ORGANIZATIVO: MODELO T H A L E C

11. LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO ES EL CAMINO
PARA FORMALIZAR EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE
FACTORES HUMANOS, TECNOLÓGICOS Y
ORGANIZATIVOS.
EL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL FAVORECE LA GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO: permite comprender el valor y uso de la información, creando así
nuevo conocimiento.
LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO FAVORECE EL APRENDIZAJE
ORGANIZACIONAL genera nuevas oportunidades de aprendizaje, estimulando a su
vez la generación de nuevo conocimiento.
4. CONCLUSIONES