Minerales Apoyo 1 ESO

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Minerales para alumnos con dificultades

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Minerales Apoyo 1 ESO

  1. 1. MINERALES 1. MINERALES Y ROCAS LOS MINERALES son sustancias sólidas, naturales, NO producidas por los seres vivos, con una composición química específica. La mayoría tienen forma irregular, pero unos pocos tienen formas regulares ( cubos, tienen caras planas y aristas, etc.. ) y se llaman cristales. NO CONFUNDIR cristales minerales, minerales regulares y naturales, con vidrio, obtenido artificialmente fundiendo arena. - SÓLIDOS - NATURALES. No producidos por los seres vivos. No son minerales el carbón ( originado por restos de organismos), ni el vidrio ( creado por el hombre), esqueletos, conchas, etc... - COMPOSICIÓN QUÍMICA DETERMINADA. Cada mineral siempre está construido con las mismas sustancias y en la misma proporción. Ejemplo la sal siempre esta hecha de cloruro de sodio ( cloro y sodio ). LAS ROCAS están constituidas por uno o más minerales. Ejemplo el granito, formado por varios minerales, sería una roca. Actividad 1: Completa la siguiente tabla Sustancia ¿ Sólido ? ¿ Natural ? Composición ¿Mineral ? Lana Lana Carbón Carbono Florero Cristal Concha caracol Carbonato de calcio Mármol Carbonato de calcio Halita ( Sal ) Cloruro de sodio Azúcar Sacarosa Agua Oxido de hidrógeno 1
  2. 2. Actividad 2: a) ¿ Todos los minerales son cristales?. Explica la respuesta. b) ¿ Todos los cristales son minerales?. Explica la respuesta. c) ¿ Los vidrios son cristales?. Explica la respuesta. Actividad 3: Los pueblos primitivos usaban las rocas y los minerales. ¿ Conoces algunos de estos usos?. Actividad 4: El ámbar es una resina fósil, es decir una sustancia elaborada hace millones de años por algunas plantas. ¿ Crees que puede considerarse un mineral?. Justifica la respuesta. 2. IDENTIFICACIÓN DE MINERALES. PROPIEDADES CARACTERÍSTICAS. Propiedades características son aquellas que sirven para identificar a las sustancias. Serían propiedades características el color, el sabor, el olor, el brillo,dureza, tenacidad, exfoliabilidad ,etc... Serían propiedades NO características, que servirían para medir la sustancia , pero NO para saber cuál es, el peso, la longitud, etc... Actividad 5: Hay dos recipientes A y B uno contiene agua y otro aceite a) El recipiente A pesa 2 Kg y el B 3 Kg, ¿ sabrías identificar las sustancias?. ¿Por qué ? b) El líquido A es incoloro y el B es amarillo, ¿ sabrías identificar las sustancias?. ¿Por qué ? Para identificar y estudiar los minerales los científicos miran las propiedades características más importantes de los minerales: forma, color, brillo, dureza, tenacidad y exfoliabilidad. 2.1. FORMA: La mayoría de los minerales tienen formas irregulares, pero unos pocos, llamados cristales tienen formas regulares que permiten identificarlos. 2
  3. 3. Actividad 6: Indica cuáles de los siguientes minerales son cristales y cuáles no. 2.2. COLOR: Algunos minerales se identifican fácilmente por su color porque solo tienen uno: Azufre Malaquita Galena Amarillo Verde Gris metálico Pero otros, como el cuarzo, pueden tener varios colores, blanco, gris, violeta o incoloro y no se pueden identificar solo por el color. CUARZO Blanco Verde Incoloro Violeta 2.3. BRILLO. Es el aspecto ofrecido por la superficie de un mineral al reflejar la luz. Los minerales pueden tener: Brillo metálico. Brillo vítreo Brillo mate Si brilla como los metales Si brilla como un vidrio. Si no tiene brillo 3
  4. 4. Actividad 7: Para determinar el brillo, se utiliza siempre una superficie con corte reciente del mineral. ¿ Por qué ?. Actividad 8: ¿Se podrían identificar los minerales solo por su color ?. ¿ Por qué ?. ¿ Cómo se podrían identificar ? 2.4 DUREZA. Es la resistencia que ofrece un mineral a ser rayado. Pueden ser: a) Duros. Difíciles de rayar. b) Blandos. Fáciles de rayar. Para medir la dureza se usa la escala de Mohs, que está graduada de 1 ( talco ) a 10 ( diamante). Cada mineral puede rayar a los que están por debajo de él en la escala. Dureza Mineral Comentario Composición química 1 Talco Se puede rayar fácilmente con la uña Mg3Si4O10(OH)2 Se puede rayar con la uña con más CaSO4·2H2O 2 Yeso dificultad 3 Calcita Se puede rayar con una moneda de cobre CaCO3 4 Fluorita Se puede rayar con un cuchillo CaF2 5 Apatito Se puede rayar difícilmente con un cuchillo Ca5(PO4)3(OH-,Cl-,F-) 6 Ortoclasa Se puede rayar con una lija de acero KAlSi3O8 7 Cuarzo Raya el vidrio SiO2 8 Topacio Raya a todos los anteriores Al2SiO4(OH-,F-)2 9 Corindón Zafiros y rubíes son formas de corindón Al2O3 10 Diamante Es el mineral natural más duro C Actividad 9: ¿ Qué dureza tiene un mineral que raya al yeso pero es rayado por la calcita ? Actividad 10: Ordena de menor a mayor dureza los siguientes minerales: yeso, diamante, calcita y cuarzo. 4
  5. 5. Actividad 11: a) ¿ Cuál sería la dureza de un mineral que se puede rayar fácilmente con un cuchillo? b)¿ Cuál sería la dureza de un mineral que se puede rayar con dificultad con la uña? 2.5 TENACIDAD. Es la resistencia que ofrece un mineral a romperse al ser golpeado o presionado. Pueden ser: a) Tenaces. Resistentes a los golpes. b) Frágiles. Se rompen con facilidad. c) Dúctiles. Se deforman con los golpes, pero no se rompen ( ejemplo los metales). Actividad 12: Indica cual de las siguientes paredes está construida con un material tenaz, uno frágil y otro dúctil. 2.5 EXFOLIACIÓN. Es la capacidad de algunos minerales para poder ser fracturados en forma de láminas o formas regulares. Si se rompe de cualquier forma, se produce una fractura. Actividad 13: Si al golpear un mineral se divide en cubos más pequeños, ¿ lo que se ha producido es una exfoliación o una fractura?. ¿ Por qué? 5
  6. 6. Actividad 14: ¿Puede una sustancia ser dura y frágil a la vez?. ¿ Por qué ?. Ejemplos. 3. MINERALES QUE CONSTITUYEN LAS ROCAS. Se pueden dividir en varios grupos: 3.1 SILICATOS. Constituyen la mayor parte de la corteza terrestre. Todos los minerales de este grupo están compuestos por silicio y oxígeno y otros elementos. Ejemplos: cuarzo, olivino, etc.. CUARZO Dureza 7. Brillo vítreo. Puede presentar varios colores Blanco Verde Incoloro Violeta 3.2 NO SILICATOS. No tienen silicio. Yeso Calcita Halita ( Sal ) Dureza 2 Dureza 3 Dureza 2,5 Suele ser blanco Color pardo o blanco Color blanco o incoloro. Desprende burbujas con vinagre Sabor salado o agua fuerte. Actividad 15: La calcita, el yeso y la halita ( sal ) pueden tener color blanco y brillo vítreo. ¿Cómo los diferenciarías en ese caso? 6
  7. 7. 3.3 MENAS METÁLICAS. De estos minerales se obtienen los metales. Los yacimientos son sitios donde hay grandes concentraciones de minerales. Un mineral se considera mena si su extracción es rentable. Los minerales no aprovechables de un yacimiento se llaman ganga. Mineral Características Metal obtenido Hematites. Hierro Dureza 6. Color pardo rojizo Magnetita. Hierro Dureza 6. Brillo metálico, color negro. Propiedades magnéticas. Siderita Hierro Dureza 4. Brillo vítreo. Color pardo amarillento. Pirita Hierro Dureza 6,5. Brillo metálico. Color amarillo o gris. Con ácido huele a huevos podridos. Calcopirita Cobre Dureza 4. Brillo metálico Color amarillo o gris Galena Plomo Dureza 2,5. Brillo metálico. Color gris plomo. Con ácido huele a huevos podridos. Bauxita Aluminio Color pardo con manchas rojas. Cinabrio Mercurio Dureza 2,5 Color rojo Blenda Cinc Dureza 4 Color amarillo pardo 7
  8. 8. Algunos minerales se pueden obtener directamente en estado puro, y por eso se conocían desde la antigüedad. Mineral Características Metal obtenido Oro Oro Color amarillo. Inalterable. Usado en joyería Plata Plata Usada en joyería. Cobre Cobre Color rojo cobrizo. Usado en tuberías y electrónica Platino Platino Usado en joyería y aparatos de precisión. Actividad 16: ¿ Cómo se explica que el oro se utilizase en la edad de piedra, cuando aún se desconocía la forma de obtener metales a partir de la fusión de ciertos minerales?. Actividad 17: Durante mucho tiempo se trituraban los minerales para hacer pinturas. Indica qué color se obtendría de los hematites y del cinabrio. Actividad 18: Indica el tipo de metal que se podría obtener de los siguientes minerales: Mineral Pirita Bauxita Cinabrio Galena Metal Actividad 19: Explica el significado de mena y ganga. ¿ Podría el oro ser una ganga en algún yacimiento?. Explica tu respuesta 8
  9. 9. 4. LAS MINAS Y SUS PRODUCTOS. Una mina es un excavación que se realiza para extraer mineral. Pueden ser: a) Minas a cielo abierto: El mineral se encuentra en la superficie o cerca de ella. Estas minas se llaman canteras y cortas. b) Minas subterráneas: El yacimiento se encuentra a gran profundidad y es necesario excavar galerias ( túneles horizontales ) para extraer el mineral y pozos ( verticales ) para airear la mina. Actividad 20: En las minas subterráneas hay ascensores para bajar centenares de metros. ¿ Dónde se colocan los ascensores en las galerías o en los pozos?. ¿ Por qué ?. Para extraer el metal del mineral se realiza un proceso que tiene varias partes: a) Triturar el mineral. Dividiendolo en trozos pequeños. b) Separación de la mena (útil ) y de la ganga ( inútil) con algún procedimiento ( piscinas de agua, imanes,etc... ). c) Fundición del mineral útil para formar lingotes de metal. 9
  10. 10. 10

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