Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

T4 QUIERO FORMARME EN LA UE

4.- QUIERO FORMARME EN LA UE
1.- INTRODUCCIÓN
2.- SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
3.- MECU. MARCO ESPAÑOL DE CUALIFICACIONES
4.- MARCO EUROPEO CUALIFICACIONES PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE
5.- PROCESO DE COPENHAGUE
6.- ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
7.- FP DUAL
8.- RECONOCIMIENTO CUALIFICACIONES Y TÍTULOS.
9.- TARJETA PROFESIONAL EUROPEA
10.- ENIC-NARIC
11.- PLOTEUS
12.- RECURSOS SOBRE EDUCACIÓN
13.- BECAS Y PRÁCTICAS

  • Login to see the comments

  • Be the first to like this

T4 QUIERO FORMARME EN LA UE

  1. 1. 1 QUIERO FORMARME EN LA UE
  2. 2. 2 INDICE Quiero formarme en la UE  EDUCACIÓN Y FORMACIÓN EN LA UE 1.- INTRODUCCIÓN 2.- SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL 3.- MECU. MARCO ESPAÑOL DE CUALIFICACIONES 4.- MARCO EUROPEO CUALIFICACIONES PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE 5.- PROCESO DE COPENHAGUE 6.- ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 7.- FP DUAL 8.- RECONOCIMIENTO CUALIFICACIONES Y TÍTULOS. 9.- TARJETA PROFESIONAL EUROPEA 10.- ENIC-NARIC 11.- PLOTEUS 12.- RECURSOS SOBRE EDUCACIÓN 13.- BECAS Y PRÁCTICAS
  3. 3. 3 QUIERO FORMARME EN LA UE ESTUDIAR EN LA UE
  4. 4. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE 4 ESTUDIAR EN LA UE Educación y Formación en la UE Realizar un curso de verano en el extranjero es una de las opciones más extendidas entre la juventud y/o los y las estudiantes que quieren aprovechar el verano combinando el conocimiento de otra cultura y lengua con el aprendizaje del idioma. Sin embargo, es posible que el verano nos sepa a poco y nos planteemos estancias académicas más largas. Bien en el marco de alguna iniciativa de movilidad, bien solicitando la admisión en algún programa de forma ordinaria.
  5. 5. 5 ESTUDIAR EN LA UE Educación y Formación en la UE  10 RAZONES PARA ESTUDIAR EN LA UE 1. Porque puedes avanzar en el estudio de tu especialidad y comprobar distintos métodos de enseñanza. 2. Porque puedes ampliar tus horizontes laborales mejorando tu currículum. 3. Porque tus estudios en el extranjero se van a reconocer en tu país o en el país que quieras trabajar. 4. Porque puedes elegir entre una amplia gama de destinos. 5. Porque puedes aprender idiomas, o mejorar tus conocimientos lingüísticos. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  6. 6. 6 ESTUDIAR EN LA UE Educación y Formación en la UE  10 RAZONES PARA ESTUDIAR EN LA UE 6. Porque puedes conocer otras culturas, conocer gente y nuevos amigos y amigas de otros países. 7. Porque es una experiencia personal única que te ayudará a madurar. 8. Porque vas a favorecer tu formación personal y tus capacidades sociales. 9. Porque así demuestras flexibilidad e iniciativa. 10. Porque estudiar en el extranjero va a cambiar tu vida ¡a mejor! EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  7. 7. 7 ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEA VIDEO: euronews U talk - Estudiar en la Unión Europea https://www.youtube.com/watch?v=8noFAs0jJtM EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  8. 8. 8 QUIERO FORMARME EN LA UE EL SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL
  9. 9. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE 9 ESTUDIAR EN LA UE Educación y Formación en la UE ““LLooss ppaaíísseess qquuee ssóólloo ccoonnffííeenn eenn ssuuss pprroodduuccttooss yy nnoo pprreeppaarreenn aaddeeccuuaaddaammeennttee aa llaass ppeerrssoonnaass ssee iirráánn hhuunnddiieennddoo eenn llaa ppoobbrreezzaa””
  10. 10. SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE  LA SEPTIMA REFORMA DE LA DEMOCRACIA 1980. Estatuto de Centros Escolares 1985. LODE. La Ley Orgánica del Derecho a la Educación 1990. La Ley Orgánica General del Sistema Educativo (LOGSE) 2002. LOCE. La Ley de Calidad 2006. LOE. La Ley Orgánica de Educación. 2014. LOMCE. Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa 10
  11. 11. 1. El Gobierno fijará los contenidos comunes: 65% de los horarios escolares 2. Desaparece Educación para la Ciudadanía en Primaria, y en la ESO se transforma en Educación Cívica. En el Bachillerato vuelve a ser Ética y Filosofía. 3. Se refuerzan las materias troncales (Matemáticas, Lenguas y Ciencias) y se simplifican las vías y las optativas. 4. Habrá Formación Profesional Básica. 5. Habrá evaluaciones externas homogéneas y estandarizadas para todo el territorio español al final de cada etapa: Primaria, ESO y Bachillerato 6. Las Universidades, podrán poner pruebas adicionales de ingreso. 7. Educación diferenciada como opción posible y válida. 8.- Director de los centros, autonomía para los recursos humanos 9. Se elimina en Primaria la asignatura Conocimiento del Medio y se desdobla en Ciencias Naturales y en Ciencias Sociales. 10. REVÁLIDA Al final de cada una de las etapas educativas (Primaria, Secundaria y Bachillerato) se realizará una prueba externa de evaluación. 11  CLAVES
  12. 12. 12
  13. 13. 13 ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEA • VIDEO: ¿Cómo afecta la LOMCE en Euskadi? http://youtu.be/h7FfEBa3q0M EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  14. 14. INDICADORES EUSKADI ESPAÑA EU / OCDE Abandono educativo temprano ( 2012) (Eurostat) 11,5% 24,9% 12,8% (EU27) Paro juvenil (15- 24años) (1º trimestre 2013) 41,3% (Eustat) 57,52% (MEC) 23,4% (EU – 2012) Titulados en secundaria (% población entre 25 y 34 años) 82,92 (Eustat) 65% (MEC) 82% (OCDE) Población NI-NI (2012) Jóvenes entre 18-24 ni estudian ni trabajan (Eurostat) 15,3% 23,8% 17,0% (EU27) Resultados académicos PISA 2009 Lectura: 494 Matemáticas: 510 Ciencias: 495 Lectura: 481 Matemáticas: 483 Ciencias: 488 Lectura: 493 Matemáticas: 496 Ciencias: 501 Alumnado excelente PISA 2009 Lectura: 4,5% Matemáticas: 12,7% Ciencias: Lectura: 3,4% Matemáticas: 8% Ciencias: Lectura: 7,6% Matemáticas: 12,7% Ciencias:
  15. 15. Tertiary education graduates top 10 regions Inner London UK11 41.82 Prov. Brabant Wallon BE31 38.12 Stockholm SE11 34.50 País Vasco ES21 34.30 Prov. Vlaams-Brabant BE24 34.13 Utrecht NL31 34.07 Régionde Bruxelles – BE10 33.87 Capital / Brussels Hoofdstedelijk Gewest Île de France FR10 32.98 Noord - Holland NL32 32.79 Hovedstaden DK01 32.25
  16. 16. COMPETITIVIDAD DE LAS REGIONES SEGÚN EL SIST. EDUC. Y FP. CCoommuunniiddaadd AAuuttóónnoommaa PPoossiicciióónn RRCCII ppiillaarreess eedduuccaacciióónn ((ssoobbrree 226655 rreeggiioonneess eeuurrooppeeaass)) CCoommuunniiddaadd AAuuttóónnoommaa PPoossiicciióónn RRCCII ppiillaarreess eedduuccaacciióónn ((ssoobbrree 226655 rreeggiioonneess eeuurrooppeeaass)) 1 PPaaííss VVaassccoo 36 11 RReeggiióónn ddee MMuurrcciiaa 202 2 MMaaddrriidd 44 12 CCaannttaabbrriiaa 206 3 NNaavvaarrrraa 92 13 LLaa RRiioojjaa 207 4 CCaattaalluuññaa 132 14 IIssllaass CCaannaarriiaass 224 5 CCoommuunniiddaadd VVaalleenncciiaannaa 159 15 CCaassttiillllaa--LLaa MMaanncchhaa 238 6 CCaassttiillllaa yy LLeeóónn 175 16 EExxttrreemmaadduurraa 239 7 AArraaggóónn 189 17 IIssllaass BBaalleeaarreess 247 8 GGaalliicciiaa 192 18 MMeelliillllaa 263 9 AAnnddaalluuccííaa 196 19 CCeeuuttaa 264 10 AAssttuurriiaass 201
  17. 17. Competitividad de las Regiones en base a su Educación y FP
  18. 18. 18 QUIERO FORMARME EN LA UE MECU Marco Español de Cualificaciones
  19. 19. 19 ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEA • VIDEO: Funcionamiento de los sistemas de cualificación profesional EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  20. 20. Marcos de cualificaciones EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE 20
  21. 21. 21
  22. 22. 22 Marcos de cualificaciones ESTADO ESPAÑOL EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  23. 23. 23 Marcos de cualificaciones UNIÓN EUROPEA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  24. 24. 24 MECU Marco Español de Cualificaciones EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  25. 25. 25 MECU Marco Español de Cualificaciones EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  26. 26. 26 QUIERO FORMARME EN LA UE MARCO EUROPEO DE CUALIFICACIONES PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE (EQF)
  27. 27. EL APRENDIZAJE PERMANENTE (EQF) EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE 27 MARCO EUROPEO DE CUALIFICACIONES PARA  EQF: Sistema europeo común de Referencia que relaciona y permite comparar los sistemas nacionales de cualificaciones entre sí. (traductor)  NIVELES: 8 (cubre la enseñanza general y de adultos, la educación y formación profesional, y la educación superior.)  SISTEMA BASADO EN RESULTADOS DE APRENDIZAJE - Conocimientos - Destrezas: cognitivas y prácticas - Competencia: responsabilidad y autonomía
  28. 28. INTRODUCCIÓN Tema 1.1: Sistema educativo Europeo 28
  29. 29. INTRODUCCIÓN Tema 1.1: Sistema educativo Europeo 29
  30. 30. INTRODUCCIÓN Tema 1.1: Sistema educativo Europeo 30
  31. 31. APRENDIZAJE PERMANENTE (EQF) EDUCACIÓN Y 31 MARCO EUROPEO DE CUALIFICACIONES PARA EL  RESULTADOS DE APRENDIZAJE:  Relación entre las necesidades del mercado de trabajo (en cuanto a conocimientos, destrezas y competencia) y los servicios de educación y formación;  Facilitan la convalidación del aprendizaje no formal e informal;  Facilitan la transferencia entre diferentes países y distintos sistemas de educación y formación. PLAZO DE EJECUCIÓN: 2012 FECHA LÍMITE ? (Las acreditaciones oficiales contengan una referencia al nivel del EQF correspondiente) FORMACIÓN UE
  32. 32. INTRODUCCIÓN Tema 1.1: Sistema educativo Europeo 32
  33. 33. 33 EEQQFF--MMEECC Hay 8 niveles básicos, desde certificado de escolaridad hasta doctorado. PPOOSSTTGGRRAADDOO EESSOO ssooññaa 22//11 EE--TT PPGGSS CC..FF..GG..MM FFPPOO Bach. Bach.C C..FF..GG..SS EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  34. 34. 34 EMPLEO JUVENIL Y MOVILIDAD EN LA UE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN EN LA UNIÓN EUROPEA PROCESO DE COPENHAGUE
  35. 35. El Proceso de Copenhague se puso en marcha como una estrategia europea destinada a mejorar el rendimiento, la calidad y el atractivo de la formación profesional en Europa. Desde 2002, ha contribuido de forma destacada a mejorar la visibilidad y el perfil de formación profesional en Europa. 35 PROCESO DE COPENHAGUE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  36. 36. 36 PROCESO DE COPENHAGUE INSTRUMENTOS: Marco de referencia europeo de garantía de calidad en la educación y la formación profesional – EQARF - EQAVET (European Quality Assurance Reference Framework for Vocational Education and Training). Sistema europeo de transferencia de crédito: ECVET para la formación profesional (Europea Credit System for Vocationa Education and Training). EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  37. 37. 37 Sistema europeo de transferencia de crédito para la formación profesional: ECVET EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE ECVET (European Credit System for Vocational Education and Training). Transferencia, el reconocimiento y, cuando proceda, la acumulación de resultados individuales de aprendizaje con vistas a obtener una cualificación, entendida como el resultado formal de un proceso de evaluación y validación por parte de una institución competente.
  38. 38. 38 Sistema europeo de transferencia de crédito: ECVET EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE ECVET Créditos Formación Profesional ECTS Créditos Formación Universitaria OBJETIVOS: Compatibilidad, comparabilidad y permeabilidad entre los niveles de educación y formación.
  39. 39. 39 QUIERO FORMARME EN LA UE ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
  40. 40. 40 2297 PPaAíÍsSeEsS 46 Países ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  41. 41. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE 41 ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR  OBJETIVOS  Sistema comparable de estudios Grado, Máster y Doctorado.  Una medida del trabajo y estudio del estudiante fácil de medir y transferir, denominada crédito europeo (ECTS: European Credit Transfer System).  La movilidad europea e internacional.  La garantía de la calidad de las titulaciones e instituciones universitarias.  Conseguir el acceso a la Universidad de cualquier persona con independencia de sus posibilidades económicas.  CRÉDITO EUROPEO  Entre 25 y 30 horas por crédito  Valora: clases teóricas o prácticas, las horas de estudio, las dedicadas a seminarios, trabajos, prácticas o proyectos, y preparación y la realización de los exámenes y pruebas de evaluación.
  42. 42. INTRODUCCIÓN Tema 1.1: Sistema educativo Europeo 42
  43. 43. 43 ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEA • VIDEO: EL PROCESO DE BOLONIA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  44. 44. 44 ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR  GRADO  240 Créditos. 4 años (normalmente)  Acceso mercado laboral (Diplomaturas y Licenciaturas.)  Facilita la equivalencia entre países MÁSTER  Entre 60 y 120 créditos europeos (entre 1 y 2 años)  Es el segundo ciclo. Se accede tras el Grado  Existen tres tipos de Máster: - Máster orientado a la especialización, - Máster necesario para ejercer una profesión. - Máster orientado a la investigación. (acceso 2º periodo de investigación del Doctorado.  DOCTORADO  Tercer ciclo . Termina con la tesis. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  45. 45. ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE  PLANES DE ESTUDIOS Y NUEVAS TITULACIONES  Planes de Estudio: Diseñados por cada universidad  Titulaciones: Cinco ramas de conocimiento: 45 - Artes y Humanidades. - Ciencias. - Ciencias de la Salud. - Ciencias Sociales y Jurídicas. - Ingeniería y Arquitectura.  Novedad: Las universidades pueden ofertar titulaciones fuera del catálogo.  ENTRADA EN VIGOR  Curso 2010 - 2011
  46. 46. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE 46 ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR NUEVA FORMA DE ESTUDIAR  El protagonista en el proceso de aprendizaje es el estudiante  Créditos. no sólo conocimientos teóricos, sino también habilidades y capacidades generales y específicas que le permitan un mejor acceso al mercado laboral.  Aprendizaje autónomo, reflexivo y multidisciplinar, más cooperativo y más práctico.  EVALUACIÓN Y NOTAS  Todas las horas invertidas en el aprendizaje se valorarán en créditos europeos.  Todo contará para la nota final: exámenes, trabajos fuera de clase, prácticas externas, etc. (según plan de estudios del Grado de cada universidad.)  Exámenes: una parte del sistema de evaluación del alumno.
  47. 47. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE 47 ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR  ACCESO A LA UNIVERSIDAD  Nueva prueba en 2 Fases: - La general, que será obligatoria. - La específica, que será voluntaria y valdrá para subir la nota de la fase general.  Superar prueba: Un 5 (media entre 60% bachillerato y 40% general con mínimo de 4)  Selectividad de 2015. Prueba oral de lengua extranjera  Se mantienen la nota de corte.  Mínimo 2 convocatorias de examen.
  48. 48. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE 48 ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR  COSTE DE LOS ESTUDIOS  GRADO • Ingeniería Informática: 15,74 € / crédito. Curso completo 944€. • Derecho: 10,72 € / crédito. Curso completo 643 €. • Filología Inglesa: 10,46 € / crédito. Curso completo 628 €. • Medicina: 17,79 € / crédito. Curso completo 1.067,4 €.  MASTER ???  PRACTICAS  En caso de ser obligatorias, no superarán los 60 créditos y se producirán en la segunda mitad de los estudios.  Según Convenio
  49. 49. 49 ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEBATE  GRADO ¿Significa el Espacio Europeo de Educación Superior la privatización de la Universidad? ¿Significa el Espacio Europeo de Educación Superior la mercantilización de la Universidad? ¿Se controlará la calidad de los estudios universitarios mejor que ahora? EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  50. 50. 50 ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEA • VIDEO: ES RENTABLE EL PROCESO DE BOLONIA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  51. 51. 51 QUIERO FORMARME EN LA UE FP DUAL
  52. 52. 52 ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEA • VIDEO: FP DUAL EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  53. 53. una nueva modalidad que combina la enseñanza teórica en centros educativos, con la formación práctica en empresas. Modalidades de la FP Dual en España 1. Formación exclusiva en el centro formativo: se compatibiliza y alterna la formación en el centro con la actividad laboral en la empresa. 2. Formación con participación de la empresa: la empresa facilita espacios o profesionales de la compañía para impartir la totalidad de las clases o parte de ellas. 3. Formación en el centro y en la empresa: algunos módulos se imparten en la empresa u otros en el centro de formación que se complementen entre ellos. 4. Formación compartida: la empresa debe estar adscrita a centro de formación. 5. Exclusiva en la empresa. 53 FP DUAL EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  54. 54. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE 54 FP DUAL Datos de la FP Dual 2013-2014 •El número de alumnos se incrementa en más de un 200% en 2014 respecto a 2013. •375 centros van a desarrollar proyectos de FP dual en 2014, un 218% más que en 2013. •Las empresas que participan en proyectos de FP dual han pasado de 513 en 2013 a 1570 en el presente año. •EN EUSKADI: •2014-2015 alumn@s (485), centros de formación (59) y empresas participantes (391) •Objetivo extender el formato a la mitad del alumnado para 2020
  55. 55. 55 Datos de la FP Dual 2013-2014 EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  56. 56. 56 Datos de la FP Dual 2013-2014 EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  57. 57. 57 FP DUAL EN EUROPA Austria •40% jóvenes. se aplica en FP y educación superior. Se imparte principalmente en PYMES, especialmente en el comercio, la industria y el turismo. Dura entre 2 y 4 años, pero lo más habitual son tres años. Durante toda la etapa hay “pasarelas” entre fp - universidad y viceversa. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  58. 58. 58 FP DUAL EN EUROPA Polonia •60 por ciento de los jóvenes cursó una de las 250 cualificaciones profesionales que se ofrecen. Hay una etapa de aprendizaje entre los 16 a los 18 años en la que los jóvenes polacos son a la vez trabajadores y alumnos. Tienen un contrato obligatorio de 36 meses, al final del cual tienen que pasar un examen. Si el alumno no aprueba, el empresario no recupera el dinero que ha invertido en enseñarle. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  59. 59. 59 FP DUAL EN EUROPA Finlandia •La tasa de finalización de estudios supera la media de la OCDE. La educación básica se plantea de manera igualitaria y previene el bajo rendimiento. Ofrece flexibilidad y opciones de formación que conducen a ciclos superiores. El Gobierno esboza las prioridades cada cuatro años, en un acuerdo social y político que estabiliza esta estructura y sus características clave. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  60. 60. 60 FP DUAL EN EUROPA Alemania •Un 60 por ciento, en una de las 350 carreras que están homologadas dentro de la formación profesional. Tres o cuatro días a la semana, el alumno va a una empresa donde adquiere el conocimiento práctico, mientras que la parte teórica corre a cargo de la escuela a la que asiste el resto de los días de la semana. 1Eso hace que el paro entre los jóvenes sea muy bajo. Dentro del grupo de 15 a 19 años es del 2,3 por ciento. • EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  61. 61. F.P. Dual en alemania Formación en la empresa (3 – 4 días por semana) y en la escuela de formación profesional (1 – 2 días por semana) Formación profesional orientada a la acción: Aprendizaje en el lugar de trabajo y en procesos de trabajo Responsabilidad compartida entre el Estado y la industria 330 profesiones reconocidas por el Estado Duración de la formación: entre 2 y 3.5 años Dentro del grupo de 15 a 19 años el desempleo es del 2,3 por ciento 1,5 millones de aprendices: 47 % de los jóvenes de una promoción entran al sistema de formacion profesional dual Aprox. 455.100 empresas ofrecen formación profesional (aprox. 22% de todas las empresas)
  62. 62. Estado F.P. Dual en alemania Financiación del sistema de formación profesional
  63. 63. 63 MOBI-PRO . FP EN ALEMANIA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE http://www.thejobofmylife.de/en/home.html#
  64. 64. 64 ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEA • VIDEO: THE JOB OF MY LIFE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  65. 65. MOBI-PRO . FP EN ALEMANIA Principios para obtener la ayuda Jóvenes interesados en una formación dual en Alemania Libre circulación de los trabajadores de le UE 18 – 35 años Título/ diploma Educación Secundaria Obligatoria o graduado escolar Es necesario que no haya concluido otro tipo de formación dual u otra formación profesional en una empresa. Curso de idiomas en España: Centro elegido por el alumno NUEVAS NORMAS: SIN SOLICITUD INDIVIDUAL. HACE FALTA UN CENTRO INTERMEDIARIO
  66. 66. Clases de idiomas (en el país de origen y en Alemania) Gastos de viaje (para la entrevista, las prácticas, el inicio de la formación) Ayudas adicionales a la remuneración durante el período de formación Asistencia/Asesoramiento durante la formación Clases de alemán en el país de origen Prácticas y clases de idiomas en Alemania CONTRATO de Formación en Alemania MOBI-PRO . FP EN ALEMANIA
  67. 67. Cronograma - ayudas para la formación Fin de la formación (formación de 2 o 3 años ) Inicio de la formación Selección de candidatos en Espana Máximo 10- 12 3 veces posible: Gastos de viaje para entrevista (tarifa fija) para lugar de prácticas (tarifa fija) viaje al lugar de formación (tarifa fija) semanas Clases de Clases de idiomas en Espana idiomas a tiempo completo para preparar las prácticas en Alemania 2 o 3 meses Prácticas en Alemania con clases de idiomas orientadas a las prácticas y ayudas para garantizar la subsistencia Firma del contrato de formación APOYO EN LA BÚSQUEDA DE ALOJAMIENTO LS, apoyo y acompañamiento a la formación Ayudas para asegurar la subsistencia (LSL) Gastos de viaje de regreso en caso de abandono (tarifa fija) MOBI-PRO . FP EN ALEMANIA
  68. 68. 68 QUIERO FORMARME EN LA UE RECONOCIMIENTO DE CUALIFICACIONES Y TÍTULOS.
  69. 69. 69 RECONOCIMIENTO DE CUALIFICACIONES Y TÍTULOS  ¿Cómo conseguir que se reconozcan cualificaciones en el país de acogida?  CLAVE: si la profesión está regulada o no Es decir: están restringidas a las personas que poseen unas determinadas cualificaciones (Ej: médico)  Está regulada: 1ª Posibilidad: Existe una lista de cualificaciones reconocidas y equivalentes 2ª Posibilidad: Caso por caso, según longitud y contenido de los estudios.  No está regulada: Se puede ejercer siguiendo los procedimientos necesarios aplicables a esta profesión en el país de acogida. Web: Ministerio de Educación EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  70. 70. 70 RECONOCIMIENTO DE CUALIFICACIONES Y TÍTULOS  TIPOS DE RECONOCIMIENTO  RECONOCIMIENTO DE TIPO ACADÉMICO. HOMOLOGACIÓN  Continuar estudios en otro país (si la institución te lo solicita previamente).  Cuando no existe posibilidad de solicitar un reconocimiento de tipo profesional, (profesión no está regulada en el país de acogida)  Solicitud: Centro NARIC o ENIC del país de acogida (más información).  RECONOCIMIENTO DE TIPO PROFESIONAL  Soy ciudadano/a español/a, mi título es español y quiero ejercer una profesión regulada (según la Directiva 2005/36/CE) en otro país de la UE  Solicitud: Autoridad competente del país de acogida (BD Comisión Europea.)  Si la profesión está regulada en España, suelen pedir ACREDITACIÓN: - Títulos universitarios: Ministerio de Educación. - Títulos no universitarios: Comunidades autónomas. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  71. 71. 71 RECONOCIMIENTO DE CUALIFICACIONES Y TÍTULOS  LEGALIZACIÓN DE DOCUMENTOS ACADÉMICOS La legalización de documentos que deben surtir efectos en otros Estados es un proceso convenido con carácter internacional. Los documentos acreditativos de estudios cursados en España deben cumplir un trámite previo de reconocimiento de firmas por parte de las autoridades educativas españolas correspondientes, a efectos de su posterior legalización. Sólo documentos académicos con carácter oficial y validez en todo el territorio nacional, el resto son legitimados por la vía notarial. Las CC.AA. Autónomas son competentes para reconocer la firma de los títulos, diplomas y certificados propios EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  72. 72. 72 QUIERO FORMARME EN LA UE TARJETA PROFESIONAL EUROPEA
  73. 73. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE 73 ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEA • VIDEO: TARJETA PROFESIONAL EUROPEA • http://www.europarltv.europa.eu/es/player.aspx?pid=94ce6dd9-cffd-4c48-aabf-a2f500e8826e
  74. 74. EDUCACIÓN Y VISITAR FORMACIÓN UE http://ec.europa.eu/spain/actualidad-y-prensa/noticias/educacion-formacion-y-juventud/cualificaciones-profesionales_74 TARJETA PROFESIONAL EUROPEA  MENOS TIEMPO, MENOS PAPELEO, MAYOR EFICACIA •Ventanilla única para conseguir que se reconozca su titulación en otro país. A través de Internet. •verdadero y efectivo mercado único de trabajo •Se prevé que la demanda de personal altamente cualificado aumente en más de 16 millones de empleos en la UE 2020. •Certificado electrónico que se intercambiarán las autoridades a través del Sistema de Información del Mercado Interior (IMI) para abaratar costes y gestiones. •obtener el reconocimiento de sus títulos en 6 semanas (AHORA 12) •Se podrá usar durante 2 años sin más requisitos administrativos. •La mayoría de los documentos se podrán presentar en el idioma original. •La tarjeta se irá introduciendo a medida que las diferentes profesiones la demanden
  75. 75. 75 EMPLEO JUVENIL Y MOVILIDAD EN LA UE REDES EUROPEAS ENIC-NARIC
  76. 76. REDES EUROPEAS ENIC-NARIC HOMOLOGACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE TÍTULOS PARA ESTUDIAR O TRABAJAR EN OTRO PAÍS DE LA UE Web ENIC-NARIC: www.enic-naric.net La red ENIC (European Network of Information Centres - Red Europea de Centros de Información) coordina a los Centros Nacionales de Información . La red NARIC (National Academic Recognition Information Centres - Centros Nacionales de Información sobre Reconocimiento Académico) fue creada en 1984 con el objetivo de mejorar el reconocimiento académico de títulos o periodos de estudio en los Estados Miembros de la Unión Europea, el Espacio Económico Europeo y los países de la Europa Central y del Este.
  77. 77. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE 77 CONVALIDACIONES. LA RED NARIC  LA RED NARIC La red NARIC (National Academic Recognition Information Centres) - Centros Nacionales de Información sobre Reconocimiento Académico.  OBJETIVO: Mejorar el reconocimiento académico de títulos o periodos de estudio  INFORMA Y ASESORA SOBRE:  Reconocimiento de títulos extranjeros de primer o segundo ciclo u otras cualificaciones académicas o profesionales;  Sistemas educativos en otros países europeos y en el propio;  Oportunidades para estudiar en el extranjero, incluyendo información sobre becas y préstamos y sobre cuestiones prácticas relativas a la movilidad y la experiencia. Web ENIC-NARIC: http://www.enic-naric.net/index.aspx
  78. 78. LA RED NARIC ESPAÑA NARIC España: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Subdirección General de Títulos y Reconocimiento de Cualificaciones Paseo del Prado, 28 28014 – MADRID Teléfono: 91 506 55 93 E-mail: naric@mecd.es Contact person: Belén Hernández Web site(s): http://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/areas-educacion/universidades/educacion-superior-Este centro informa sobre los procesos existentes en la actualidad y sobre el modo de 78 iniciarlos, pero no se encarga de tramitar ni resolver estos procesos. Para obtener información sobre el estado de un proceso de homologación o reconocimiento debe llamar al servicio de información del Ministerio de Educación (teléfono: 913277681) REDES EUROPEAS
  79. 79. 79 QUIERO FORMARME EN LA UE PLOTEUS
  80. 80. 80 ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEA • VIDEO: PLOTEUS EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  81. 81. PLOTEUS (Portal on Learning Opportunities throughout the European Space), portal web sobre 81 oportunidades de aprendizaje en todo el espacio europeo. Web ploteus: http://ec.europa.eu/ploteus/  OBJETIVO: Ayudar a estudiantes, personas que buscan empleo, trabajadores, padres, orientadores y profesores a encontrar información sobre cómo estudiar en Europa.  SERVICIOS QUE OFRECE  Oportunidades de aprendizaje  Intercambios y ayudas  Sistemas educativos  Ir a un país  Direcciones de contacto REDES EUROPEAS
  82. 82. 82 PLOTEUS
  83. 83. 83
  84. 84. 84 PLOTEUS
  85. 85. 85
  86. 86. 86 EDUCACIÓN Y FORMACIÓN EN LA UE VIDEO EDUCAR EN LA UNIÓN EUROPEA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  87. 87. 87 QUIERO FORMARME EN LA UE RECURSOS SOBRE EDUCACIÓN
  88. 88. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE 88 RECURSOS SOBRE EDUCACIÓN FORMACIÓN EN LA ESCUELA ENCONTRAR ESCUELAS ASOCIADAS En este sitio Web puedes introducir tu solicitud individual de intercambio con escuelas de la UE. http://www.aede.eu/ EURYDICE En esta dirección encontrarás información sobre los sistemas educativos en la UE y en otros países europeos. La información de cada país está en inglés y en el idioma del país en cuestión. http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/index_en.php FEDERACIÓN EUROPEA DE APRENDIZAJE INTERCULTURAL Información sobre programas dirigidos a que los alumnos de secundaria puedan cursar estudios en otro país y vivir con una familia de acogida. Intercambios de corta y de larga duración. http://www.efil.afs.org/projects-and-programmes/
  89. 89. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE 89 RECURSOS SOBRE EDUCACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL ASOCIACIÓN EUROPEA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Navega por la página interactiva y busque los centros de formación de EVTA en toda Europa. www.evta.net/new/index.html FORMACIÓN PROFESIONAL ONLINE ¿Quieres aprender una profesión en tu tiempo libre? Este directorio de proveedores de cursos de FP online y programas para obtener certificados te ayudará a elegir la oportunidad que te interese. www.worldwidelearn.com/career-training/vocational-training.htm YOUTH@EUROPEANTRAININGVILLAGE ¿Buscas información sobre formación profesional, movilidad, proyectos de innovación y formación para jóvenes con bajas cualificaciones laborales? Este sitio presenta estudios, estadísticas e informes sobre formación profesional. www.cedefop.europa.eu/EN/Index.aspx
  90. 90. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE 90 RECURSOS SOBRE EDUCACIÓN ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD EUROPEAN UNIVERSITY ASSOCIATION: Asociación Universitaria Europea. Web de la Asociación Europea de Universidades, con artículos e informes sobre el proceso de Bolonia. http://www.eua.be/Home.aspx AEGEE EUROPA Una de las mayores asociaciones interdisciplinarias de estudiantes de Europa encontrarás temas muy variados: intercambio cultural, grupos de presión en pro de una dimensión europea de la enseñanza superior, política internacional, derechos humanos y desarrollo sostenible, entre otros. Incluye un interesante programa universitario de verano. http://www.karl.aegee.org/ [EN] INFORMES INTEGRADOS PARA ESTUDIANTES INTERNACIONALES ¿Has de decidir dónde vas a estudiar en el extranjero y quieres más información sobre la universidad, la ciudad o el país de acogida que has elegido? En este sitio encontrarás información y resúmenes en relación con universidades específicas en toda Europa, así como los informes de estudiantes en los que relatan sus experiencias. http://www.iris.siu.no/iris.nsf/irisstart [EN]
  91. 91. 91 QUIERO FORMARME EN LA UE BECAS Y PRÁCTICAS
  92. 92. INTRODUCCIÓN EDUCACIÓN Y 92 BECAS Y PRÁCTICAS Se trata de becas que ayudan a perfeccionar el idioma trabajando en el extranjero. Están enfocadas a jóvenes titulados/as universitarios/as, de formación profesional y para estudiantes de últimos cursos de carrera.  TAREAS A REALIZAR Variarán, en función de tu perfil profesional. Las actividades más ofertadas son para médicos, ingenieros/as, economistas, sociólogos/as y abogados/as.  PROCEDIMIENTO La mayoría de estas prácticas están gestionadas por instituciones, universidades, centros profesionales o entidades colaboradoras de las mismas.  CARACTERÍSTICAS  Edad entre los 18 y 30 años.  Nivel alto del idioma del país. FORMACIÓN UE
  93. 93. 93 BECAS Y PRÁCTICAS BECAS DEL PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE El PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE de la UE ofrece dos grandes programas de movilidad en estudios superiores o de Formación Profesional:  LEONARDO DA VINCI El programa Leonardo Da Vinci está dirigido a estudiantes de Formación Profesional que no sea de nivel terciario, salvo que sean ya titulados de Ciclos Formativos de Grado Superior. Ofrece becas para realizar prácticas en otro país de la Unión Europea. Tu centro de estudios te podrá informar sobre las opciones que tiene de colaboración con estos dos programas. http://www.oapee.es/oapee/inicio/pap/leonardo-da-vinci.html  BECAS SÉNECA El Ministerio de Educación organiza el programa de movilidad SÉNECA, un programa de Ayudas para la movilidad de estudiantes de universidad: para que parte de los estudios puedan seguirse en universidades distintas a aquella en la que te has matriculado, con reconocimiento en tu expediente académico de los créditos superados. http://www.educacion.gob.es/horizontales/servicios/becas-ayudas-subvenciones/movilidad/de-estudiantes/ grado/seneca.html EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  94. 94. BECAS Y PRÁCTICAS BECAS DEL PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE  ERASMUS - "Estudiantes para estudios" periodo de estudios (mínimo 3 y máximo 12 meses) en otro centro 94 de educación superior de otro país europeo. - "Cursos intensivos de idiomas" si te ofrecen una beca Erasmus de estudios. - "Prácticas de estudiantes en empresas", estancia de entre 3 y 6 meses en una empresa u organización de otro país europeo www.oapee.es  COMPLEMENTOS ERASMUS • BECAS ERASMUS DEL GOBIERNO VASCO: El gobierno Vasco ofrece Becas para estudiantes Erasmus y otros programas de movilidad universitaria de carácter internacional y de enseñanzas artísticas superiores http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.net/r43- 573/es/contenidos/informacion/dib2/es_2033/becas_de_erasmus_c.html • BECAS ERASMUS DE LA CAJA VITAL KUTXA: La Caja Vital Kutxa distribuye una cantidad de dinero entre todas las candidaturas. Consulta los requisitos y consigue una ayuda extra: Becas Erasmus-Universidad / Becas Erasmus-F.P. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  95. 95. BECAS Y PRÁCTICAS INSTITUCIONES EUROPEAS EDUCACIÓN Y La Unión Europea y sus instituciones son una de las fuentes internacionales de prácticas más importantes, sobre todo para estudiantes de Europa. Casi todos los órganos más importantes de la UE cuentan con programas de prácticas para estudiantes, ya sea en 95 verano o en otras épocas del año.  REQUISITOS Ser nacional de uno de los Estados miembros de la Unión Europea Dirigidas a Licenciadosas universitariosas o estudiantes de educación superior que hayan terminado 1er ciclo. Conocimiento de idiomas : un buen conocimiento de una segunda lengua de las 23 oficiales en la Unión Europea. REMUNERACIÓN: Existen tanto prácticas remuneradas como no remuneradas; que sea de un tipo o de otro dependerá de la institución u organismo comunitario. PUBLICACIÓN Y DURACIÓN: Normalmente, cada 5 meses. PERFILES DEMANDADOS: Licenciadosas en Derecho, Económicas, Traducción e Interpretación, Periodismo, Ingenierías. PROCESO DE SELECCIÓN: Depende de cada Institución, pero la norma general es por méritos. FORMACIÓN UE
  96. 96. BECAS Y PRÁCTICAS INSTITUCIONES EUROPEAS EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE PARLAMENTO EUROPEO: El Parlamento Europeo ofrece multitud de periodos de prácticas: remunerados y no remunerados, para personas con discapacidad, para intérpretes, traductores... www.europarl.europa.eu/parliament/public/ PRÁCTICAS PROFESIONALES EN OTROS ORGANISMOS COMUNITARIOS (POR PAÍSES) La UE ha creado una serie de agencias especializadas y descentralizadas. Muchas de ellas ofrecen la posibilidad de hacer prácticas profesionales y suelen demandar perfiles más específicos que las Instituciones UE. http://europa.eu/agencies/inyourcountry/index_es.htm PRÁCTICAS PROFESIONALES EN LA COMISIÓN EUROPEA PRÁCTICAS GENERALES: PERIODISTAS, LICENCIADOSAS EN DERECHO Y EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS. 96 La Comisión Europea organiza todos los años dos periodos de prácticas (stages) de cinco meses para universitariosas. http://ec.europa.eu/stages/index_en.htm PRÁCTICAS PARA TRADUCTORES E INTÉRPRETES El Servicio de Traducción de la Comisión también ofrece la posibilidad de prácticas. http://ec.europa.eu/stages/information/application_en.htm#Infotab1
  97. 97. 97 PRÁCTICAS PROFESIONALES EN LA COMISIÓN EUROPEA http://ec.europa.eu/stages/index_en.htm
  98. 98. BANCO MUNDIAL Ofrece dos programas de prácticas y otros dos para jóvenes profesionales. Uno en invierno y el otro, en verano. El número de solicitudes es mayor para el programa de verano (unas 5000). Se pueden realizar en diferentes partes del mundo, pero la mayoría tienen lugar en la sede central de Washington. Las prácticas son remuneradas. http://web.worldbank.org/WBSITE/EXTERNAL/EXTHRJOBS/0,,contentMDK:20515785~men uPK:1477648~pagePK:64262408~piPK:64262191~theSitePK:1058433,00.html FONDO MONETARIO INTERNACIONAL (FMI) Organismo de cooperación económica cuyo objetivo es velar por la estabilidad del sistema monetario internacional, ofrece becas de prácticas durante el verano para titulados universitarios preferentemente en Económicas que estén cursando un tercer ciclo en alguna de las materias requeridas por la institución. La remuneración de las becas incluye una asignación mensual, billete de ida y vuelta a Washington y seguro médico. http://www.imf.org/external/np/adm/rec/job/summint.htm [EN] PROGRAMA DE PRÁCTICAS DE UNICEF Dirigido a estudiantes de segundo y tercer ciclos. El programa de prácticas se realiza en la sede de la UNICEF y en las oficinas nacionales y su duración es de 6 a 16 semanas. http://www.unicef.org/about/employ/index_internship.html 98 BECAS Y PRÁCTICAS PRÁCTICAS EN ORGANISMOS INTERNACIONALES EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  99. 99. BECAS Y PRÁCTICAS BECAS PARA PRÁCTICAS INTERNACIONALES EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE BECAS FARO Este programa, gestionado por la Fundación General de la Universidad de Valladolid, permite a casi 1000 estudiantes españoles solicitar becas cada año para realizar un periodo de prácticas en empresas de casi todo el mundo. Programa de movilidad promovido por el Ministerio de Educación. Es necesario registrarse. http://www.becasfaro.es/pages/cont/index.php?id=27 BECAS ARGO Argo Global es un programa de movilidad, del Ministerio de Educación, cuyo objetivo es impulsar la formación complementaria de los tituladosas de todas las universidades españolas a través de la realización de prácticas en empresas en el extranjero. http://becasargo.es/portal/web/guest;jsessionid=A3B8AFB11671AA91B036F78225C263D1 99 PERIODOS DE PRÁCTICAS EUROPEOS EN PROCTER Y GAMBLE Esta compañía ofrece durante todo el año, también en verano, periodos de formación en toda Europa dirigidos a estudiantes de distintas disciplinas y formaciones que cursen el último o penúltimo año de estudios. http://www.pgcareers.com/joiningoptions/internships/page/27/default.htm
  100. 100. 100
  101. 101. 101 BECAS Y PRÁCTICAS BECAS PARA PRÁCTICAS INTERNACIONALES CONFEBASK Pone en marcha anualmente un programa de ayudas - becas, bajo el Programa Europeo Leonardo da Vinci, para realizar un periodo de prácticas de 24 semanas en empresas de países europeos, con el objetivo de obtener una primera experiencia en el mundo laboral. www.confebask.es ELKANO La Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) en colaboración con Gaia (Asociación Cluster de Telecomunicaciones de Euskadi) organiza una nueva iniciativa de prácticas. www.ehu.es/elkano/ EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE
  102. 102. 102
  103. 103. 103 DATOS DE CONTACTO ANTONIO JESÚS RODRÍGUEZ MARTÍNEZ Movil: 630 12 93 92 Email: antoniojesusr@hotmail.com Facebook: antoniojesusr@hotmail.com Twitter: @antoniojesusrm LinkedIn: es.linkedin.com/in/antoniojesusrm

×