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Tarea 3 patri porras vf

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  1. 1. ¿Por qué se recomienda el uso de medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje? Diferentes tipos de recursos educativos que se presentan en la unidad didáctica. Servicios que ofrece Internet  Riesgos que puede tener el usuario al hacer un uso inadecuado e ineficiente de Internet.  Recomendaciones a padres de familia y a los docentes sobre Seguridad en la Web
  2. 2. Recurso Educativo Definición • Es cualquier material que se utilice con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades de formación(Fallas, I. y Trejos I, 2013) Medio didáctico Definición • Es cualquier cosa diseñada, específicamente para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Algunos autores le llaman materiales didácticos. (Fallas, I. y Trejos I, 2013) Es decir todos los medios didácticos son un recurso educativo, pero no todo recurso educativo se puede catalogar como un
  3. 3. ¿Por qué se recomienda el uso de medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje? Importancia • Gran cantidad de investigaciones han mostrado el poder de los medios para dinamizar, motivar y generar conocimiento en los salones de clase. • El empleo recursos y medios multimediales en el proceso de enseñanza y aprendizaje permite no sólo el uso de diversos sentidos , sino que promueve una participación más activa del estudiante al tiempo que le invita a involucrarse más de lleno en el proceso al permitirle encontrar un significado
  4. 4. ¿Por qué se recomienda el uso de medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje? • Lo que escucho, lo olvido. Confusio Figuras tomada de https://www.misdescargas.edu.ar • Lo que veo, lo recuerdo. Tomada de: Figuras y texto tomados de https://www.leyendas-deoriente.blogspot.com Figura tomada de https://www.es.123rtf.com • Lo que hago lo entiendo. Figura tomada de https://www.maestraasuncion blogspoot.com
  5. 5. didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje? Por el cambio de perfil de los estudiantes Pre-tecnológicos evolución Tecnológicos • Pizarra • Tiza • Paleógrafos • Esténciles • Proyector de diapositivas • Video Bin • Computadoras • Redes (Internet) • etc Figuras tomadas de https://www.maestraasuncion blogspoot.com y www. gifanimados.ed Figuras tomadas de https://www.es.123rtf.com
  6. 6. Diferentes recursos educativos • Recursos Audiovisuales • Programas o software educativos o didácticos • Tecnologías de información y comunicación TICs.
  7. 7. Servicios que ofrece la Internet • La Internet es una red mundial compuesta por cualquier dispositivo electrónico con capacidad para formar parte de ella, es decir “conectarse”. • Los dispositivos electrónicos tienen que tener una serie de características a nivel físico como a nivel lógico, que le permiten ser identificado dentro de la gran red mundial, además se requiere un proveedor de servicios de Internet, en Costa Rica el mayor proveedor es el ICE. Figura tomada de https://www.eofdream.com
  8. 8. Servicios que ofrece la Internet Una vez “conectado” a la Internet los usuarios tienen una serie de servicios: • Acceso a bases de datos de las mejores universidades del mundo. • Chat o conversatorios “en tiempo real”, es decir, usted le escribe, escucha o conversa con otra persona conectada sin importar la distancia geográfica, ni creencias religiosas, etc. • Redes sociales. Donde se intercambia información que es conocida por todas las personas que tienen acceso a su perfil. • Capacitación continua, es decir usted elige Figura capacitarse sin salirtomada de https://www.eofdream.com lugar de de su casa o trabajo.
  9. 9. Servicios que ofrece la Internet • Buscar información en todas las conexiones, a través de los “buscadores” sitios dedicados exclusivamente a buscar información, con solo una palabra, una frase o un simple carácter como *.*. • Puedo llamar desde la computadora a un teléfono móvil o fijo. • Puedo hacer video conferencias Figura tomada de https://www.eofdream.com
  10. 10. Riesgos de un usuario al hacer uso de la Internet 1. La información de la Internet no necesariamente es de una fuente confiable, puede inducir a error. 2. La imágenes que presenta no tienen restricción y no necesariamente se asocian con los contenidos que deseamos, puede presentarse imágenes perturbadoras o pornográficas, aún y cuando no las estemos buscando. 3. Pueden atacar los dispositivos con los que se comunicó haciéndolos inservibles con código malicioso.
  11. 11. Recomendaciones • Mantenga sus dispositivos protegidos con software de seguridad que evite pérdidas de información importante. • Si sus hijos saben entrar a la Internet y tienen equipos que pueden utilizar sin supervisión de adultos, instale en ellos programas que filtren contenidos y limiten el tipo de información que pueden acceder. • No deje a los niños y adolescentes solos con una conexión insegura. • Vigilen qué publican los jóvenes en las redes sociales.
  12. 12. Bibliografìa • Fallas, I. y Trejos I (2013) Educación en la sociedad de la información y el conocimiento, UNED. • Sitios de Internet citados en cada imágen

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