2. Esityksen sisältö
2
● Myyttejä ja faktoja
toiminnan muutoksesta
● Kokeilukulttuuri: Mistä
on kyse?
● Kokeilujen haasteita ja
ratkaisuja
● Yhteenveto: Miksi
kokeilut muuttavat
maailmaa ja sinua?
5. Käyttäytymisen muutos on
moninainen prosessi
5
● 1) Tietoisuus; 2) Tunteet; 3)
Tavat
● 4) Toiset; 5) Tarjonta; 6)
Toimintaympäristö
● Arjen pakkorako
○ Rutiinien ja käytäntöjen
rooli
○ Mikä on normaalia? Mikä
on mukavaa?
7. Suunnittelu ei ole (vielä)
tekemistä
7
● Yhteiskuntaa kehittäviä
resursseja rajallisesti
● Kehittäjillä ohjelma- ja
hankeväsymystä
● Missä määrin suunnittelu,
ohjelmien sorvaaminen ja
hankebyrokratia on pois
konkreettisesta toiminnasta?
● Mitä voidaan karsia, jotta
tulokset maksimoidaan?
○ Vrt. ”lean”-johtamisfilosofia
9. Keskustelua tarvitaan, mutta…
9
● Hedelmällinen vuorovaikutus
todennäköisempää, kun
vähemmän pelkkää puhetta
ja enemmän konkreettista
toimintaa
○ Väärinymmärrykset ja
erilaiset hahmotustavat
○ Pelot ja epäluulot
● Pois vuorovaikutuksen
kasaantumisesta: enemmän
keskusteluja pitkin matkaa
○ Vrt. ketterä (agile)
ohjelmistokehitys
15. 1. Oppimisen paikka
15
● Maanläheistä tietoa
mahdollisista
toimintatavoista
○ Testaus: Mikä toimii,
mikä ei?
● Laajemmin: vaikeista ja
monimutkaisista asioista
konkreettisia ja
lähestyttäviä
○ Arvojen muutos
○ Sosiaalinen
oppiminen
● Moniaistillisuus!
16. 2. Suoraa toimintaa
16
● Monet kokeilut puuttuvat
suoraan olemassa oleviin
käytäntöihin
● Tuumasta toimeen usein
pitkä matka
○ Arjen pakkorako ja
rutiinit
○ Negatiiviset asenteet,
pelot ja yleinen
muutosvastarinta
18. 4. Tarinoiden tuottaja
18
● Tarinat, symbolit,
rinnastukset ja
vastakkainasettelut
perustavanlaatuisia tapoja
hahmottaa maailmaa
● Yhden sanan tarinat: ”Nokia” ->
”Supercell”
20. Case1: Ruokahävikki-
kokeilu Jyväskylässä
20
● Tähderuuan jäähdyttäminen ja
myyminen/uudelleenkäyttö on
kiellettyä -> Hävikkiä yksin
Jyväskylän palvelutaloissa ja
kouluissa 50 000 ateriaa/v.
● Jyväskylässä kokeiltiin
tähderuuan myymistä
varsinaisen ruokailun
jälkeen -> Koulussa toimi,
palvelutalossa ei
● Kokeilukoulu jatkoi toimintaa
-> useita vastaavia aloitteita
ympäri Suomea
Kuva: Yle – Jori Asikainen
21. Case2: HSL:n “kevätloma
autoilusta”
21
● Kampanja sai 33 000
autoilijaa kokeilemaan
matkakorttia
● Monet matkakortilla
matkustamista kokeilleet
jatkoivat joukkoliikenteen
käyttöä kampanjan
jälkeenkin
● Vuoden aikana lisämyynti
1,5 miljoonaa euroa
24. 1. Toiminnan sirpaloituminen
24
● Erityisesti bottom-up kokeilut (vs.
top-down ohjelmat)
● Mietitään muutosstrategia
(kevyesti!)
● Osallistetaan avainhenkilöitä/-
tahoja ja panostetaan viestintään
● Linkitetään kokeilut isompiin
hankekokonaisuuksiin
25. 2. Huomio pois vallasta ja
rahasta
25
● Erityisesti ruohonjuuritason
kokeilut
● Kytkökset formaaliin
päätöksentekoon
○ Politiikan kehittäminen
○ Päättäjien osallistaminen
● Kytkökset liiketoiminnan
kehittämiseen
○ Esim. uusien
liiketoimintamallien ja
tuotteiden kehitys osana
laajempia hankkeita
37. Muutostyö on motivoivaa.
37
● Liikkeen lisääminen on
haastavaa – tärkeää ja
kiinnostavaa
● Keskeistä muutostyössä
○ Vilpittömyys ja ihmisten
kohtaaminen
○ Itsensä likoon
laittaminen
○ Hyväksyvän ilmapiirin
luominen
○ Luottamus ja
innostus resursseja,
joita ei tule haaskata!
38. Case Alfido (HS 29.3.2015)
38
● Suurenmoisille ihmisille
tarkoitettu kuntosali
Kuopiossa
● Matalan kynnyksen paikka:
liikuntaa räätälöidysti ja
ilman ulkonäköpaineita
● “Tämä on minulle!”
● Kokeileminen ja
kohtaaminen voi auttaa
löytämään piilevät esteet ja
ratkaisut