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Ua2.3 puntos.tema de interés

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Ua2.3 puntos.tema de interés

  1. 1. UA2.3 PUNTOS.TEMA DE INTERÉS Puntos Comentarios · Evolución del SIE da paso a la comprensión de la realidad educativa, del funcionamiento y desempeño del SEN. · 3 etapas en el proceso de construcción del SIE. 1) Adaptación de desarrollos nacionales e internacionales. ● · Primera versión del SIE compuesto por 65 indicadores en 9 apartados. ● · Primera edición del Panorama Educativo de México, fue valorada y fue la primera vez que se publicaron indicadores ideales con el fin de apoyar la inquietud social de elevar la calidad de la educación. ● Estos indicadores fueron sometidos a un proceso de validación, revisión y mejora. ● Desarrollos propios y un mayor apego al modelo de calidad del INEE. ○ · Se
  2. 2. profundizo la colaboración entre la SEP y el INEE permitió un: intercambio técnico de las metodologías de la información y limitaciones. ○ · SIE fue sometido a un proceso de depuración e innovación, para la reducción de indicadores. · Se tomaron aquellos que fueran significativos para dar a conocer aspectos centrales del sistema educativo. 3) Desarrollo del modelo de evaluación de calidad, marcos de referencia y referentes para la evaluación. · El INEE se orienta hacia la consolidación del SIE para lograr: - Mayor precisión. - Interrelaciones con usuarios.
  3. 3. - Creación de nuevos indicadores. Tarea del SEP antes de la fundación del INEE: · - Había integrado las estadísticas básicas. · - Daba mantenimiento a esas estadísticas. · - Enfoque de gestión administrativa. Sistema Nacional de indicadores del INEE Apartados: · - Contexto social · - Agentes y recursos · - Procesos y gestión · - Acceso y trayectorias ● Resultados El INEE: ● Tarea de desarrollar el SIE: ● Conjunto de indicadores capaces de suministrar una visión integral sobre el cumplimiento de los objetivos educativos. · Ventajas del indicador de cobertura neta sobre el de cobertura bruta.(por su precisión).

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