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Lehren und Lernen im virtuellen Raum

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Präsentation im Zuge der #GMW14 in Zürich (1. bis 4. September 2014).

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Lehren und Lernen im virtuellen Raum

  1. 1. Lehren und Lernen im virtuellen Raum 03.09.2014 GMW Zürich Elke Lackner, Michael Kopp Graphic items on the front page are not included
  2. 2. www.imoox.at •über 2.000 registrierte User/innen •mind. 10 Kurse bis Ende 2014 •Bildung für alle – OER-Kursmaterialien •xMOOCs (Videos, Quizzes, Foren) •85% zufrieden mit der Plattform •50% > 35 Jahre, 71% berufstätig •57% zumindest Bachelorabschluss
  3. 3. Lehr- und Lernmedien •angepasst & aktuell •verfügbar & mobil •gestaltbar & medial •vielfältig •sozial
  4. 4. Lehr- und Lernformen •Konstruktivismus •Konnektivismus •Seamless Mobile Learning •“Schwarmintelligenz” •MOOCs
  5. 5. Lehr- und Lernkompetenzen •Medienkompetenz •mediengestützte Methodenkompetenz •Kommunikative (Meta-)Kompetenz •Informationskompetenz •Selbstorganisation
  6. 6. Sind Hochschulen auf das Lehren im virtuellen Raum vorbereitet?
  7. 7. Wie effektiv sind aktuelle Lehr- /Lernformen für den virtuellen Raum?
  8. 8. Wie lassen sich Lehr- /Lernkompetenzen an Hochschulen steigern?
  9. 9. Danke fürs Mitmachen! Michael Kopp @koanmi Elke Lackner @lacknere Artikel im Tagungsband http://www.waxmann.com/fileadmin/media/ zusatztexte/3142Volltext.pdf Präsentation auf Slideshare: http://de.slideshare.net/anmw/2014-lackner- kopplernraeumelehrraeumepraesentation

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