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VHS to go?! - Herausforderungen für 
Volkshochschulen in der digitalen 
Gesellschaft 
Bundesfachbereichskonferenz Beruf 20...
Struktur des Vortrags 
I: Die digitale Gesellschaft 
– (medien-)kulturelle Rahmenbedingungen von Bildung und Lernen 
II: Z...
I. Die digitale Gesellschaft 
– (medien-)kulturelle Rahmenbedingungen von 
Bildung und Lernen 
Christina Schwalbe - VHS-Bu...
Merkmale einer digitalen Gesellschaft 
➡ Wir sind „im Netz“ - und wir tragen es in der Hosentasche 
➡ Permanenter Zugriff ...
Merkmale einer digitalen Gesellschaft 
➡ Wir sind „im Netz“ - und wir tragen es in der Hosentasche 
➡ Permanenter Zugriff ...
Wissenskommunikation der Buchkultur 
Vilém Flusser, Kommunikologie, 2007 
Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonfe...
Kommunikation in der digitalen Gesellschaft 
Adaption nach Flusser 
Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz B...
II. Zwischen Google, MOOCs und 
Communities 
– Re-Organisation von Bildung und Lernen im 
digitalen Medium 
Christina Schw...
Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
Neue Formen der Organisation von Lernen 
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Theaterdiskurs - Vilém Flusser, Kommunikologie, 2007 
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Neue Formen der Organisation von Lernen 
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Trend 4: MakerSpaces/Maker Education 
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Trend 5: cMoocs? pMoocs? Learning Communities? 
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#mlab 14 - Kinderzimmer Productions 
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Adaption nach Flusser 
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III. VHS to go?! 
– Zur Rolle und Position der VHS in der digitalen 
Gesellschaft 
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Die Volkshochschule und ihre Ziele 
➡ (Weiter-) Bildung für alle 
➡ Demokratisierung von Lernmöglichkeiten 
➡ Förderung de...
Die „digitale“ Volkshochschule 
➡ Welche Lernformen sind für eine „digitale“ Volkshochschule 
adäquat und sinnvoll? 
➡ Was...
Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
Publish or perish! 
Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
„Die Bildungseinrichtungen werden 
sich darauf einstellen müssen, dass 
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VHS to go?! - Herausforderungen an Volkshochschulen in der digitalen Gesellschaft

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Eröffnungsvortrag auf der VHS-Bundesfachbereichskonferenz "Berufliche Weiterbildung" zum Thema "Neue Onlinekultur".

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VHS to go?! - Herausforderungen an Volkshochschulen in der digitalen Gesellschaft

  1. 1. VHS to go?! - Herausforderungen für Volkshochschulen in der digitalen Gesellschaft Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014 - Neue Onlinekultur - 29.September 2014 Christina Schwalbe @fernschwalbe Universität Hamburg Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  2. 2. Struktur des Vortrags I: Die digitale Gesellschaft – (medien-)kulturelle Rahmenbedingungen von Bildung und Lernen II: Zwischen Google, MOOCs und Communities – Re-Organisation von Bildung und Lernen im digitalen Medium III: VHS to go?! – Zur Rolle und Position der VHS in der digitalen Gesellschaft Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  3. 3. I. Die digitale Gesellschaft – (medien-)kulturelle Rahmenbedingungen von Bildung und Lernen Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  4. 4. Merkmale einer digitalen Gesellschaft ➡ Wir sind „im Netz“ - und wir tragen es in der Hosentasche ➡ Permanenter Zugriff auf unbegrenzte Mengen an Informationen ➡ Wissensarchiv und Kommunikationsraum sind direkt miteinander verwoben ➡ Persönliche Öffentlichkeiten treten neben massenmediale Öffentlichkeiten ➡ Informationen werden über Algorithmen zugänglich gemacht ➡ Dezentralisierung und Fragmentierung der Gesellschaft ➡ Die Grenze zwischem virtuellem und physischem Raum verschwimmt ➡ Graswurzelbewegungen und basisdemokratische Strukturen entstehen (OpenSource-Bewegung, BarCamps, MakerScene…) ➡ Veränderung als Dauerzustand ➡ … Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  5. 5. Merkmale einer digitalen Gesellschaft ➡ Wir sind „im Netz“ - und wir tragen es in der Hosentasche ➡ Permanenter Zugriff auf unbegrenzte Mengen an Informationen ➡ Wissensarchiv und Kommunikationsraum sind direkt miteinander verwoben ➡ Persönliche Öffentlichkeiten treten neben massenmediale Öffentlichkeiten ➡ Informationen werden über Algorithmen zugänglich gemacht ➡ Dezentralisierung und Fragmentierung der Gesellschaft ➡ Die Grenze zwischem virtuellem und physischem Raum verschwimmt ➡ Graswurzelbewegungen und basisdemokratische Strukturen entstehen (OpenSource-Bewegung, BarCamps, MakerScene…) ➡ Veränderung als Dauerzustand ➡ … Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  6. 6. Wissenskommunikation der Buchkultur Vilém Flusser, Kommunikologie, 2007 Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  7. 7. Kommunikation in der digitalen Gesellschaft Adaption nach Flusser Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  8. 8. II. Zwischen Google, MOOCs und Communities – Re-Organisation von Bildung und Lernen im digitalen Medium Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  9. 9. Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  10. 10. Neue Formen der Organisation von Lernen Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  11. 11. Trend 1: Kommerzielle Lernvideos Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  12. 12. Trend 2: MOOCs Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  13. 13. (Neue?) Formen der Organisation von Lernen Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014 …
  14. 14. Theaterdiskurs - Vilém Flusser, Kommunikologie, 2007 Amphitheaterdiskurs - Vilém Flusser, Kommunikologie, 2007 „dozierende“ Formate Buchdenken online Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  15. 15. Und nochmal … Neue Formen der Organisation von Lernen Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  16. 16. Trend 3: BarCamps Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  17. 17. Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  18. 18. Trend 4: MakerSpaces/Maker Education Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  19. 19. Trend 5: cMoocs? pMoocs? Learning Communities? Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  20. 20. #mlab 14 - Kinderzimmer Productions https://docs.google.com/document/d/1V46UmZSiFxtpddzOJ0Ec-UXFHcuK7UrAahYbqm2B_jI/edit Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  21. 21. Adaption nach Flusser kooperative Lernformen Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  22. 22. III. VHS to go?! – Zur Rolle und Position der VHS in der digitalen Gesellschaft Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  23. 23. Die Volkshochschule und ihre Ziele ➡ (Weiter-) Bildung für alle ➡ Demokratisierung von Lernmöglichkeiten ➡ Förderung der Fähigkeit zur Mitwirkung und Mitbestimmung ➡ Förderung des Dialoges zwischen Menschen unterschiedlicher Weltanschauung, Generationen etc. ➡ Berufliche Qualifizierung ➡ Unterstützung bei der Gestaltung des aktuellen wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Wandels Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014 ➡ …
  24. 24. Die „digitale“ Volkshochschule ➡ Welche Lernformen sind für eine „digitale“ Volkshochschule adäquat und sinnvoll? ➡ Was bedeutet der Auftrag zur „Bildung für alle“ in einer digitalisierten Welt, wenn Lernmöglichkeiten sowieso überall im Netz frei verfügbar sind? ➡ Geht es um Bildung im Netz, Bildung mit dem Netz oder Bildung Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014 für das Netz? ➡ Wie kann der gesellschaftliche Wandel begleitet und mitgestaltet werden - ohne einfach nur das Denken der Buchkultur zu digitalisieren? ➡ Wie kann die Volkshochschule zur Teilhabe in einer digitalen Gesellschaft beitragen? ➡ …
  25. 25. Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  26. 26. Publish or perish! Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  27. 27. „Die Bildungseinrichtungen werden sich darauf einstellen müssen, dass sie zu permanenten Baustellen werden.“ Werner Sesink (TU Darmstadt) Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014
  28. 28. Mein%Session)Vorschlag:%% Ein%paar%Session)S=chworte%zur%Orien=erung%für%die%Anderen%%% Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014 Aussagekrä6iger%Session)Titel%% Name:%% Bundesfachkonferenz%Berufliche%Weiterbildung% „Neue%Onlinekultur“%|%29./30.9.2014% ...sind Sie gefragt! Und morgen... http://etherpad.de/p/vhsberuf14_BarCamp-Planung
  29. 29. Christina Schwalbe @fernschwalbe http://mms.uni-hamburg.de/schwalbe Christina Schwalbe - VHS-Bundesfachbereichskonferenz Beruf 2014, Offenburg, 29. September 2014

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