Artes literarias

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Artes literarias

  1. 1. ARTESLITERARIAS
  2. 2. ARTES LITERARIAS ARTES LITERARIAS 1 Tipos y recursos SE CARACTERIZA POR Objetivos específicos Aporta valores Tipos y recursos Objetivos específicos Aporta valores literarios literariosSer una expresión de carácter Ser una expresión de carácter Desarrollo de COMO subjetivo y de elaboración subjetivo y de elaboración individual Desarrollo de La conciencia Al hablar de individual Lacrítica conciencia Al hablar de metodología Nueva forma crítica metodología Nueva forma comunicación Desarrollo comunicación Desarrollo creatividad creatividad SE APUNTA QUE DE Comunicación Las estrategias de textos Comunicación Las estrategias de textos Orales y escritos;Universos de realidades, mundos, Universos de realidades, mundos, personajes y trama. Sensibilidad Literarios y y escritos; Orales no literarios personajes y trama. Entender la lectura Sensibilidad Literarios y no literarios Entender la lectura estética estética Desarrollo del Desarrollo del lenguaje PUEDEN SER lenguaje PERMITEN Evolucionar de la Evasión de la Evasión de la realidad Disfrutar de las Lectura pasiva la Evolucionar de Difusión Soporte Lectura pasiva realidad posibilidades de las Disfrutar ludicas Difusión oral Soporte escrito posibilidades ludicas de la lengua oral escrito de la lengua Interiorizar Interiorizar valores valores
  3. 3. ARTES LITERARIAS ARTES LITERARIAS 2 Propuesta de animación Estrategias de Propuesta de animación Estrategias de COMO Recursos motivación Recursos motivación literarios literarios TIENE Talleres, concurso, COMO Talleres, concurso, Jornadas... Jornadas... Doble perspectiva Doble perspectiva Epíteto CON Epíteto En relación al COMO SON En relación al escenario escenario Hiperbole Hiperbole Diversos temas Diversos temas Partiendo de Emisor Receptor Ironía Emisor Receptor Ironía personajesde Partiendo (escritor) (lector) personajes (escritor) (lector) UTILIZANDO Partiendo de Representación Partiendo de fuentes Representación previa Anáfora fuentes previa Anáfora CON PODEMOS UTILIZAR Descripción de Descripción de espacios Medios Materiales Medios técnicos ... espacios Materiales técnicos Juegos Juegos TENIENDO EN CUENTA QUE SON Juegos Excursiones Estereotipos Juegos Excursiones Estereotipos PersonajesDestinatario Texto Género Ordenadores, música Película Personajes Ordenadores, música Película similares Destinatario Texto Género Traductores similares Traductores Proyectores Proyectores ... ...
  4. 4. ARTES LITERARIAS ARTES LITERARIAS 3 Géneros literarios Géneros literarios SON Los distintos grupos para Los distintos grupos para Facetas de la literatura Clasificar las obras. Facetas de la literatura Clasificar las obras. Otros géneros SON Lírico Épico Dramático Otros géneros literarios Lírico Épico Dramático literarios Narrativa PERTENECEN Narrativa SON El autor cede la El autor cede la Palabra a los personajes Teatro Palabra a los personajes Teatro Obras que el autor expresa El escritor relata sucesos Didáctica Obras que el autor expresa Sus sentimientos El escritorinventados reales o relata sucesos Didáctica Sus sentimientos reales o inventados SON Poesía Poesía SUBGÉNEROSCON SUBGÉNEROS COMO Tragedia Comedia Histórica Tragedia Comedia Histórica Comics Comics Sátira Sátira Ensayo y Oda Drama Oratoria Ensayo y Oda Poema Cantares de Drama Oratoria crítica Poema Cantares de crítica épico gesta Elegía épico gesta Elegía
  5. 5. ARTES LITERARIAS ARTES LITERARIAS 4 SU USO EN DIFERENTES EDADES Infancia Juventud Adultos Mayores Infancia Juventud Adultos Mayores Hasta los 3 años Temas Para evitar el Hasta los 3 años Temas Para evitar el Cansancio en la De 3 a 6 años De 6 a 10 años De 10 a 12 años Cansancio en la De 3 a 6 años De 6 a 10 años De 10 a 12 años lectura lectura ACTIVIDADES COMO COMO CARACTERIZADO INTERÉS HACIA ES ÚTIL POR Las relaciones Las relaciones personales Lectura Cuenta cuentos DENOMINADO personales con conflicto Personas que Lectura colectiva Cuenta cuentos Personas que Animismo de Seres fantásticos decon conflicto emociones adquieren un colectiva Animismo de Animales y objetos Seres fantásticos de emociones adquieren un aprendizaje ya Animales y objetos aprendizaje ya de adultos CON de adultos PARA Ciclo fantástico - Ciclo fantástico - realista CON realista Iniciación en el Personas con Iniciación en elUniverso imaginario Personas con deseo de Universo imaginario deseo de Facilitar la relación SE DEMANDA acceder a una Facilitar la relación acceder a una apropiación DESCUBREN con la realidad apropiación con la realidad social y su evolución Iniciación a la técnica social y su evolución PARA Lectoescriturala Iniciación a técnica Lectoescritura Componente realista y de Componente realista y de Veracidad en las historias Un nuevo foco de Educar en Veracidad en las historias interés cultural yde Un nuevo foco Educar en valores planificación de lay interés cultural valores planificación de la animación. animación.
  6. 6. ARTES LITERARIAS ARTES LITERARIAS 5 TIPOLOGÍA DE ACTIVIDADES Antes y durante la Antes y durante la Después de leer lectura Después de leer lectura Estrategias Estrategias Ferias y salones Narración de Gramática de la Ferias libro del y salones Narración de Historias Gramática de la fantasía del libro Historias fantasía COMO CON CREADO POR Libro forum CON Libro forum Rodari Rodari TENIENDO EN CUENTA Intervención de Intervención de historias historiasVisita de Talleres y Visita de autores Talleres y actividades A TRAVÉS DE autores actividades Vida y obra del Vida y obra del autor Y autor El final El final Varios estímulos Varios estímulos Contenido del Contenido del libro libro Poner en marcha COMO Visuales, sonora, Poner en marcha Visuales, sonora, táctiles, olfativos y La imaginación La imaginación táctiles, olfativos y gustativos Lenguaje gustativos Lenguaje
  7. 7. LIBROS ACONSULTAR
  8. 8. ARTES LITERARIAS-Título: “Taller de cuentos: manual de juegos para la creación literaria”.-Autor: Manuel Castroblanco.-Editorial y año de edición: Popular. Año 2007, Madrid.-Reseña: Taller de cuentos es un manual de creación literaria especialmente pensado para profesores y niños, pero es, al mismo tiempo, un manualperfectamente adaptado para el adulto aficionado a la escritura. Ofrece gran cantidad de juegos y dinámicas de grupo y presenta también la posibilidad detrabajar a nivel individual y en casa. Su objetivo es enseñar divirtiendo, para que los potenciales escritores de hoy puedan llegar a ser los creadores literariosde mañana. Manuel Castroblanco es el pseudónimo que utiliza Manuel Gómez Rodríguez para firmar su producción creativa. Procedente de una familia deencuadernadores, lleva toda la vida vinculado al mundo del libro. Actualmente trabaja como formador ocupacional con colectivos desfavorecidos. Además,imparte talleres de creación relacionados con las artes que participan en la elaboración integral del libro.
  9. 9. Título: “El arte de enseñar a escribir”.-Autor: Mario Bellatin-Editorial y año de edición: Fondo de cultura económica de España S.L. Año 2008, México.-Reseña: Bellatin reúne aquí los textos con los cuales se enseña el difícil arte de escribir en la EDDE principalmente porque, por paradójico que seantoje, en una escuela como ésta lo último que se enseña es a escribir. De esta manera, creadores tan de símbolos (artistas visuales, investigadores,traductores, poetas, narradores) y de reconocida trayectoria, se han reunido con los discípulos para compartir sus experiencias y enseñanzas sobre estaactividad que tiene una relación central con esa otra que ellos practican. Sólo entonces los discípulos podrán irse a casa y allí escribir los textos quenazcan de su espíritu creativo, sin tutor alguno o notoria influencia que la del propio ánimo creador. Al contrario de los famosísimos talleres, a laEDDE los alumnos no van a leer su obra frente a sus compañeros y recibir de ellos comentarios sobre la técnica, los posibles errores que encuentren alo largo del texto o del valor literario. En la EDDE simplemente se les dan los elementos de otras artes que, muy seguramente, enriquecerán la suya.
  10. 10. PÁGINAS WEB
  11. 11. ARTES LITERARIAS http://arte-literario.blogspot.com.es/ Se trata de un blog dedicado a las artes literarias, en el cual se encuentran diferentes apartados en los que se pueden encontrar:-Noticias actuales sobre este arte.-Reseñas, en la cual se encuentran diferentes fragmentos literarios.-Géneros, en el cual se informa sobre las diferentes jornadas de de géneros de artes literarias y cómo se puede participar en ellas.-Zona de intercambio, donde se pueden intercambiar libros.-Baúl, en el cual, el creador del blog pone un listado de libros en función de cada mes del años. Es un blog que esta actualizado, es decir que las entradas son actuales, ya que la última entrada fue publicada el día 29 de abril de 2012. http://www.literaturalibre.com/ Se trata de una revista literaria que incluye diversas noticias sobre los diferentes autores y publicaciones literarias, libros, consejos y reseñas, arteliterario actual...Además publica y ofrece información sobre los diferentes eventos y convocatorias, como el premio de literatura Sor Juana Inés de la Cruz edición 2012;convocatoria de mini [ciencia] ficción; Primer Congreso Internacional sobre Literatura y Artes Visuales, etc. También ofrece otro apartado de la página exclusiva para los autores y sus respectivos libros, con las noticias de éstos más actuales y la situaciónen la que se encuentran. Y otra sección con textos inéditos como “La noche de la luz”, “Ellos y nosotros”, “Iconoclasta”, etc. Por otro lado también ofrece una sección de artículos populares y blogroll : blogurbania; globbos.com.
  12. 12. EQUIPAMIENTOS
  13. 13. ARTES LITERARIASLa Casa Encendida Se trata de un centro social y cultural de Obra Social La Caixa abierto y dinámico, que ofrece amplía variedad de arte, cultura y actividades sobre temascomo el medio ambienta y solidaridad. La programación cultural ofrece artes escénicas, cine, exposiciones y otras manifestaciones.Se encuentra situado en Ronda de Valencia 2, 28012 Madrid,Ofrece diversos servicios como son:-Biblioteca.-Hemeroteca: d onde encontrará desde las revistas nacionales más importantes hasta las publicaciones internacionales de más prestigio en sus versionesoriginales. Además del formato papel, algunas ya están disponibles también en su versión electrónica.-Mediateca: don de se puede acceder a Internet, visionar los DVD disponibles en la sala y escuchar la variada selección musical de la que disponemos.-Estudio multimedia.-Laboratorio de radio y fotográfico.Ofrece actividades, eventos, talleres y cursos como:-Ciudad Legible. Taller de narrativa digitales, con Belén Gache. El taller tendrá como objetivo la realización de narrativas colectivas a partir del uso deplataformas digitales. Se explorarán los posibles relatos en lugares públicos, revelando un collage de paisajes narrativos en la ciudad.-Taller de Narración oral: en el cual los participantes podrán llegar a controlar los mensajes y su capacidad de transmitir con magia unas imágenes o vivencias.Partiendo del cuento tradicional, entendiendo la estructura del lenguaje oral, las reglas de síntesis de la narrativa oral. Tiene como objetivos: saber contar uncuento ante un público, construir un guión de cuentos para su representación, utilizar los cuentos tradicionales para transmitir valores, etc.
  14. 14. ARTES LITERARIASFUENTETAJA: talleres de escritura creativa. Se trata de una organización y práctica de talleres presenciales y a distancia que avalan una intención y un método comprometido con la enseñanzade la creación literaria y reflexión integral sobre la implicación del hecho de escribir.Se podrán realizar los diferentes talleres tanto por Internet como de manera presencial. Los talleres que se pueden realizar on-line son:-Taller de escritura creativa.-Escribir y reescribir.-Taller de introducción a la escritura.-Taller de cuento: práctica del relato breve.-Curso básico de redacción y estilo.-Taller de guión. … Los talleres que se realizan de manera presencial son:-Taller de escritura creativa: el cuento.-Taller de escritura creativa: la poesía.-Teoría de la literatura fantástica.-Leer para escribir.-Cómo escribir cuentos, poesías y canciones para niños. ... Por otro lado ofrece una serie de recursos para el escritor como hemeroteca, bibliografía recomendada, librerías on-line, asociaciones literarias, elrincón del traductor, literatura y juego, enlaces, corrección de textos, concursos literarios, jornadas, etc.Está situado en la Calle San Bernardo, 13. 28015, Madrid.http://www.fuentetajaliteraria.com/

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