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Coloquio sobre el Método de Investigación

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Presentación de la ponencia realizada en el marco de la alineación metodológica en el paradigma de la complejidad. UNESR-UNEFA

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Coloquio sobre el Método de Investigación

  1. 1. ALINEACIÓN METODOLÓGICA EN EL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD Ponente Profesora Anggy Rodríguez UNESR – anrodriguez2007@gmail.com Vivir sin filosofar es, propiamente, tener los ojos cerrados, sin tratar de abrirlos jamás. Rene Descartes
  2. 2. Agenda • Introducción y apertura • Concepto de investigación, metodología y ciencia. • Inicio de un proyecto de investigación • Paradigma de la Complejidad y la postura ontoepistemologica. • Un posible método, técnicas e instrumentos, informantes clave, Codificación, Categorización, Teorización y triangulación. • Cierre La complejidad de las cosas, las cosas dentro de las cosas, parece sencillamente inagotable. Alice Munro
  3. 3. Metodología Investigación básica Investigación Aplicada Sujeto (cognoscente) Objeto (cognoscible) Método a utilizar, las estrategias, técnicas e instrumentos que definieran el ¿Cómo? Conocimiento Jiménez (2012): Conjunto de conocimientos (racionales) organizados (sistematizados), objetivos (contrastables con la realidad), ampliados de lo real (están en constante renovación), en el que se indican las pautas generales (leyes) de los fenómenos naturales y sociales (realidad). Cerda (2000) la define como “un conjunto de aspectos operativos indispensables en el proceso investigativo” Ciencia Investigación La investigación utiliza una metodología para comprender la realidad y producir conocimiento
  4. 4. El inicio del Conocer El mundo de las Ideas Construir un modelo acerca de la realidad. ¿Cómo abordar el contexto en estudio? ¿Cómo percibo la realidad? Elementos Epistémicos Ontológicos Praxiológicos Axiológicos El vivenciar se vivencia de manera movida […]. No se encuentra cerrado en sí mismo, ni limitado a sí mismo, sino que constantemente remite a algo que en el instante no es su contenido. Este estar-remitido-más-allá-de-sí-mismo (Über-sich- Hinausgewisensein), esta trascendencia inmanente del vivenciar, no se puede elegir… Niklas Luhmann (1971)
  5. 5. El Paradigma El Paradigma de la Complejidad El bucle Tetralógico Dialecticidad, Multidimensionalidad y transdisciplinariedad. Postura ontoepistemológica Heisenberg y Bohr, al señalar que el observador es inseparable de la observación
  6. 6. La relación sujeto/objeto no es vista por separado, ni reducido a límites exactos; por lo contrario aquí el perceptor del contexto esta dentro del mismo, formando parte de él El circulo hermenéutico. Fuente: Colegio San Ignacio de Loyola de Medellín Etapa estructural del Método Fenomenológico. Fuente: Nestor Leal. El método fenomenológico y sus reducciones. Método de investigación FENOMENOLOGIA HERMENEUTICA
  7. 7. TÉCNICA INSTRUMENTO Observación participante Entrevista a profundidad Grupo de discusión Diario y levantamiento fotográfico Guía de Entrevista y Video Cámara Guía de tópicos Informantes clave Bola de Nieve Codificación, Categorización y Teorización A P L I C A C I Ó N
  8. 8. Ponente Profesora Anggy Rodríguez UNESR – anrodriguez2007@gmail.com

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