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Sindicación de contenidos en lasbases de datos de investigación              Angel Vladimir Maldonado, MLS
Problemática en las bibliotecas• Administrar presupuestos  reducidos y aumento en los costos  de las publicaciones
cambio de paradigma
Dónde estamos hoyStephen Downes (2008)   Las teorías tradicionales de la educación a                        distancia han ...
Facebook, twitter, youtube, MySpace, Flirks, BloggerWEB 2.0, 3.0, 4.0…
¿Qué es la sindicación de            contenidos?• Uno de los pilares de la WEB 2.0• Se invierte el proceso: en vez de busc...
¿Cómo saber si un sitio ofrece     servicio de RSS?
¿Qué se necesita para acceder los         contenidos RSS?• Feeds o canales RSS  – Son archivos generados por algunos sitio...
Agregadores de contenido
Bases de datos de investigación
Repositorios, Journals, ProyectosDONDE BUSCAR
ROARRegistro de repositorios de recursos académicosde acceso abierto       http://roar.eprints.org/
DOARDirectorio de Repositorios de recursoseducativos de acceso abierto      http://www.opendoar.org/
DOAJDirectorio de Journals con Acceso Abierto          http://www.doaj.org
Otros repositorios especializados• E-LIS: http://eprints.rclis.org/• arxiv: http://arxiv.org/• RePec: http://repec.org/• P...
La biblioteca más allá de sus anaqueles
ContáctenosAngel Vladimir Maldonadoanmaldonado@suagm.edu
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Sindicación de contenidos en las bases de datos de investigación

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Sindicación de contenidos en las bases de datos de investigación

  1. 1. Sindicación de contenidos en lasbases de datos de investigación Angel Vladimir Maldonado, MLS
  2. 2. Problemática en las bibliotecas• Administrar presupuestos reducidos y aumento en los costos de las publicaciones
  3. 3. cambio de paradigma
  4. 4. Dónde estamos hoyStephen Downes (2008) Las teorías tradicionales de la educación a distancia han sido adaptadas para el mundo online. • El contenido está organizado de acuerdo al modelo tradicional • Los estudiantes son guiados por un Instructor • Siguen un currículo específico para completar a un ritmo y tiempo determinado
  5. 5. Facebook, twitter, youtube, MySpace, Flirks, BloggerWEB 2.0, 3.0, 4.0…
  6. 6. ¿Qué es la sindicación de contenidos?• Uno de los pilares de la WEB 2.0• Se invierte el proceso: en vez de buscar la información, es ella la que viene• Facilita la rápida difusión de contedidos• Se automatiza los procesos
  7. 7. ¿Cómo saber si un sitio ofrece servicio de RSS?
  8. 8. ¿Qué se necesita para acceder los contenidos RSS?• Feeds o canales RSS – Son archivos generados por algunos sitios webs que contiene una versión específica del contenido
  9. 9. Agregadores de contenido
  10. 10. Bases de datos de investigación
  11. 11. Repositorios, Journals, ProyectosDONDE BUSCAR
  12. 12. ROARRegistro de repositorios de recursos académicosde acceso abierto http://roar.eprints.org/
  13. 13. DOARDirectorio de Repositorios de recursoseducativos de acceso abierto http://www.opendoar.org/
  14. 14. DOAJDirectorio de Journals con Acceso Abierto http://www.doaj.org
  15. 15. Otros repositorios especializados• E-LIS: http://eprints.rclis.org/• arxiv: http://arxiv.org/• RePec: http://repec.org/• PubMed Central: www.pubmedcentral.nih.gov
  16. 16. La biblioteca más allá de sus anaqueles
  17. 17. ContáctenosAngel Vladimir Maldonadoanmaldonado@suagm.edu

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