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Educação do Espirito

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Estudo da educação do espírito à luz do espiritismo: conceito de educação, filosofia da educação à luz do espiritismo, metodologia espírita para a educação e importância da educação.

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  • Saiba como argumentar com os detratores da Doutrina Espírita: http://www.clubedeautores.com.br/book/41787--QUIMERA [........] http://www.agbook.com.br/book/41787--QUIMERA [........] http://www.bookess.com/read/4708-quimera [..............................................................] Veja também: http://www.voce-deve-saber.blogspot.com.br
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Educação do Espirito

  1. 1. CEIC – Angelo – 26/02/2013disponível em www.slideshare.net/angelojmb
  2. 2. Agenda Objetivos:  Reconhecer o Espírito imortal como eterno aprendiz  Compreender a proposta educativa da Doutrina Espírita Temas:  Origem e natureza dos Espíritos  A educação segundo a Doutrina Espírita  A tarefa da regeneração da Humanidade pela educação espírita
  3. 3. Relembrando... Espíritos são os seres inteligentes da Criação Espíritos são imortais Espíritos são criados incessantemente Objetivos da encarnação dos Espíritos Ideias inatas Utilidade do estado de infância Mudanças no caráter do adolescente Missão da paternidade Jesus, guia e modelo para a Humanidade Utilidade do ensino dos Espíritos LE 76, 78 a 80, 83, 132, 134, 218, 383, 385, 582, 625, 627
  4. 4. Conceito de educação A educação segundo Licurgo O Mestre na Educação, cap. 33 Base para vida em comunidade por meio de processos de aprendizagem que fomentam a evolução do indivíduo É processo de desenvolvimento de experiências, no qual educador e educando desdobram as aptidões inatas, aprimorando-as como recursos para a utilização consciente, nas múltiplas oportunidades da existência. Estudos Espíritas, cap. 23
  5. 5. Filosofia da educação à luz do Espiritismo  A educação antecede o nascimento e sucede à morte  Ação ininterrupta que auxilia o progresso dos seres ao longo do tempo infinito rumo à perfeição  Objetivos de longo curso, visando realização plena e alcance dos puros ideais de vida – a renovação moral do homem Pelos Caminhos da Evangelização, cap. 1
  6. 6. Metodologia espírita para a educação “... educação, não a educação intelectual, mas a educação moral. Não nos referimos, porém, à educação moral pelos livros e sim à que consiste na arte de formar os caracteres, à que incute hábitos, porquanto a educação é o conjunto dos hábitos adquiridos.” “Quando essa arte for conhecida, compreendida e praticada, ...” LE 685ª - Nota
  7. 7. Importância da educação “O egoísmo se enfraquecerá à proporção que a vida moral for predominante sobre a vida material...” “A educação, convenientemente entendida, constitui a chave do progresso moral. Quando se conhecer a arte de manejar os caracteres, como se conhece a de manejar as inteligências, conseguir-se- á corrigi-los, do mesmo modo que se aprumam plantas novas.” “Por meio do progresso moral e praticando as leis de Deus é que o homem atrairá para a Terra os bons Espíritos e dela afastará os maus.” LE 917, Nota e 1019
  8. 8. Atividades complementaresPara saber mais... Educação para a Paz Raul Teixeira, V SPE, 2001, CD Educação - Grande Desafio Divaldo Franco, 1999, DVDPara refletir... O Livro dos Espíritos é uma obra educacional? Que práticas pedagógicas são mais adequadas para educar o Espírito? Amor à sabedoria Revista Filosofia Conhecimento Prático nº 37

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