El grupo estudiantil organizó una charla sobre los derechos del niño en la escuela I.E. n°15143 en Pedregal Chico, Catataos. La actividad se llevó a cabo el 4 de abril de 2014 y contó con la participación de todos los integrantes del grupo y los estudiantes de la escuela. El objetivo de informar a los estudiantes sobre sus derechos se logró exitosamente.

1. FACULTAD CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS
PROYECTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
FASE DE LA ACTIVIDAD: EJECUCION DE LA ACTIVIDAD
I.- DATOS GENERALES:
1. Facultad : Ciencias Contables Financieras y
Administrativas.
2. Carrera Profesional : Contabilidad-Ciclo I
3. Centro Uladech – Católica: Piura
4. Nombre de la Asignatura: Derechos Humanos
5. Semestre Académico : 2014 – 01 .Ciclo académico: VII
6. Docente Tutor : ESTEBAN TOLENTINO RUIZ
7. Nombre del Estudiante : ELISA DEL CARMEN HUAMAN GARCIA
8. Jefe de Grupo : Pardo Gálvez Segunda Hortensia.
9 Integrantes del grupo:
Astorayme Rocio Anahy
Chamba Nonajulca Eliza
Correa Delfín Jhoysnei
Huamán García Elisa Del Carmen
Madrid Vílchez Diana
Mechato Elías Jhusemit
Oliva Gutiérrez Sandy
Pardo Gálvez Segunda Hortensia
Requena Vílchez Juan Ricardo
Saavedra Coronado Alonso
Zeta Chapilliquen Juan
GENERALIDADES

2.  TITULO DE LA ACTIVIDAD: CHARLA” DERECHOS DEL NIÑO”
 LUGAR DE DONDE SE EJECUTO LA ACTIVIDAD: colegio I.E n°15143 -
Pedregal Chico- Catataos
 FECHA DE LA EVALUACIÓN Y PROPUESTA MEJORA: 4 de abril del 2014
AUTOEVALUCION:
 ¿Qué aprendí?
Aprendí a desenvolverme mejor y ser más responsable.
También a convivir con mis compañeros, unir lazos de responsabilidad y de amistad.
Que los niños necesitan más reconocimientos de sus derechos y otros temas
 ¿Cómo lo aprendí?
Lo con la manera de mucha responsabilidad y de mucha eficaz para realizar una
ejecución activa y positiva
 ¿Para qué me sirve lo que aprendí?
Para poder saber cómo ejecutar una actividad planteada.
Tener en cuenta nuevos conocimientos.
LOGROS:
 Personales: Me enseño muchas cosas nuevas
A realizar una actividad buenas con los niños
A compartir cosas buenas con los niños.
Y también a conocer unos lugares q no había conocido antes.
Finalmente me beneficia mucho para mi carrera profesional.
 Equipo:
 Proyecto:
DIFICULTADES:
 Personales: Me sentía con miedo de que todo no salga a lo que habíamos planeado.
Estuve nerviosa en todo momento de la actividad.
Tuve temor en que los integrantes del grupo no realicen sus tareas
planeadas.

3.  Equipo:
 Proyecto:
SUGERENCIAS:
 Personales: Que al llegar al colegio estaba muy nerviciosa porq pensaba q nuestra
exposición nos iba a salir mal pero después dije q no hay q pensar en lo negativo si
no en lo positivo.
Otra sugerencia es q no conocíamos el colegio y nos habíamos perdido y una
señora nos dijo q no era y nos llevo e llegamos.
 Equipo
 Proyecto
MATRIZ DE EVALUACION Y PROPUESTA MEJORA
COMPONENTE
DE PLAN A
EVALUAR
INDICADOR DE
LOGRO DEL PLAN DE
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
RESPONSABLES
DESCRIPCIÓN
DE LOS
LOGROS DE
LA ACTIVIDAD
DESCRIPCIÓN
DE LAS
DIFICULTADE
S
PROPUESTA DE
MEJORA
OBJETIVO Organizar una charla
para los estudiantes de
la I.E 15143 pedregal
chico- catacaos y
tener en cuenta que
todos conozcan sus
derechos.
Todo el grupo Se logro el
objetivo de un
100%.
Algunos de los
integrantes del
grupo les falto
de su
colaboración
Tener una
mejor
coordinación
con los
integrantes del
grupo.
METAS  Se brindo la
charla
dominada
derechos del
niño
 Participación de
los docentes de
la institución
 Participación
100% de los
integrantes del
la I.E
 Se le logro dar
momentos
alegres a los
estudiantes
Todo el grupo
Todo lo
planeado se
logro con
éxito. En cual
se logro que
los estudiantes
participaran
sobre el tema
tratado“los
derechos del
niño”
Ninguna Ninguna
TAREAS  Elaboración
de
Todo el grupo
Si cumplió Ninguna Ninguna

4. Planificación
 Realización
de las
Coordinacion
es para ir
colegio a
realizar
la actividad.
 Organización
y refrigerio
 Registro de
los
participantes
 Presentación
y bienvenida
 Exposición
 Palabras de
despedida y
agradecimien
to.
 Evidencias
Madrid Vílchez,
Astorceyme
Quevedo,
Chamba
Nonajulca
Méchato Elías y
Oliva Gutiérrez
Requena
Vílchez y Correa
delfín
Oliva Gutiérrez
Sandy
Pardo Gálvez y
Huamán
García
Requena
Vílchez
Requena
Vílchez y Zeta
Chapilliquen
Cumplieron
Cumplieron
Cumplieron
Si cumplió
Cumplieron
Si cumplió
Si cumplieron
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Pero se les
olvido traer
evidencias
para realizar el
proyectode
ejecución
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Falta de
responsabilidad

5. RECURSOS
Recursos
Humanos: Los
integrantes del grupo,
los alumnos del nivel
primario y las
profesoras del colegio
I.E n°15143 - Pedregal
Chico – Catataos.
Recursos
Materiales: regalos,
refrigerio, pancarta,
ambientación del
salón, cámara de fotos.
Todo el Grupo
Participaron
todos los
integrantes del
grupo
Se compro
todo lo
planeado, sin
ningún
problema
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
PRESUPUESTO
El presupuesto de
nuestra ejecución del
proyecto fue de 230
nuevos soles
Todo el Grupo
El presupuesto
brindado por
los integrantes
del grupo
alcanzo para
realizar
nuestra
ejecución.
Ninguna Ninguna
FINANCIAMIENTO
La actividad
desarrollada fue
Autofinanciada por los
integrantes del grupo.
Todo el grupo
Todos los
integrantes del
grupo
colaboraron
para elaborar
nuestra
ejecución
Ninguna Ninguna
Fuente de verificación:
Registros

6. :

9. FOTOGRAFÍAS:
Vista terminada del refrigerio
Colación de la pancarta

10. Preparacióndelrefrigeriodepuesde la charla
Estudiantes de la IE: 15143 Pedregal chico

11. Colocación de láminas: Saavedra
Colocación de pancarta: Zeta, Pardo y Requena

12. Exposición con proyecto a cargo de la señora Hortensia Pardo
Ambientación del aula (limpieza, orden y decoración)

13. En la ambientación se a elaborado el rincón del aseo

14. Repartición de la chicha morada y refrigerio
Accesorios

15. Conclusiones:
 La mayoría de los niños no tienen conocimiento sobre sus derechos para ello
debemos tener en cuenta en realizarle alguna actividad que les pueda beneficiar.
 Debemos enseñarles a reconocer sus derecho como niño para que mañana no sean
engañados o maltratados
 Cada persona adulta debe respetar los derechos de los niños.
Recomendaciones:
 Que las autoridades de la comunidad gestionen alguna charla o actividad para rlas
personas que no reconocen sobre los derechos del niño.
 Tener reuniones con los docente de la Instituciones Educativas para
comprometerlos en dar a reconocer a los estudiantes sobre sus derechos que ellos
cautivan
 Que los padres y madres de familia del de la comunidad se involucren a charlas
para el buen consejo y educación de sus menores hijos