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Silabo primera parte

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Silabo primera parte

  1. 1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES UNIANDES FACULTAD DE DIRECCIÓN DE EMPRESAS CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS SILABO DE INGLÉS II SEGUNDO SEMESTRE Lic. Angelica Velastegui AMBATO – ECUADOR ABRIL 2015
  2. 2. I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Asignatura: Inglés 1.2. Código: ADN02III 1.3. Grupo: Básico 1.4. Eje de formación : Básico 1.5. Semestre: II”A,B,C” 1.6. Periodo Académico: Abril- Septiembre 2015 1.7. Créditos: 5 1.8. Total de horas: 4 semanales 1.8.1. Teoría: 2 semanales 1.8.2. Práctica:3 semanal 1.9. Total de horas semestrales: 46 semestrales 1.10. Naturaleza: Obligatoria 1.11. Pre-requisitos: Inglés I 1.12. Co-requisitos: - Organización de Empresas, Contabilidad Comercial, Microeconomía, Matemáticas I, Estadística Inferencial 1.13. Docente(s) Responsable(s): Lic. Angelica Velastegui 1.13.1. Grado: Licenciada en Idiomas Especialidad Inglés 1.13.2. Post Grado: 1.13.3. Correo electrónico: cvelasruiz@gmail.com 1.13.4. Plataforma Moodle: TOP NOTCH 2 Second edition 2011 Pearson Education 1.13.5. Acompañamiento: 1.13.6. Escenarios Aprendizaje: áulico, real virtual II. DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA: La asignatura de Inglés II corresponde al área de ciencias básicas de naturaleza teórico Práctico el cual tiene como propósito que los estudiantes puedan expresar ideas básicas utilizando el presente simple, Presente continuo y el pasado simple; utilizando verbos de modal y adverbios de frecuencia para que de esta manera puedan interactuar de forma amable y exacta utilizando el Idioma Inglés. Los
  3. 3. estudiantes fortalecerán su conocimiento a través de la utilización de las destrezas Receptivas: Escuchar y leer, y las Productivas: Hablar y escribir. Lo mencionado anteriormente contribuirá para el mejor desarrollo e interacción de los estudiantes en el Idioma Inglés. III. OBJETIVO GENERAL: Comprender las oraciones y expresiones utilizadas frecuentemente en el Idioma Inglés que tengan directa relevancia para poder describir aspectos familiares y comunes en el contexto de negocios utilizando términos simples de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas.

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